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论邓小平政治思想的基本特征王伟勤 车红丽《西安陆军学院学报》2 0 0 3 .2对马克思主义价值观的回归、创新和发展张金刚《南昌陆军学院学报》2 0 0 3 .2江泽民论述研究试论江泽民对社会主义道德内涵的发展赵言舟 赵 林《武警指挥学院学报》2 0 0 3 .3“三个代表”重要思想“三进入”难点研究张长在《中国军事教育》2 0 0 3 .2“三个代表”重要思想是马克思主义的新发展金 欣 朱春华《辽宁警专学报》2 0 0 3 .3论江泽民国防和军队建设思想的科学内涵叶 纲《南昌陆军学院学报》2 0 0 3 .2在推进军事斗争准备中落实“三个代表”李 宋《…  相似文献   

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江泽民论述研究实践“三个代表”要求必须严守党的纪律韩晓溪《武警教育》2 0 0 2 .5感悟党的历史 深刻认识“三个代表”重要思想的历史地位宋宝善《武警教育》2 0 0 2 .6把“三个代表”向基层延伸向实践拓展吴治英《武警教育》2 0 0 2 .6搞好“忠诚卫士”教育必须以“三个代表”为指导傅占文《武警教育》2 0 0 2 .6落实“三个代表”要求 必须从坚持发展维护稳定做起俞国行《公安学刊》2 0 0 2 .3与时俱进 :马克思主义理论与社会同步发展刘沛汉《辽宁警专学报》2 0 0 2 .3论“三个代表”思想的理论基础莫胜权《湖南公安高等专科学校学报》…  相似文献   

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马列主义·毛泽东思想从马克思的“公仆”观到江泽民的“代表”观赵言舟 赵 林《海军大连舰艇学院学报》2 0 0 2 .6试论邓小平制度建党思想戴 均 车红丽《西安陆军学院学报》2 0 0 2 .5试论邓小平的人权思想贺金林等《桂林空军学院学报》2 0 0 2 .5江泽民论述研究“三个代表”重要思想成为党和国家指导思想是历史发展的必然徐文学 王 钢 王亚玲《西安政治学院学报》2 0 0 2 .6“三个代表”与民族政策杨建国《西安政治学院学报》2 0 0 2 .6“三个代表”指引中国全面建设小康社会张书领《西安陆军学院学报》2 0 0 2 .6“三个代表”是我…  相似文献   

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江泽民“三个代表”重要论述研究高举“三个代表”伟大旗帜 认真履行维护社会稳定的神圣职责辛举德《武警学术》2 0 0 2 .10从唯物史观来理解“三个代表”朱康有《乌鲁木齐陆军学院学报》2 0 0 2 .4学习实践“三个代表” ,领导干部要做执行党的路线方针政策的模范陈庆耀《武警教育》2 0 0 2 .10用“三个代表”加强年轻干部的道德培养王树红 陈效良《武警教育》2 0 0 2 .10按“三个代表”要求树好形象杨文斌《武警教育》2 0 0 2 .10“三个代表”重要思想是对社会规律的正确认识和把握邓忠党 凌树科《通信士官》2 0 0 2 .3认真实践“三个代…  相似文献   

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江泽民重要思想论述确立“三个代表”重要思想指导地位的历史必然性张维忠 吕红波等《西安政治学院学报》2 0 0 3.1从新的视觉充分认识发展先进文化的战略意义张 彬《西安政治学院学报》2 0 0 3.1“三个代表”是对一个代表的重大发展高文锦《武警学院学报》2 0 0 3.1试论江泽民同志的科技发展观曲 中《海军大连舰艇学院学报》2 0 0 3.1部队训练管理公安消防部队执行反恐怖反分裂任务初探吴根群 张涛等《武警学院学报》2 0 0 3.1论处置边境暴力突发事件中的边防情报工作周 峰《武警学院学报》2 0 0 3.1武警处置突发事件特点规律研究课题…  相似文献   

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江泽民论述研究实践“三个代表”搞好公安校园文化建设孙彬《辽宁警专学报》2 0 0 2 .2坚持与时俱进 加强师德建设陈耀武《乌鲁木齐陆军学院学报》2 0 0 2 .2青年官兵的政治社会化要与时俱进张海波 田 明《乌鲁木齐陆军学院学报》2 0 0 2 .2发扬“三大作风”与践行“三个代表宁 茂 赵传金 卜松林 别恒玉《乌鲁木齐陆军学院学报》2 0 0 2 .3江泽民“七一”讲话军事方法论初探岳 岚《陆军学术》2 0 0 2 .1在新的社会阶层中发展党员必须着眼于保持党的先进性张远葆 任会芬《西安政治学院学报》2 0 0 2 .3社会主义初级阶段的剥削新论邓…  相似文献   

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马列主义·毛泽东思想·邓小平理论研究邓小平的民族理论与实践董钊晖《西安政治学院学报》2 0 0 1.5试析邓小平党内治腐思想的特点岳 健《四川警官高等专科学校学报》2 0 0 1.3江泽民关于“三个代表”论述研究用“三个代表”指导法制建设、科教兴国岳向阳《广州市公安管理干部学院学报》2 0 0 1.3与时俱进 开拓创新黎洁明《广州市公安管理干部学院学报》2 0 0 1.3“三个代表”的开拓创新精神是中国共产党长盛不衰的动力源泉卢东栋《公安大学学报》2 0 0 1.5从中国近代史历史发展浅析“三个代表”思想的历史渊源刘杰辉《公安大学学报》2 0…  相似文献   

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马列主义·毛泽东思想西柏坡精神与“三个代表”李国士 武彦池《武警教育》2 0 0 3.7论掌握马克思主义学理的实现机制孙富林《南昌陆军学院学报》2 0 0 3.4“三个代表”重要思想研究试论江泽民同志关于国防和军队建设“重点发展”的战略思想李效益 陈永亮《武警指挥学院学报》2 0 0 3.5用“三个代表”重要思想指导创新实践詹海观《武警教育》2 0 0 3.7“三个代表”是对马列主义和毛泽东思想邓小平理论的创新与发展凌树科《通信士官》2 0 0 3.3基层建设与教育机关抓基层必须改变四种思维定势朱昌金 王国民《武警教育》2 0 0 3.7领导班子要…  相似文献   

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马列主义·毛泽东思想·邓小平理论研究马克思主义中国化的回顾与思想崔业俊《解放军外国语学院学报》2 0 0 1.4邓小平严打理论研究周桂琴、沈惠章《江苏公安高等专科学校学报》2 0 0 1.3毛泽东建党思想的中国文化物质邬家能《西安政治学院学报》2 0 0 1.3邓小平新时期法治思想探析周江陵《解放军理工大学学报》2 0 0 1.2江泽民论述研究“三个代表”思想与中国共产党八十年石仲泉《西安政治学院学报》2 0 0 1.3实践“三个代表”思想重在提高党员自身素质何先兵、宁湘峰《桂林空军学院学报》2 0 0 1.3军队实践“三个代表”思想应以强化职业职…  相似文献   

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马列主义·毛泽东思想从马克思的“公仆”观到江泽民的“代表”观赵言舟 赵 林《海军大连舰艇学院学报》2 0 0 2 .6论毛泽东对社会主义建设道路的探索岳 健《四川警官高等专科学校学报》2 0 0 4.1不断推进马克思主义中国化的进程赵雨相《基层政治工作研究》2 0 0 4.4江泽民论述研究“三个代表”重要思想赋予新时期武德教育的基本内涵李成富 郭世峰《基层政治工作研究》2 0 0 4.3以“三个代表”思想为指导 提高军事斗争准备的层次和质量宋普选《基层政治工作研究》2 0 0 4.3“三个代表”:历史唯物主义的与时俱进杨卫平《政法学刊》2 0 0…  相似文献   

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马列主义·毛泽东思想·邓小平理论研究邓小平教育思想对电大现代远程开放教育的指导作用强庆丰《甘肃政法成人教育学院学报》2 0 0 1.4江泽民论述研究领会讲话精神 ,提高服务质量李 峰《辽宁警专学报》2 0 0 1.4“三个代表”思想是新时期党的作风建设的新战略孙 彬《辽宁警专学报》2 0 0 1.4努力实践“三个代表” ,全面加强队伍建设陈由诚《福建公安高等专科学校学报》2 0 0 1.6法学与犯罪学研究简论黑社会性质犯罪赵 可《政法学刊》2 0 0 1.2试论宏观调控法张杰林《政法学刊》2 0 0 1.2试论经济犯罪案件及基本对策任克勤《政法学刊》2 …  相似文献   

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邓小平理论、“三个代表”重要思想研究从邓小平勇于白我批评看一代伟人的人格魅力构建社会主义和谐社会的哲学思考 张学俊《西安通信学院学报》2006 .2涂伟明郭辉《南昌陆军学院学报》2006.3 科学发展观研究全面贯彻落实科学发展观,推动军事理论创新又快又好发展从清代“讲圣谕”看“荣辱观”教育在求真务实中落实科学发展观树立社会主义荣辱观的重大意义以科学发展观为指导,扎实推进军事斗争准备深人发展 卿上力《现代炮兵学报》2006 .4 刘巨魁《边防教育训练》2006 .2 董勇《边防教育训练》2006.2刘惠荣《西安陆军学院学报》2006.2 王峥…  相似文献   

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江泽民论述研究把创建学习型部队作为领导机关的一项战略性任务来抓熊化银《武警教育》2 0 0 3 .8加快城乡一体化进程是全面建设小康社会的重要步骤刘伶文《上海指挥学院学报》2 0 0 3 .2发展理论与小康社会的重要步骤赵传金《上海指挥学院学报》2 0 0 3 .2十六大对党的阶级基础和群众基础问题的理论发展高文锦《解放军政治学院学报》2 0 0 3 .4江泽民关于党的思想路线的理论与实践郑德扬 李合敏《解放军政治学院学报》2 0 0 3 .4基层建设与教育加强基层民主建设必须走出思想误区金建国 林贤玲《武警教育》2 0 0 3 .8浅议基层部队发生犯罪…  相似文献   

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突破劳动价值论研究难关必须明晰的几个基本理论界限邓海潮《西安政治学院学报》2 0 0 2 .2论坚持党的纲领的理性基础袁忠信 姜道伦《西安政治学院学报》2 0 0 2 .2论江泽民现代协调思想孟仁忠《军事经济学院学报》2 0 0 2 .2基层建设与教育对基层带兵中硬管理与软管理的定位思考钱雪锋 张颖锋等《国防科技大学炮兵学院学报》2 0 0 2 .1加强和改进义务兵党员发展工作的思考奚爱斌 阚云松《国防科技大学炮兵学院学报》2 0 0 2 .1部队训练管理对新形势下基层经常性思想工作骨干队伍建设的思考刘林福 《乌鲁木齐陆军学院学报》2 0 0 2 .1试…  相似文献   

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(题后所注数字 ,前者为年份 ,中者为期数 ,后者为页数。)特  稿实践“三个代表”重要思想 ,建设先进军营文化时本训 (0 2 .3 .1 - 9)………………………学习贯彻党的“十六大”精神论党的第三代领导集体的治军经验黄士良 (0 2 .4 .1 - 1 1 )………………………………科学处理新时期经济建设与国防建设关系的光辉指针———学习党的十六大报告体会唐志龙 (0 2 .4 .1 2 - 2 0 )……………………马克思主义军事理论研究“暴力是每一个孕育着新社会的旧社会的助产婆”———读恩格斯《暴力论》关勋夏 (0 1 .3 .1 9- 34)………………………………  相似文献   

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马列主义·毛泽东思想·邓小平理论研究毛泽东军事创新思维特点探析史延胜《西安陆军学院学报》2 0 0 0 .6党的三代领导集体现代思想的形成条件和特点马维忠《西安政治学院学报》2 0 0 0 .4邓小平试验思想的理论贡献和实践意义邹卫邦《西安政治学院学报》2 0 0 0 .5马克思交通运输理论探微李光德《桂林空军学院学报》2 0 0 0 .4论邓小平对外开放思想的历史意义温 勇《海军大连舰艇学院学报》2 0 0 0 .4中国的发展 ,离开科学不行  ———浅谈邓小平科技思想谈炳和等《装甲兵工程学院学报》2 0 0 0 .4从邓小平的实践观看邓小平理论的逻辑结…  相似文献   

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认真组织基层官兵学习“七一”讲话陈炳耀《基层政治工作》2 0 0 1.11理论创新 立党立国陶君平《广州市公安管理干部学院学报》2 0 0 1.3关于保持党的先进性的思考黄际华《广州市公安管理干部学院学报》2 0 0 1.3基层建设与教育“双向讲评”活动应注意的几个问题杨国平《武警教育》2 0 0 1.8按纲抓建要纠正三种偏差刘永跃《武警教育》2 0 0 1.8部队训练管理密切内部关系是新形势下的一项政治任务牛得青《武警教育》2 0 0 1.11密切内部关系应强化四种意识何恒国《武警教育》2 0 0 1.11密切内部关系要破除习惯思维定势李宝忠《武警教育》2 0 …  相似文献   

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加强和改进人武部党委班子建设,是抓好部队和民兵预备役建设的关键环节。兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮,必须紧密联系人武部党委班子建设实际,着力把“三个代表”重要思想转化为加强党委班子建设的具体行动,取得新的成效。 一、抓学习求深入,耍在坚定政治信仰上取得新成效 人武部党委在兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮中,必须紧密联系党委班子建设实际,原原本本学习江泽民《论“三个代表”》、《沦国防和军队建设》等重要菩述,从党的历史进程中加深对“三个代表”重要思想的理解,切实理清“三个代表”重要思想的发展脉络,深刻认识“三个代表”重要思想产生的历史必然性:从科学理论体系上加深对“三个代表”重要思想的理解,进一步认清“三个代表”重要思想与马克思主义的辩证关系及对马克思主义发展  相似文献   

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当前,全区部 队正在响应党中央 的号召,兴起一个 学习贯彻“三个代 表”重要思想的新 高潮。我们各级党 委、领导必须自觉 走在前列:认真学 习《“三个代表”重要思想学习纲要》,深入地领会“三个代表”重要思想的科学内涵,牢牢地把握全面贯彻“三个代表”重要思想根本要求,真正让“三个代表”重要思想进入思想、进入工作。为此,我们必须在三个方面狠下功夫:  相似文献   

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党的十六大把“三个代表”重要思想确立为我党必须长期坚持的指导思想,在全党兴起一个学习“三个代表”重要思想的新高潮。2004年3月,第十届全国人民代表大会第二次会议将“三个代表”重要思想写入了《中华人民共和国宪法》,确立“三个代表”重要思想在国家政治和社会生活中的指导地位,成为全国各族人民在新世纪新阶段的行动指南和团结奋斗的思想基础。 我国民兵是中国共产党领导的群众武装组织。党的旗帜就是  相似文献   

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