把学理论与改造世界观结合起来

我们党历来十分重视党员干部的世界观改造。近年来,江主席反复告诫全党尤其是领导干部一定要解决好世界观、人生观的问题。他指出：“树立正确的世界观和人生观,无论过去、现在和将来,对于每个干部和党员来说,都是首要的问题。”而解决这个问题,一个关键的环节就是要...     

如何树立正确的“六观”

胡锦涛总书记曾指出：“领导干部要加强主观世界改造,最主要的就是要牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,牢固树立正确的权力观、地位观、利益观。”这是对领导干部改造主观世界提出的具体要求。在这“六观”中,把权力观、地位观、利益观放在与世界观、人生观、价值观同等重要的位置,     

加强主观世界的改造——领导干部能力建设的一个重要课题

党的十六届四中全会《决定》明确指出,“各级领导干部都要牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,坚持正确的权力观、地位观、利益观”。胡锦涛同志也强调指出,“对领导干部来说,加强主观世界的改造,最根本的就是要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,着力解决好权力观、地位观、利益观问题,真正形成并永远坚守共产党人的思想道德和革命品质。”我感到,加强领导干部的能力建设,首先存在一个改造主观世界、升华思想境界的问题。     

突出实效 着眼长远 扎实搞好革命气节教育——玉溪军分区加强革命气节教育的基本做法

云南省玉溪军分区党委认真贯彻江主席关于全军指战员特别是各级领导于部要加强革命气节教育和思想政治修养的指示,在全区官兵、职工中开展了加强革命气节的教育,收到了良好成效。 一、围绕树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定“一个信念”。针对改革开放和社会主义市场经济条件下,分区     

牢固确立正确的世界观人生观价值观

团以上领导干部位高权重,身上有千斤重担,身后有千军万马,确立正确的世界观、人生观、价值观,既是党性所在,更是职责所需。当前,团以上领导干部践行“三个代表”重要思想,确立正确的世界观、人生观、价值观,必须在以下几个方面狠下功夫：     

领导干部要树立正确的世界观人生观价值观

领导干部牢固地树立正确的世界观、人生观、价值观,这是在市场经济条件下强化领导干部政治意识的必然要求和基本途径。现阶段,领导干部要树立正确的世界观、人生观、价值观,加强党性修养和世界观的改造,就必须解决以下三个方面的问题。第一,要解决群众观点问题。当前,强调树立马克思主义的群众观具有很强的现实性、针对性。而我们有些领导干部由于放松世界观的改造,在群众观点上逐渐发生扭曲,表现在思想上不重视群众,在感情上疏远群众,在作风上脱离群众,在生活上冷漠群众。由此而导致脱离群众和干群关系紧张,使群众的不满情绪越来越     

信息窗

信息窗廉政建设抓领导群众服气效果好５７６１９部队在党风廉政建设中,教育领导干部保持廉洁自律,“讲学习、讲政治、讲正气”,树立正确的人生观价值观,做到“自重,自省、自警、自励。”他们一是强化教育,营造良好的舆论环境;二是落实制度,营造严格的约束环境;三...     

共产党员要当好“三个代表”

共产党员要当好“三个代表”,要有树立正确的世界观、人生观、价值观,坚持正确的政治方向,应注重从以下几个方面不懈努力:     

把讲政治的要求落到实处

江主席反复告诫全党尤其是领导干部一定要讲政治,并要求我们必须把讲政治落实到具体行动中去。他指出：“讲政治不是简单地重复一些政治口号,而是要与思想、工作实际紧密地有机地结合起来,把它落到实处。”认真贯彻落实江主席的这一重要指示,是我们这次“三讲”教育的...     

培养崇高的革命气节

当前,在加强我军思想政治建设中,从认识上和理论上划清一些基本是非界限,树立正确的世界观、人生观和价值观。致力于培养官兵崇高的革命气节,是确保“不变质”、筑牢“打得赢”思想政治基础的关键环节。紧紧抓住世界观、人生观和价值观改造这一根本问题,加大科学理论的学习灌输。崇高的革命气节是建立在正确的世界观、人生观和价值观基础之上的,是以丰厚的理论底蕴和深刻的理性思维为基础的。因此,在革命气节教育中,要坚持不懈地用邓小平理论武装官兵的头脑。只有牢牢把握政治方向,才能自觉坚定社会主义的理想信念和人生追求,自觉…     

以创新精神加强社会主义信念的研究--读《社会主义信念学》

社会主义信念教育,是当代中国文化建设中一个重大而现实的问题,党的十六大会议指出,要深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领和“三个代表”重要思想的宣传教育,使人们坚定科学的社会主义信念,树立正确的世界观、人生观和价值观。解放军南京政治学院上海分院张凤奎教授和     

谈谈如何树立正确的权力观、地位观、利益观

胡锦涛同志指出：“对领导干部来说，加强主观世界的改造，最根本的是要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，着力解决好权力观、地位观、利益观问题”。那么，如何正确解决好权力观、地位观、利益观问题呢?我认为可以概括为十六个字，即“立党为公、事业为重、艰苦为荣、奉献为本”。     

用人民赋予的权力为人民服好务

权从何来,权用何处,如何用权,这是我们学习实践“三个代表”重要思想,坚持立党为公、执政为民,必须首先思考和回答的重要问题。我们学习“三个代表”重要思想的执政观,就必须坚持马克思主义唯物史观,努力改造主观世界,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,牢固树立正确的权力     

在“九要”上做文章

新时期在开展经常性思想工作中出现了一些新情况新问题。主要表现是:对官兵世界观、人生观、价值观等基础性教育重视不够,对官兵的心理关注不够,对重点人的帮教不够,对信息化给官兵思想带来的负面影响预测不够等问题。对此,笔者结合多年从事基层思想政治工作实践,进行了归纳和总结,认为做好经常性思想工作应着力做好“九要”。要深入进行正确的世界观、人生观、价值观教育。理想信念,是官兵奋发向上的内动力。开展经常性思想工作,树立官兵正确的世界观、人生观、价值观,必须紧紧抓住理想信念这个核心。要持之以恒地开展教育,坚持不懈地用“…     

第三课 以坚定理想信念为核心 全面提高民兵的思想政治素质

一个时期以来,以江泽民同志为核心的党中央就加强和改进新形势下的思想政治工作作了一系列重要指示。江总书记指出,加强和改进新形势下的思想政治工作,是全党的一件大事,也是宣传工作的重中之重。要深入进行邓小平理论和党的基本路线教育,深入进行马克思主义唯物论、无神论教育和科学精神教育,树立正确的理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观,在全党形成讲学习、讲政治、讲正气的良好氛围,在全社会形成反对迷信     

加强领导干部作风建设重在夯实思想基础

胡锦涛总书记强调，要全面加强和改进新形势下领导干部的作风建设，努力实现领导干部作风的进一步转变。领导干部的作风，是其思想政治水平和道德素质的集中体现。加强领导干部作风建设，关键是要下大力夯实思想基础，使各级领导干部牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观。     

得之淡然 失之坦然

凡事皆有得有失。得多少?失几何?得失观在一定程度上决定了人的内在信仰和道德良知,共产党员特别是党员领导干部要保持先进性,就要树立正确的得失观。得失观正确,世界观、人生观、价值观就不易跑偏,人生轨迹就会回归正途。树立正确的得失观,取决于个人所在团队的需求得失。共产党员是党的一分     

关注生活作风建设

把领导干部的生活作风作为党风建设的重要内容,是江泽民同志对党的作风建设理论的创新,对于全面加强和改进党的作风建设,有着十分重要的现实意义和深远的历史意义。 加强领导干部的生活作风建设,必须从教育、制度、监督、管理入手。一是抓好理论教育,树立正确的世界观、人生观。马克思主义是我们党的理论基础,是党员干部健康成长的根本保证。因此,要提高党员领导干部拒腐防变的能力,就必须加强马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的学习教育,从根本上解决好世界观、人生观问     

中华优秀传统文化融入高校思想政治教育的路径探析

在高校思想政治教育中，中华优秀传统文化对当代大学生树立正确的世界观、人生观、价值观有很重要的价值引领和教化作用。因此，充分依托“大思政”育人格局，从“三全育人”、思想政治理论课育人主渠道、“互联网+”模式和学校、家庭、社会多维支撑路径出发，积极将中华优秀传统文化融入高校思想政治教育。     

怎样引导青少年树立正确的荣辱观

荣辱观是世界观、人生观、价值观的重要内容。青少年时期是世界观、人生观、价值观形成的关键时期,在这个阶段给予他们正确的荣辱观教育,帮助他们形成正确的是非、善恶、美丑观念,对于引导他们健康成长、成才具有极其重要的作用。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观涵盖了个人、集体、国家三者的关