信义的学问

正春秋时,中牟城的守将趁赵简子病故之机,叛变投降了齐国。继承王位的赵襄子在办完父亲的丧事后,立刻发兵攻打中牟城,但包围还没有合拢,中牟城的城墙突然自行倒塌十来丈,这可谓是天赐良机,赵襄子的部队欢呼雀跃,准备立刻发起进攻,却没料想赵襄子下令鸣金收兵。     

黄河岸边摆战场

7月15日,为有效应对黄河主汛期可能出现的各种险情,河南省郑州警备区组织800名民兵预备役人员,在黄河中牟段赵口控导工程12号坝头摆开战场进行黄河防汛演练。     

官渡之战中曹军兵力考

公元 200年爆发的官渡之战是北方两大实力派袁绍和曹操进行的一场争夺中原的决定性的大战。现代著名史家均认为这是历史上曹军以少胜多的著名战例：“曹操以一比十的劣势兵力在官渡大败地广兵强的袁绍”。（范文澜：《中国通史》第二册, 119页,北京,人民出版社, 1978）“曹操屯师官渡 (河南中牟东北 ),迎击袁军……那时,袁绍有步骑十万人,曹军大约只有一万人。双方相持半年。后曹操率精兵五千,直捣袁军屯粮要地乌巢 (延津东南 ),杀守将淳于琼,焚掉粮食万余车。袁军军心动摇,全线溃散,大将张 又在阵前投降曹操,袁绍仅带八百亲兵…     

西捻军进出陕西的战略考析

一1866年10月,新捻军在河南中牟分为东、西两部。西捻军进向陕西,以联合回民起义军,共同抗清。次年12月,为了援救东捻军,实行类似围魏救赵的策略,他们撤出陕西,直入畿辅。近年来,有的学者却否认上述西捻军进出陕西的战略意图,提出了自己的见解。这些见解是否正确,很有必要加以探讨。现撰拙文,陈述鄙见,敬请大家教正。新捻军分军,与其遇到的局势有关。当时,他们经过艰苦奋战,取得歼灭清亲王僧格林沁所部军队和钦差大臣曾国藩所设河防等一系列胜利,但是,全国人民反清斗争已经走向低落。因为一方面,资本主义列强通过第二次鸦…     

基本平衡

二次大战末,对两个非军事目标——日本的广岛和长崎,投下了两颗原子弹,从而结束了战争。当时每颗原子弹的当量约为二万吨。广岛总人口为二十五万六千人,六万八千人死亡,七万六千人受伤。长崎总人口为十七万三千八百人,三万八千人死亡,二万一千人受伤。 在西欧没有投原子弹。但是包括失踪的人在内,苏联损失一千三百六十万人。德国、奥地利大约损失八百五十万日耳曼人。日本伤亡一百二十万。法国则为三十四万人。意大利三十三万人。英国三十二万六千人。波兰三十二万人。捷克斯洛伐克四十一万人。而美国则伤亡了二十五万九千人。     

在广阔的视野中引导学生学习方式的转变

教育是一项教育人、影响人、提升人的素质的事业。学校教育、尤其是中小学教育是为人的一生发展、成就事业打基础的阶段,对人的一生影响巨大。学校教育的主要目的在于全面提升人的素质,为人的一生的发展、直至为社会的发展打下坚实的基础。当今世界是一个信息化的时代,随着科学技术的发展,知识总量以爆炸式的速度增长,     

革命老区成功创建"全国双拥模范城"

四川省达州市是革命老区、川陕苏区核心地域,战争时期8万多人参加红军、2万多人战死沙场,为新中国的建立作出了巨大贡献;达州是兵源大市,每年为部队输送兵员3000人左右,占全省1/10,优抚对象达41.8万人,为国防建设作出了重要贡献.     

古城区人武部加强军营文化建设

正近年来,云南省丽江市古城区人武部党委为充分发挥先进军营文化的塑魂育人作用,牢固树立以军营文化教育人、培养人、塑造人的理念,以和谐军营、文化军营、学习型军营为目标,先后协调投入经费30余万元,按照"因地制宜、突出主题、体现     

以人为本：应有的文化态度

以人为本的发展观,应当包括以人为根本目的的发展和以人为根本资源的发展两方面的意义。首先,从以人为根本目的来看,第一,人的发展是经济社会发展的终极目的。我们的一切社会经济活动和社会发展都是为了人,不是为了活动而活动,为了发展而发展。第二,人的发展是社会经济发展的重要标志。要检验社会生产方式是否获得了发展,是正发展还是负发展,关键要看人的素质是否提高、人际关系是否升华、人和自然的关系是否和谐。我们只要全面系统地考察人的变化就能判断一个社会发展状态。也就是说,人的发展度就是社会发展程度的标志,人的发展状态就是经济社会发展程度的标志。     

探索兵工企业立体管理新模式

探索兵工企业立体管理新模式任永明西南兵工企业经过两年来的实践,提出我国兵工企业应走的新路：建立和实施以人为中心的兵工企业立体管理模式,通过以人为中心的管理来实现人与物、人与人、物与物的有机组合,获得整体功效。现在西南兵器工业５６个企事业单位已开始步入...     

典型事例——灵魂所在——人物通讯写作漫谈之二

人没有灵魂,则徒然为一具躯壳。通讯没有典型事例,犹如人没有灵魂,空洞浮泛,干瘪死寂,没有生命力,何能起到感染人、教育人的作用!     

树立以人为本思想 筑牢建设发展根基

以胡锦涛同志为总书记的党中央提出:“坚持以人为本,树立全面协调、可持续的发展观”,这是全面贯彻落实科学发展观的本质与核心,抓住这一本质与核心,就必须谋求摧人之能、聚人之力、解人之难的方略。以教育培养人为本,把能力素质化作军分区建设的“动力源”。胡锦涛同志指出“坚持以人为本,就是要以人的全面发展为目标。”人的全面发展既是以人为本的目标结果,也是个人发展进步的保证,更是军分区各项建设的基础性工作。军分区落实新编制后,人少事多的矛盾比较突出,干部能力     

苏联大将录

英联是世界上第一个设置大将军衔的国家。1940年5月7日,苏联最高苏维埃主席团颁发命令,1935式军衔制的高级军衔改称将官,其中陆军设有少将、中将、上将、大将四级。大将与海军元帅及1943年设置的军兵种元帅同级。截至苏联解体,共有133人137次被授予或晋升大将军衔,其中31人后来晋升为苏联元帅,1人晋升为炮兵主帅。133人中最终军衔为苏联元帅的30人、炮兵主帅的1人、大将的98人、上将1人、少将1人、军衔被剥夺的2人。     

抗日战争中我国军民伤亡及财产损失数

一、人民群众伤亡约18,724,974人,军队伤亡总计3,833,156人。其中国民党军队伤亡3,216,087人,我军伤亡617,069人。以上伤亡合计为22,558,130人。二、财产损失和战争消耗,已有统计的约1,000多亿美元(其中战争消耗400多亿美元,财产损失600多     

探索培养跨世纪专武干部之路

为培养跨世纪的合格专武干部,在四川广播大学的指导下,我们于1990年在自贡地区开办了《国防军事教育》专业电大大专班。现有学员265人,其中90级业余班147人,92级业余班46人,脱产班72人。为便于教学和管理。我们按照就近就地参加学习的原则,大班化小班,分为军分区、荣县、富顺县人武部等5个教学班,由分区政治部与自贡电大,荣县、富顺县人武部分别与本县电大工作站实施教学。在办学     

对基层思想政治工作坚持以人为本的思考

胡锦涛总书记在全国宣传思想工作会议上明确指出：“思想政治工作说到底是做人的工作．必须坚持以人为本。既要坚持教育人、引导人、鼓舞人、鞭策人,又要做到尊重人、理解人、关心人、帮助人。”这一重要论述,深刻揭示了思想政治工作的本质和基本原则,为我们加强和改进思想政治工作指明了方向。     

专栏简介

正后勤信息与军事物流工程系现有教授12人,副教授18人,讲师31人,博士生导师3人,硕士生导师20人。构建了以军事信息科学与技术学科群为龙头、6个学科方向为支撑,军事特色鲜明的学科专业体系。现有军队"2110工程"重点建设学科后方专业勤务,原总后勤部"530工程"重点学科后勤指挥自动化、军事后勤信息工程,省级重点学科管理科学与工程等多个军队级、省部级重点学科。拥有2个博士学位授权(方向)点,6个学科方向硕士学位授权点。近年来,先后涌现出"求是"杰出青年奖1人,全军优秀教师3人,全军院校教书育人优秀教员2人,全军院校育才金奖1人,银奖18人。共完成军队和地     

严把质量关 输送合格兵

新民市人武部在征兵工作中,以增大宣传力度为切入点,在全市组织了一场大规模的征兵宣传活动,做到“走进门、找到人、谈到位”,积极营造“一人当兵,全家光荣”的良好社会氛围;以严把体检关为着眼点,选准配强思想觉悟高、     

刊授教育园地

近几年,江西省都昌县人武部以邓小平理论为指导,以《中国民兵》为基本教材,全面提高人武、专武干部的思想政治觉悟,有     

不可或缺功勋著 兵工精神耀华丰

<正>历史的航程波澜壮阔,时代的大潮奔腾不息。1929年建厂的中国兵器特能集团华丰公司经历中国革命、建设、开放的沧桑巨变。抚顺解放后,刚刚站起来的华丰人加班加点为解放全中国生产军火;新中国成立后,华丰人自强不息、奋斗不止,为建设强大的人民军队、为"两弹一星"扬国威、为大打经济翻身仗多研发、多制作火工产品;改革开放后,华丰人改革创新,自主研制的高新技术产品装备神舟系列飞船、北斗系列卫星、嫦娥系列探测器遨游太空,书写着一代又一代华丰人的惊世传奇。如今这家有着光荣历史的企业,正和着新时代的节