新课程改革与学校的教研制度改革 |
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作者姓名: | 张伟 |
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作者单位: | 新疆兵团农四师62团教育科,新疆,伊犁,835215 |
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摘 要: | 当前,新课程改革对教师的教学行为提出了更多的新要求。教师们必须尽快地从传统的角色中出来,成为新课程的研究者、实践者和创造者。然面,“新的教育思想,即使在科学的范围内得到赞同,在实践中也不能立即变为现实”需要教师、学校领导们付出巨大的努力和进行创造性的思考,需要将新的教育思想融于学校教育、教学工作体系中。
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关 键 词: | 新课程改革 学校领导 制度改革 教研 教育思想 教学行为 学校教育 教学工作 |
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