丽江县人武部党委以“三个代表”为指导 巩固“三讲”教育成果

云南省丽江县人武部党委以“三个代表”为指导巩固和扩大“三讲”教育成果,进一步增强了抓好党委班子建设的使命感和责任感。 这个人武部党委按照“三个代表”要求,对去年以来“三讲”集中教育和“回头看”中查摆出来的问题进行再反思,对整改措施落实的情况     

切实把人武部党委建设好

在新的历史条件下,党委自身建设的任务很重,要做的工作很多。本文就此略陈管见。 把党委建设好,要持之以恒地开展以“三讲”为主要内容的党性党风教育,切实解决部党委自身建设上存在的不足。党委自身建设是一项长期性、经常性的工作。必须进一步统一思想,深化认识,扎扎实实地在党委班子中落实“三讲”要求,真正把思想政治建设落实     

平武县人武部“三讲”教育重点突出

四川省平武县人武部党委在“三讲”教育中,突出重点效果好,受到上级机关的肯定。 首先,党委班子先行一步。党委第一书记、县委书记文久喜亲自动员辅导,使“三讲”教育一开始就层次分明,重点突出。平武县人武部党委班子团结,领导干部勤政廉洁,党委核心领导作用发挥得好,上级领导及群众评价好。但班子成员始终保持清     

加强党委班子经常性建设

充分运用“三讲”教育的成功经验,着力解决好党委班子经常性建设存在的突出问题(一)解决好坚定理想信念的问题,进一步提高讲政治的具体能力。在国际形势风云变幻、国内改革不断深化的情况下,进一步牢固树立共产主义的理想信念,保持政治上的清醒坚定,确保部队建设的正确方向,是摆在各级党委班子面前的一个十分紧迫的政治任务。总的看,团以上党委和领导干部在政治上是坚定的,尤其是在高举旗帜、维护核心等重大原则问题上是毫不含糊的。但也要看到在坚定理想信念方面存在的差距。比如,有的对各种错误思潮和腐朽思想的影响侵蚀抵御不力,个别的甚…     

发挥“三讲”教育的长效作用

在“三讲”教育刚告一段落之后,如何做好巩固成果的工作,充分发挥“三讲”教育的长效作用,使江主席提出的“一个增强、两个确保”的目标和中央“四个明显”的要求在各方面得到进一步体现,是各级党委今后一个时期需要着力思考和认真解决的问题。发挥“三讲”教育的长效作用,必须切实抓好整改措施的落实“三讲”教育的最终目的是要解决党委机关思想作风建设和工作指导上存在的突出问题。衡量“三讲”教育有没有成果,既要看精神面貌的转变,更要看解决问题的行动。为此,各级都制定了相应的整改措施。但我们不能把它作为“三讲”教育的应…     

坚持“三讲”教育经常化

开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育,是新形势下加强党的建设、提高党委领导班子和领导干部素质的一项战略决策。根据党中央和中央军委的部署,当前“三讲”教育的重点是解决党委领导班子和领导干部在党性党风方面存在的突出问题,努力做到“思想...     

认真搞好“三讲”教育

被贵州省军区党委评为先进党委的道真县人武部党委“一班人”,以“三讲”教育为契机,着力解决“三个不适应”,使党委班子建设取得新成绩。 一是狠抓理论学习落实,着力解决“理论素养和知识水平不适应”。该部党委制定了《理论学习计划》和《“三讲”教育实施意见》。政工科根据“三讲”教育规定的必读篇目收集整理的资料,作为党委成员随身携带的学习材料。目前,党委中心组第一季度已经保质保量完成了规     

垫江县人武部在“三讲”教育中突出抓好党委班子建设

重庆市垫扛县人武部在“三讲”教育中,突出党委班子自查自省与民主评议。他们总的做法是:党委“把脉”,群众“会诊”,同受教育,共图提高。 一是充分发动和组织群众,把自查自省与民主评议作为弘扬正气的过程来抓。首先,讲明白查自省的范围和民主评议的     

结合实际 务求实效——师团党委在“三讲”教育中应着重把握和解决的主要问题

师团党委是部队全面建设的“一线指挥部”,是党委、机关决策指示化为具体实践的“终端”,是“三讲”教育组成的基本单位。提高师团党委“三讲”教育的质量,关键在于把握住和解决好以下几个问题。（一）把“讲学习”与提高思想理论素质相结合,突出学习的先导性,打牢思...     

加强党委班子心理和谐建设

贯彻党的十七届四中全会精神，加强党委班子建设，关键在党委这个“火车头”。加强部队党委班子的心理和谐建设，既是构建和谐军营的重要部分，也是学习实践科学发展观题中应有之义。近几年我们坚持以讲科学、求和谐理念抓班子、带队伍，部队建设呈现出了良好的发展势头，团党委先后3次在师以上介绍一作经验，每名党委均有理论研究成果，并有一名常委获军区金质“学雷锋荣誉章”，荣立二等功，部队还被地方政府表彰为“争创全国双拥模范城标兵单位”。在实践中我们感到，加强党委班子的心理和谐建设，应突出抓好以下几点：     

学习一个专题 解决一个问题

四川乐山市市中区人武部自5月初以来,在全体党员中深入开展学习实践“三个代表”重要思想、保持共产党员先进性教育活动,收到了明显成效。 为搞好教育,摸清党员队伍建设中存在的问题,他们向机关全体干部、职工和基层武装部进行问卷调查,广泛征求意见,并就教育内容进行了统筹安排,增强了教育的针对性。在学习教育中,全体党员一致认为,如果党委班子和党员队伍建设工作抓不好,讲“三个代表”就是一句空话。部党委据此提出了“抓班子,强队伍,促建设,求发展”的工作     

该“红脸”时就“红脸”

近闻,一位领导干部在向上级检查组汇报班子建设状况时说：“我们这个班子团结得象一个人一样,彼此间从未红过一次脸。”乍听此言,觉得是够团结的,但仔细一想,又觉得这“未红过一次脸”未必是件好事,至少也不能作为一个经验加以宣扬。唯物辩证法认为,矛盾无时不在,无处不有。党委成员要讲团结,但并不意味着党委内部不能有矛盾,实际上,不存在矛盾的党委是根本不存在的。这一方面是一个党委班子的成员,由于年龄、军龄、阅历、文化程度、兴趣爱好以及行政职务的不同,对同一问题的看法,难免仁者见仁,智者见智。另一方面,在发展社…     

讲学习是加强党委班子建设的首要任务

近年来,江总书记一再告诫全党“一定要讲学习”。大力倡导“要在全党养成勤奋学习的风气”。把讲学习放在“三讲”之首,是因为讲学习是讲政治、讲正气的前提和基础,突出了学习在党委班子建设中的“龙头”作用,符合我们党的建设的一贯思想。只有通过学习,把班子成员的理论水平、领导能力和业务素质提高了,党委班子的凝聚力和战斗力才能切实增强。     

“三讲”教育“回头看”——固根本 强内功 顾大局 树形象

四川内江市东兴区人武部党委利用七天时间,集中开展了“三讲”教育“回头看”活动,提出了固根本、强内功、顾大局、树形象的整改方案。首先是抓“龙头”,提高党委班子讲政治能力、科学决策的能力、讲团结的能力和务实创新的能力。其次,借西部大开发之机,重点实施“充电计划”。一是抓好英语学习,侧重学习日常英语和计算机屏幕英     

党委建设要做到“四个强化”

人武部党委是本单位统一领导和团结的核心,党委建设得如何直接影响和制约着本单位的全面建设。但也应看到,由于受诸多因素的影响,人武部党委班子建设还存在着一些需要认真考虑和解决的问题。正视和解决这些问题,才能使党委班子在一些重大问题上分清是非,不断提高驾驭复杂局面的能力,不断提高党委班子的创造力、凝聚力和战斗力,保证各项任务的圆满完成。     

不图花样新 只求过得硬

“拿着手术刀,专往痛处割”。四川青川县人武部党委在开展“学习实践‘三个代表’重要思想,保持共产党员先进性”教育活动中,切实加强党委班子思想作风建设,向工作上的“虚、浮、漂”和思想中的陈旧观念“开刀”,取得了明显成效。 废除虚套套,立条实规矩。该部近年来在党委班子建设方面制度措施多达10余种,但在一些具体问题上存在着约束力不强的问题。他们废     

克服“三种倾向”抓好人武部党委班子团结

一个党委班子有无向心力、凝聚力和战斗力关键在于团结。从人武部现状看,应该说团结协作的班子是绝大多数,但在一些单位仍长期存在班子不团结、不协调的问题,严重影响了人武部建设。为此,要针对人武部实际,克服“三种倾向”,着力“三个提高”,切实抓好党委班子的团结。     

基层“三讲”正面教育论点选编

坚持“三讲”高标准　　(一)思想认识上的高标准。当前,基层党组织建设的整体状况是好的,但在党性党风党纪方面还不同程度地存在着这样那样的问题,有的还比较严重。要解决这些问题,就必须通过“三讲”教育,牢固树立马克思主义的信仰、建设有中国特色社会主义的信念和全心全意为人民服务的思想,求真务实、埋头苦干、依靠群众、发扬民主,为更好地推进基层党组织的建设,为更好地履行神圣使命进一步做好思想上、政治上和组织上的准备。(二)组织领导上的高标准。各级党委在组织基层开展“三讲”正面教育中,必须严格按照上级的要求加强对教育的组…     

重在学 贵在用——四川峨眉山市人武部抓理论学习的做法

四川峨眉山市人武部党委始终围绕“加强理论学习,找准建设途径,强化班子建设,发挥核心作用,促进全面发展”的学习目标,从严治学,确保了学习的“四落实”。高质量的学习,促进了党委班子的凝聚力、战斗力进一步增强,解决自身问题的能力进一步提高,重树了新时期军人和军事机关的形象。去年底,人武部有6项     

试析党委能力建设的方向、重点、标准

加强能力建设,既是当前各级党委面临的紧迫课题,又是一项长远的战略任务。实际工作中,一些党委虽然对能力建设很重视,但对具体抓什么、突出什么重点、用什么标准来衡量不是很清楚,特别是结合实际把胡主席关于增强“三种素质”、提高“四个本领”、做到“五个带头”的要求具体化做得不够。为此,本文结合部队实际,就党委能力建设的方向、重点和标准作一些初步的探讨。牢牢把握党委能力建设的方向党委能力建设究竟朝什么方向发展?达到什么目标?这是加强党委能力建设首先要弄清的一个问题。从能力建设的共性要求、党委班子的个性特点,以及部队党…