接待战士父母之忌

做 好战士父母来队的接待 ,是连队干部的重要工作。战士父母来队 ,或是因为出差顺路 ,或是专程探望 ,多是想了解一下孩子在部队中的工作生活学习情况。连队干部要热情接待 ,积极帮助他们解决一些实际困难 ,如实向他们介绍战士在部队中的各种情况。在接待来队的战士父母时 ,要切记“五忌” :一忌 :接待时笑脸迎富 ,冷眼看贫。由于地区经济发展的不平衡以及各个战士家庭状况的差异 ,有的战士家庭富裕一些 ,有的家庭则相对贫困一些 ;有的战士父母身居高位 ,有一定的权势 ,而有的战士父母则可能是无权无势的平民百姓。连队干部在接待时应该一碗…     

战士“私自离队”问题的深层动因和基本对策

近年来,个别战士在服役期内私自离队的现象屡有发生,有的离队战士甚至长期不归。认真研究解决这一问题,是在发展市场经济条件下,加强部队管理教育的一个重要课题,它对保持部队稳定,增强部队凝聚力具有十分重要的意义。 一、战士“私自离队”的主要表现以及对部队建设的危害 为了有针对地性地研究解决战士私自离队问题,最近我们到一些基层部队进行了调查,了解到私自离队战士在数量上主要表现为“三多三少”:从兵龄看,新兵多,约占77％,第二年度以上兵少。从兵员籍贯看,来自内地的兵多,约占58％,从本地入伍的少。从兵员家庭经济状况看,来自城镇家庭经济富裕的多,约占88％,家庭经济状况差的少。 战士私自离队的直接原因有四种类型:一是过不惯部队紧张而艰苦的生活的,约占45％。二是感到部队无吸引力,个人发展无望,想到地方挣大钱的,约占25％。三是因家庭出现特殊变故,如父母离异、亲属优化组     

重视对“关系兵”的管理

从“关系兵”的“关系”上看,大体可分为两大类,一类是部队各级干部的亲属（直接关系）,另一类是战士及家属通过其他途径建立的关系（间接关系）。由于这些战士凭借着特殊的关系,极容易放松对自己的要求,久而久之,有的违反纪律,有的甚至滑向了违法犯罪的深渊。我们...     

处罚也要尊重人

在基层有的带兵人这样抱怨:“现在的兵真是说不得、批不得,带兵真是太难了。”为什么有这种反映呢?笔者认为有的战士之所以“说不得、批不得”,处罚达不到目的,固然与战士自身原因有关系,但带兵人在实施处罚过程中所忽视的问题不能不说是一个重要原因。有的不讲原则,对战士不能一视同仁;有的方法不当,使用“土政策”、“潜规则”;有的用语不文明,随意侮辱战士;更有甚者对战士动辄打骂体罚,不择手段。试想战士在这样的环境当中,时间一长,怎能不产生抵触情绪?可以说,在一定程度上“人心散了,队伍不好带”局面的出现,有不少是带兵人的“盲点”…     

做好后进战士转化工作

通过对某部近年来部队发生的违纪事件、事故和案件,其中70%以上都与后进战士有关。对后进人员的家庭背景、个人脾气特点、主要言行表现等情况进行分析,得出后进战士的几个主要特点:(一)从个人状况来看,主要有“五多”:入伍前有劣迹的多;走南闯北的多;文化程度低的多;家庭条件富裕的多;城镇或是经济发达地区的多。(二)从思想基础看,主要表现为“四个缺乏”:缺乏正确的入伍动机,有的为找出路、见世面、曲线就业;有的甚至把部队作为逃避法律制裁的“避风港”;缺乏基本的思想道德素养,道理懂得少,辨别是非能力弱;缺乏文化素养,言行粗鲁,接受教育…     

基层干部“离兵”现象不可忽视

在新的历史条件下,广大基层干部把本职当事业干,把士兵当兄弟看,把单位当家庭建,与士兵实行“五同”,有力促进了基层的全面建设。然而,少数干部仍然存在“离兵”现象,它给基层建设带来的负面影响不容忽视。表现(一)缺乏真实感情。基层干部与战士谈心交心少,对战士缺少真情实感,     

关注“兵离官”现象

近年来在基层部队由于种种原因，战士们有意无意地与带兵干部拉开距离，一些单位出现了“兵离官”的现象。如果说“官离兵”主要表现为官与兵之间有形的“空间距离”，如本在同一口锅中吃饭，偏要搞个“干部桌”；而“兵离官”主要表现为兵与官之间无形的“心理距离”，战士从心理上、情感上疏远干部，干部想贴贴不上，想靠靠不拢。“兵离官”现象是新时期官兵关系出现的新问题，对部队建设的负面影响较大，应引起高度关注。     

新形势下“兵难带”的症结及对策

“兵难带”的问题表象上虽然表现在“兵”身上 ,但主要根子还在于干部。因为干部始终是管理教育的主体 ,如果干部对战士的根本态度不端正 ,自身形象差 ,管理能力弱、水平低 ,爱兵、知兵、带兵的“功夫”不到家 ,就很难适应新形势发展的需要 ,也就很难真正管好部队、带好兵。这就是“兵难带”的根本症结所在。因此 ,要解决“兵难带”的问题 ,就必须从抓干部入手。一、干部要取得战士的信任和爱戴 ,必须加强自身修养新形势下战士看重的是干部的党性修养、德才学识等个人素质。为此 ,一要认真学习革命理论 ,掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的世…     

重视兵兵关系

重视兵兵关系戴道友我们在基层调查时发现．通过广泛开展尊干爱兵活动．官兵关系有了明显改善．干部打骂体罚士兵的现象基本得到杜绝,但老兵与新兵、班长与战士之间不平等的现象比较突出。有的老兵出口带脏话污辱人格,有的强行私拆战士信件,有的专让新兵承担公差勤务;...     

要解决对士兵的情感问题

有些基层干部反映,现在的兵难带.表现为一些战士“不听话”、“不服管”,不是自觉主动地围着干部转,而是自行其事,要干部围着他转,忙得不亦乐乎,造成管理工作费神费力且效果欠佳的局面.用唯物辩证法的观点看,干部和战士在管理教育的领域中,可以看作是一对矛盾的统一体,其中干部是矛盾的主要方面,战士是矛盾的次要方面.在人民军队中,干部和战士同是人民利益的捍卫者,但由于两者承担的具体职责不同,所以看问题的着眼点、层次也不同,在遂行具体任务的过程中,对一项任务、一个命令的理解就可能不相同.在这方面,对干部的要求,理所当然要比战士高.如果管理教育工作做得好,战士们自觉服从大局,坚决执行命令,兵就好带;当管理教育工作不到位,就会引起怨言,滋长消极被动情绪,执行命令就可能走样,兵就难带了.有的干部管理方法简单,一训二骂,单纯强调以“严”带兵,却抛弃了以情带兵,没有把细致的     

抱怨不如改变

最近到新兵集训队检查工作，听到部分带兵干部和骨干抱怨现在的新兵不好带、问题多，总是把干部骨干的话当作耳旁风。在基层单位，确实有一些干部和骨干习惯于用老经验、老眼光看待新生代的战士，总是用自己当兵时候的感受去简单“类推”，习惯于用“我们当年怎样怎样的”来教育战士。对战士的思想、追求和爱好，看负面影响多，看积极因素少，越看越不顺眼，导致官兵关系不合拍，无法产生共鸣。     

提高爱兵的境界

现实生活中，少数同志在爱兵问题上对一些是非界限把握不准。有的帮战士争名逐利，在立功受奖、选改士官、入党提干等关系战士切身利益的事情上，觉得争的名额越多，越能体现自己对战士的关心；有的为战士袒护揽过，当战士违反纪律造成影响或工作失误造成损失时，不主动帮其提高认识、改正错误、接受批评，反而积极为其辩护开脱；有的给战士“出谋献策”，想歪点子，出馊主意，经常与战士吃吃喝喝、拉拉扯扯，搞不正常交往，讨战士的欢心；     

带好“关系兵”

部 队战士中有不少具有这样那样的关系 ,这是一个客观现实。大家习惯把他们称为“关系兵”。当前 ,基层干部普遍反映“关系兵”难带。但如果把握好以下要诀 ,带好“关系兵”亦不难。(一 )正确认识和对待“关系兵”。首先 ,要克服对“关系兵”的偏见 ,尤其要防止形成“关系兵”都是“刺头兵”的思维定势。要对每个“关系兵”的自身素质、性格爱好和平时的表现进行深入地观察、正确地评价。其次 ,要有立党为公的工作态度。在处理问题和待人接物上 ,要坚持标准、把握原则、一视同仁、不偏不倚。切不可因为是“关系兵”而瞻前顾后 ,迁就照顾 ,搞…     

蹲连住班要多讲“乡土话”

机关干部蹲连住班,与基层官兵面对面谈心、真心实意交朋友,暖兵心、知兵情、识兵意,这对促进基层单位全面建设,保证各级党委正确决策无疑起到了很好的推动作用。但也有少数机关干部,虽然打起背包住进了战士宿舍,仍感蓟融入基层有困难,与战士交流不顺畅,被称为“外来客”,致使蹲点效果不够明显。分析此中缘由,虽然原因可能来自多个方面,但对蹲连住班的干部来讲,善不善于讲战士们听得懂的“乡土话”,继而与战士们心灵产生同频共振,则是制约蹲点成效的一个重要因素。从这个角度看,用战士们听得懂的语言、喜闻乐见的形象比喻,与战士开展思想交流,表面看是个习惯问题,实质却体现着蹲点干部对战士的态度和感情,也从侧面反映了蹲点干部的作风形象和学识修养。     

民兵连长怎么处理工作与家庭的关系?

家庭联产承包责任制实行以后,我们农场兴办了家庭农场。不单民兵有责任田,民兵营(连)长同样有一份责任田,同时专职变为兼职。有的单位开会时是连长,会后是“妻之兵”。连长处于满负荷状态,精力和时间都很吃紧,有限的补贴与责任田效益关系日趋紧张,家属自觉不自觉地“拖后腿”的现象也多起来了。民兵连长怎样既做好民兵工作又使家庭关系和谐? 首先民兵干部自己要以工作为     

勿以“勤换马”稳定基层

勿以“勤换马”稳定基层闫玉斌下部队了解基层干部稳定情况,一位连长毫无掩饰地吐出苦衷：“现在的兵好带,难的就是干部不好拢”。细细一问,原因是有的单位对基层干部采取“勤换马”的方式来稳定基层,致使一些干部心理压力大,想法多,劲很难用在一起。就拿这位连长来...     

提高基层干部知兵爱兵带兵能力

军委领导强调,现在部队发生一些问题,往往与基层干部不知兵、不爱兵、官兵关系疏远有关。只有内部关系搞好了,干部真正了解战士,各种问题才能及时得到解决,部队才能真正有凝聚力、战斗力。当前要以抓干部知兵爱兵为突破口,不断强化基层干部爱兵意识,切实纯正基层风气,努力提高基层干部知兵爱兵带兵能力,着力解决对战士爱之不深、知之不细、管之不严和自身形象不佳等问题,从而建立起新型的官兵关系,真正把部队建设成为坚强的战斗集体、培养人才的大学校、团结和谐的大家庭。在培养基层干部对战士的深厚感情上下功夫。官兵关系是军队内部关系…     

析基层干部身在兵中不知兵

“知兵”,即掌握战士本人及其家庭的基本情况,做到“四个知道、一个跟上”(知道战士在哪里,知道战士在干什么,知道战士在想什么,知道战士需要什么,思想工作要跟上)。这是做好两个经常性工作、带好兵的前提。当前,经常有基层干部抱怨:现在的兵越来越难带了,天天和战士一起摸爬滚打,却搞不清他们在想什么。为什么部分基层干部身入心不入,身在兵中不知兵?1.所有的“痛”都自己扛———打不开战士的“话匣子”,掏不出战士的“心里话”。战士从五湖四海汇集到部队这个大家庭,有了问题找组织,这是常理。可现在的战士经历丰富,性格各异,思想比较隐…     

依靠基层官兵搞好教育

尊重士兵的主体地位,增强依靠基层官兵搞好教育的主动性。现在有的单位教育效果不好,一个重要的原因就是群众参与教育的积极性、主动性还不够高。面对兵员成分的日益多样化,有的干部担心依靠士兵教育会使教育成为发泄消极情绪的“集散地”,把思想搞乱;有的看到现在青年战士阅历     

坐到台下听兵声

近闻,某支队召开季度按纲建队形势分析会时,党委常委和机关干部坐到了台下,把各基层单位推荐的有话想说的基层战士代表请到了台上,让他们敞开心扉提意见、吐心声。多年来,许多单位都有这样的现象:想吐兵声的战士,找不到领导;想听兵声的领导,也找不到战士。一些领导下基层,也多是陷在干部堆里,"干声"听得多、"兵声"听得少,"赞声"听得多、"怨声"听得少。甚至个别领导和机关干部到基层蹲点,不愿住班排,不