中国古代的爱国主义(上)

一部中国古代史,就是中华民族爱国主义不断产生和发展的历史。中国古代各民族英雄儿女的爱国主义精神,谱写了中华民族历史上最为壮丽、动人心魄的伟大史诗。今天,我们进行爱国主义教育,就是要继承和发扬爱国主义的优良传统,使各族人民在爱国主义的旗帜下凝聚起来,向着社会主义现代化建设的宏伟目标前进。该文对古代爱国主义的思想内容及其代表人物、古代爱国主义的基本特征以及继承和发扬古代爱国主义传统需要正确理解的几个问题等方面进行了深入探讨,史论结合,夹叙夹议,读后可给人以有益的启迪。     

抗日战争时期爱国主义的特点及启示

抗日战争时期爱国主义的主要特点是:爱国力量的空前广泛性;爱国理念的鲜明时代性;爱国内容的明显进步性;爱国斗争的极大彻底性。上述特点给予我们的启示是:爱国主义是振兴中华民族的根本动力,中华儿女要永远高举爱国主义伟大旗帜;爱国主义具有鲜明的时代内容,弘扬爱国主义必须与时俱进;爱国主义具有深刻的内涵,实践爱国主义必须以科学理论为指导。     

略论中国古代军事爱国主义形成和发展

中国古代军事爱国主义作为古代爱国主义的重要形态与五千年华夏文明史共始终,其独特之处在于运用军事武装力量维护社稷、安定天下,践履道德义务,集中体现了古代军人爱国特有的奉献精神和主体伦理特征。古代那些金戈铁马、狼烟奔突的战争活剧所孕育的卷帷浩繁的军事典籍莫不立足于军事爱国主义为基点,那些历史长河中流芳千古最为豪放悲壮的英魂莫不是试身手以“补天裂”的爱国军人。因此,它是中国古代军事实践领域爱国主义道德理性结晶,是中国传统军事伦理思想精华所在,亦是中华民族军事道德精神真谛所在,是我们中华民族特有的魂灵和…     

中国古代军事爱国主义研究

军事爱国主义是一种特殊的人类道德现象,它产生的基础是民族或国家在军事活动中所具有的共同情感。从军事伦理学意义界定,它是一种调整军事主体(包括军事理论和实践活动)与国家民族之间价值关系的道德规范和原则——以国家民族的整体利益为最高利益,以军事个体和军事集体的无私奉献为行为准则。 中国古代军事爱国主义是中国古代爱国主义的重要形态,其独特之处在于运用军事武装力量维护社稷、安定天下,践履道德义务,集中体现了古代军人爱国特有的精神和主体伦理特征。古代那些金戈铁马、狼烟奔突的战争活剧所孕育的卷帙浩繁的军事典籍莫不立足于军事爱国为基点,那些历史长河中流芳千古最为豪放悲壮的英魂无不是试身手以“补天裂”的爱国军人。     

工科大学生专业能力与爱国主义教育协同培养研究

爱国主义教育作为高校思想政治教育的重点，是实现中华民族伟大复兴的内在动力。目前国内外形势严峻、经济下行压力增加，厚植大学生爱国主义精神面临着新挑战。本文在探讨爱国主义教育协同培养必要性的基础上，对工科大学生爱国主义教育现状进行考量，从优化爱国教育社会环境、强化主体协同性和创新内容形式等方面探究加强协同培养的有效举措，以期进一步提升工科大学生爱国主义教育的效果，激发学生爱国报国的使命担当。     

回归游子 情系国防——广东省阳春市岗美华侨农场爱国拥军纪事

在素有“小桂林”之称的广东省阳春市,有一个于60年代后,来自越南、印尼等13个国家和地区归国华侨组成的“大家庭”——岗美华侨农场。30多年来,归侨们在努力建设家园的同时,始终以“有国才有家,国强民自强”这一刻骨铭心的切身体会,执著地书写着爱国主义的篇章,谱写了一曲经久不衰的爱国拥军颂歌。     

当代爱国主义的主旋律

爱国主义作为一种历史范畴。在不同时期有着不同的内涵。当代中国的爱国主义,集中体现在热爱中国共产党,热爱社会主义.热爱改革开放事业这个最高层次上。我们今天开展爱国主义教育,就是要教育人们自觉地热爱中国共产党,热爱社会主义,热爱改革开放事业,这是当代爱国主义教育的主题,是当代爱国主义的主旋律。 热爱祖国与热爱中国共产党在本质上是     

运用甲午战争耻辱史 深化爱国主义教育的两点启示

1894年7月25日,在中国黄海爆发了历史上有名的中日甲午战争,历时8个月,中国军队战败,北洋水师全军覆没,清政府被迫签订了丧权辱国的《马关条约》,从而把中国推向灾难深重的深渊。在纪念甲午战争爆发一百周年之际,我们军分区党委紧紧抓住这一历史契机,围绕“知国耻、明史理、练精兵”这个主题,运用“甲午”战争耻辱史深化爱国主义教育,在全区民兵预备役中广泛掀起了知国、爱国、报国热潮,有力地推动了各项工作的蓬勃开展。军区张太恒司令员听取汇报后,给予较高的评价。回顾半年多来爱国主义教育的实践,从中得出三点有益的启示:     

爱国主义教育的强大思想武器——学习江泽民关于爱国主义和爱国主义教育的重要论述

江泽民对爱国主义以及爱国主义教育有一系列论述。一是爱国同建设有中国特色社会主义相结合 ,使我军爱国主义教育的主题更加鲜明 ;二是论述了爱国与爱党相统一的原则 ,把坚持党的绝对领导确定为我军爱国主义教育的首要任务 ;三是充分肯定了爱国主义在思想政治建设中的作用 ,确定了抓好以爱国奉献为重要内容的“四个教育”的思想 ,四是提出了思想政治教育一定要适应改革开放的新要求 ,使爱国主义教育迈开了开放式教育的新路子     

中国古代关隘漫谈

在我国广袤的地域,悠远的时空内,作为一种与古代战争密切相关的特殊形制的古代建筑——关隘,它们在不同的历史时期,不同的政治条件下发挥过不同的作用.     

秦汉时期若干后勤思想初析

秦汉时期距今已有二千多年的历史,但从秦汉时期所处的历史背景看,在我国古代是一个重要的发展时期,是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家,在我国社会发展史上具有重要的意义。     

永恒的音乐丰碑——苏联卫国战争歌曲回眸

1941年6月苏德战争爆发后,苏联音乐家同全体人民一样表现出满腔的爱国热忱,投身于保卫祖国的事业,用自己的创作来歌颂人民的英雄事迹,以激发人们的爱国情感。苏联卫国战争歌曲诞生在血与火之中,成为人类文化史上最值得珍视的精神财富。它们不受国界、时间和地域的限制,至今仍以爱国主义情操、乐观主义精神和英雄主义气概激励着世人,在人类精神文化的历史中立下了块永恒的音乐丰碑。     

中国古代心战思想探究

本文考察了影响中国古代心战思想的若干要素,系统地梳理了中国古代心战思想发展的历史脉络,归纳了中国古代心战思想的基本特征,并着力研究了中国古代心战思想的主要内容。     

弘扬时代主旋律

弘扬时代主旋律姜学魁,宋德官在新的历史时期,建设有中国特色社会主义理论,党的基本路线,爱国主义、集体主义和社会主义,人民群众从事改革和现代化建设的创造精神,以及中华民族的传统美德,这是推动我们社会发展和民族建设的主旋律。紧紧围绕这个主旋律开展学雷锋学...     

焦作市开展爱国主义教育卓有成效

Δ河南省焦作市开展爱国主义系列教育活动,营造“为党增辉、为国增光、为市增荣”的社会氛围,增强了人民群众爱国意识,激发了爱国热情,有力地保证了     

先秦时期维护国家安全的主要实践和思想认识简论

先秦时期是我国古代维护国家安全实践的初始阶段,也是中国传统国家安全战略思想的奠基时期。本文回顾先秦时期维护国家安全的主要实践,梳理其思想认识,认为以下五个方面的思想观念和指导原则尤为突出：＂居安思危＂,强调忧患意识;＂民惟邦本,本固邦宁＂,彰显民本色彩;＂国之大事,在祀与戎＂,重视军事安全;＂内事文而和,外事武而义＂,讲求多手段综合运用;＂四海之内若一家＂,追求大一统理想。这些回顾和梳理,有助于把握中国传统国家安全战略思想的整体面貌,进而了解当今维护国家安全的斗争规律。     

新时代党员干部弘扬爱国主义精神的实践研究

爱国奋斗应该是新时代党员干部的首要担当.本文讨论了新时代党员干部弘扬爱国主义精神的必要性,针对党员干部在弘扬爱国主义精神方面存在的问题,给出了新时代党员干部成为爱国主义精神坚定弘扬者和实践者的路径选择.     

塞上古城大同市 国防教育开新花

塞上古城山西省大同市自古为兵家必争之地,素有忠勇尚武、爱国拥军传统,爱国主义教育基地和红色文化资源众多。多年来,该市注重发挥国防教育基地作用,加大投资整修力度,积极向社会开放,发挥瞻仰教育功能。灵丘县投资3000     

大力弘扬爱国爱教的民族传统

我国是一个宗教多元化的国家,世界上绝大部分宗教在我国都有信仰者,尤其是佛教、基督教、伊斯兰教信仰者更多。在这种情况下,认真抓好爱国爱教教育,努力实现爱国爱教的高度统一,无疑是当前社会主义精神文明建设和爱国主义教育的重要内容。     

弘扬奥运精神对培育战斗精神的启示

弘扬奥运健儿为国争光的爱国主义精神，引领官兵在坚定理想信念中树立牢固的战斗意识。受长期和平环境和市场经济的影响，部分官兵生死、荣辱、得失等人生价值观发生了变化，国家意识、职能意识、奉献意识有所淡化。对此，我们要善于把奥运健儿赛场上折射出的爱国之魂、报国之责、效国之荣，作为新形势下坚定官兵理想信念、弘扬牺牲奉献精神的生动教材。