关于提升军校文职教员能力素质的思考

为提升军校文职教员的能力素质，推进新时代军校教育事业不断发展，本文在分析军校文职教员能力素质构成、影响因素的基础上，思考关于提升军校文职教员能力素质的对策。     

农七师人武部开展职工冬春季素质培训

为提升职工队伍的综合素质，充分发挥广大职工在建设屯垦戍边新型农场中的主力军作用，3月5日至10日，新疆生产建设兵团农七师人武部组织近3万名职工，开展了冬春季职工素质培训。培训紧紧围绕努力建设一支“有较高思想政治素质、职业技能素质、经营管理素质、军事素质和良好身体素质”的新型职工队伍为主题，     

在广阔的视野中引导学生学习方式的转变

教育是一项教育人、影响人、提升人的素质的事业。学校教育、尤其是中小学教育是为人的一生发展、成就事业打基础的阶段，对人的一生影响巨大。学校教育的主要目的在于全面提升人的素质，为人的一生的发展、直至为社会的发展打下坚实的基础。当今世界是一个信息化的时代，随着科学技术的发展，知识总量以爆炸式的速度增长，     

论个体的知识、素质与能力的转化机理

知识、素质与能力，它们不但各自有质的区别，也有量的区分，并且从知识到素质再到能力，它们三者之间存在着复杂辩证的层次关系，更存在着内在的转化机理。知识的价值、作用、意义是人们做事的动力源，学习、教育、培训等是素质和能力提升的多种途径，各种实践活动是检验素质能力的场所和根本标准。人们在认识世界、改造世界的多种实践过程中，使自己的素质、能力不断由简单向复杂、由低级向高级变化发展。     

提升政治机关履职尽责能力的几个着力点

从优化素质结构入手,抬高站立点,提升思维层次;选准切入点,提升综合素质;把握关键点,提升指导水平.着力增强旅团政治机关履职尽责能力.     

国际金融危机对我军后勤建设的影响与对策

国际金融危机将对我军物资采购、军费供应、保障能力形成等产生重大影响，为此，应在提升后勤人员队伍能力素质、适度增加军费规模并优化投向投量、提升物资要素的整体保障效益、促进后勤保障能力生成模式转型、提升社会化保障的质量效益和充分发挥信息流的牵引支撑作用等方面下功夫，减少影响，提高应对能力。     

基层干部要提高八种能力

近年来，基层干部的学历层次和实际工作能力普遍有了较大提升。但面对新的形势，履行我军历史使命，仍有一定的差距，要努力提高适应时代要求的能力素质。     

如何提升乡（镇）专武干部的能力素质

乡（镇）专武干部的能力素质体现在诸多方面，如个人品格、知识结构、工作能力等。要提升乡（镇）专武干部的能力素质，既要不断增强他们的知识水平和个人素养，又要大力培养他们具有一定的组织才能和良好的工作作风。在实际工作中，笔者认为应从以下三个方面抓起。     

重视低学历人才的培养

高学历不等于高素质，低学历不等于低能力。因此，要重视低学历人才的培养，推行合适政策，采取合理措施，提升学历，拓宽视野，搭建舞台，使低学历高能力的人才成为高学历高素质的人才。     

新任干部如何顺利开局？

新提升干部上任后 ,能否尽快适应新的岗位 ,打开工作局面 ,不仅是对自身能力素质的综合考验 ,而且是树立个人威信 ,扭转工作停滞和被动局面的关键环节。那么 ,在新的工作岗位上如何确保开局顺利呢 ?(一 )以谦虚谨慎的态度进入角色。一个人能提升职务 ,应当说其素质、基础是可以的。但要看到 ,不同的领导层次对其领导素质有不同的要求。职务提升了 ,能力水平不会“水涨船高”。岗位变了 ,工作的要求和标准变了 ,个人素质方面的“短板”就会更加明显。新提升干部惟有虚心向新的同事和部属学习 ,不断弥补新职务与素质之间的差距 ,才能尽快找到…     

真抓实练强素质

山东省平阴县人武部紧密结合专武干部队伍建设实际,科学筹划部署,坚持按纲施训、科学组训、真抓实训,专武干部的能力素质明显提升，     

学术期刊的媒介威望赢效与打造

学术期刊作为科学研究成果及学术交流信息的重要传播载体，具有学科领域广泛、与科研工作互动的特征。学术期刊必须重视学术质量、编辑主体、受众群体、技术条件等诸多因素的影响，树立和提升期刊的媒介威望。文章论述了确立具有自身特色的定位，提升编辑人员的创新能力素质，严格流程和引入先进管理模式，是办好学术期刊的根本保障。     

对增强官兵信息素质的几点思考

增强官兵信息素质亟待解决三个方面问题 :确立和提升信息素质的观念 ;创造和提供提高信息素质的环境 ;提高和练就适应信息技术需要的能力。     

提高军人文明素质的文化路径

党的十七届六中全会指出,"文化在推动全民族文明素质提高中的作用亟待加强",要求"提高全民族文明素质"。近年来,随着我国经济社会发展和国际地位提升,公民文明素质与此不相适应的问题     

以科学发展观为指导努力提升军校学报建设层次

军校学报是重要的舆论宣传阵地，是开展军内外学术交流的平台。当前，学报编辑部必须深入学习实践科学发展观，努力提升建设层次：坚持质量第一，不断夯实学报基础；坚持发挥优势，积极打造学报特色；坚持形成合力，有效推动学报发展；坚持以人为本，全面提高编辑素质。     

“大思政”背景下高职定向军士学生思想政治素养优化对策研究

定向培养军士是军队军士人才队伍培养的重要路径。提升定向培养军士大学生的思想政治素养是提高学生身份认同的现实需要，是落实部队管理规定的客观需求，是提升学生军人综合素质的应然之义。定向军士学生思想政治素养提升应坚持以下基本原则，明确教育内容，加强教育针对性。掌握教育原则，提升教育灵活性。把握教育时机，增强教育实效性。创新教育载体，主张方法多样性。提升高职定向军士学生思想政治素养，必须：坚持理论固本，打牢定向军士学生思想根基；坚持正确引导，增强定向军士学生身份认知；加强文化熏陶，坚定定向军士学生理想信念；强化实践历练，锻造定向军士学生优秀品质；建好用好平台，建设定向军士学生培育载体。     

强军目标统领下的“合训”学员素质培育

强军目标对培养高素质军事人才提出了新的更高要求。培养高素质“合训”学员必须坚持把夯实思想政治素质作为学员素质的根本,把打牢科学文化素质作为学员素质的基础,把练就过硬军事素质作为学员素质的核心,把强化指挥管理素质作为学员素质的关键,全面提升“合训”学员的综合素质。     

注重激发基层干部提高自身素质的动力

基层干部缺乏提高自身素质的动力,直接影响其能力的提高.激发基层干部提高自身素质的动力,应当进行教育引导,打牢提高自身素质动力的思想基础;搞好指导帮带,激发在实践中提升素质的动力;完善激励机制,积极营造奋发进取的良好环境.     

按照武警现代化建设要求提高人才队伍素质

加强武警现代化建设,必须提高人才队伍素质.建设现代化武警的目标,对人才队伍素质提出了更高的要求.要采取多种教育培训方式,切实提升人才队伍建设质量;建立完善人才培养机制,确保人才素质不断增强.     

提升特种部队完成多样化军事任务能力的几点思考

文章以特种部队完成多样化军事任务为牵引，紧贴我军特种部队建设实际，着重对提升我军特种部队完成多样化军事任务的重难点问题进行研究，重点从特种部队完成多样化任务理论研究与体制结构完善、素质建设与针对性训练、配套装备研发和保障能力方面提出看法。