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做好“规定动作”
作者姓名:
宋修明
摘 要:
在审定人武部上报的教育实践活动方案计划时发现,个别单位把大量精力花在搞一些无关紧要的配合活动上,对如何抓学习教育、如何开展批评、如何抓整改落实等筹划不细。我们感到,安排一点相得益彰的“自选动作”很有必要,但必须把“规定动作”做标准、做细致、做出高质量。
关 键 词:
“规定动作”
“自选动作”
活动方案
教育实践
学习教育
相得益彰
人武部
标准
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