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相似文献
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1.
杨登银  沈永生 《国防》2007,(2):39-39
预备役部队网络化训练是深化科技练兵、提高部队打赢能力的重要途径之一.组织预备役部队网络化训练,能将参训人员置身于仿真的战场环境,从而有效提高训练效益.当前,搞好预备役部队网络化训练必须重点把握三个问题.  相似文献   

2.
张年进  朱云忠  周勇 《国防》2003,(10):43-44
首长机关是部队的“龙头”,其训练水平直接影响到部队整体作战能力。为此,必须紧密结合实际,把握重点问题,着力提高预备役部队首长机关训练质量,推动预备役部队建设全面发展。 完善训练调控机制。建立健全训练调控机制,是提高首长机关训练质量的有力保证。一要法规调控。预备役部队寓兵于民、亦兵亦民的特点,使首长机关训练人员、时间难落实的问题比较突出。为此,必须强化按纲施训、依法治训意识,针对现役军官和预任军官的不同特点抓好  相似文献   

3.
长期以来,预备役部队“训练经费难筹措、人员难集中、时间难保证”的“三难”问题没有得到根本解决。因此,“如何提高预备役官兵训练效率”成为预备役部队军事建设中一个比较突出的需要研究解决的现实问题。首先,向科学的预任预编要训练效率。在预备役官兵的编配上要尽量增强科  相似文献   

4.
张长胜  张成 《国防》2004,(12):46-46
当前,虽然各级十分重视预备役部队的军事训练工作,并取得了良好的成绩,但还程度不同地存在“人员难集中、集中后难管理、训练质量难提高”等问题。要有效地解决上述问题,提高预备役部队的训练质量,必须积极探索预备役部队训练的新路子。一、科学编组,灵活施训预备役人员寓兵于民、高度分散,要有效地把预备役人员的训练落到实处,必须实行科学编组、灵活施训。一是师团联训。预备役师成立集训队,各团按专业分类进行训练编组,依托训练基地进行封闭式训练。采取这种组训方式,农村的预备役人员训练可安排在农闲季节,企事业单位的预备役人员训练可…  相似文献   

5.
石绍成 《国防》2003,(2):46-47
新一代《预备役部队军事训练与考核大纲》的颁发和实施,是深化科技练兵,推进预备役部队全面建设的重大举措。如何紧密结合自身实际,贯彻落实好新大纲,最大限度地提高训练质量、训练效益和整体作战能力,是当前预备役部队必须认真思考和研究解决的问题。本文仅对预备役步兵师按纲施训  相似文献   

6.
杨军  吴问其  吴三宝 《国防》2013,(3):38-38
搞好预备役部队军事训练,必须从预备役官兵亦军亦民的实际出发,围绕信息化条件下局部战争特点和担负任务需要科学筹划安排。一是要从抓好编组入手夯实训练根基。编组是预备役部队建设一切工作的源头,编先于训,编组不落实,训练就无法有效展开。预备役部队训练实行周期制,如果所编兵员基础素质偏低,提高部队战斗力就难以实现。必须牢固确立编组是第一战斗力的理念,深入研究通过编组提高训练层次  相似文献   

7.
落实民兵、预备役部队军事训练,提高民兵、预备役部队军事训练的质量,必须有一支良好的教练员队伍。近几年来,我们着眼民兵规范化训练、预备役部队正规化训练的需要,采取有效措施,下大力抓了教练员队伍的建设。  相似文献   

8.
现代战争既是装备与装备、系统与系统的对抗.也是装备技术保障能力的较量和对抗。因此,必须抓住高技术条件下装备保障能力建设这个重点,强化装备保障训练,确保训练成果转化为战斗力和保障力。一、预备役部队装备保障训练的现状近年来,预备役部队装备保障水平有了较大提高,但受人员编成、训练机制等影响,预备役部队装备保障训练还存在一定问题,制约了装备战斗力和保障  相似文献   

9.
谈文虎 《国防》2005,(4):31-32
积极开展预备役部队与现役部队挂钩训练,是解决预备役部队因装备、场地、人才等因素限制而造成的训练落实难、层次低等问题的有效形式,是缩小预备役部队与现役部队训练差距、提高信息化条件下联合作战能力的有效途径,对于充分做好军事斗争准备,确保实现“打赢”目标,具有十分重要的意义。当前,提高预备役部队与现役部队挂钩训练的质量和效益,应注意把握好以下几个方面的问题。一、提高思想认识,解决好“能够挂”的问题预备役部队是我军的重要组成部分,是打赢未来高技术局部战争的一支重要力量。随着我军预备役部队体制编制的合理调整、武器…  相似文献   

10.
开展预备役部队与现役部队挂钩训练,是落实胡主席关于加强军事训练重要指示的实际行动,是新形势下加快实现预备役部队战斗力生成的重要途径,也是实现预备役部队与现役部队联得上、合得成,提高部队一体化训练质量的有效手段。当前,必须充分认清新形势下开展预备役部队挂钩训练的重要性,真正把挂钩训练作为推进军事斗争准备的重要环节来抓。一、坚持以科学发展观为指导,从更高的起点谋划预备役部队挂钩训练长期以来,许多单位把挂钩训练作为预备役部队“补差”训练的方式和手段,简单地理解为走出去带训、观摩,请进来帮训、指导,这种认识是片面…  相似文献   

11.
预备役部队不同于现役部队,预备役营连训练时间短,集中活动少,营连预备役官兵和民兵一样,分散在各自的生产岗位上。预备役部队落实《纲要》,必须针对这一特点,充分发挥师团机关的作用。我们认为,落实《纲要》是一项长期的系统工程,预备役部队师团机关必须重视以下几个问题:  相似文献   

12.
杨学友  朱明  谢元锐 《国防》2005,(9):48-49
开展预备役部队与现役部队挂钩训练,是提高预备役部队训练层次和质量、缩小与现役部队训练差距,实现预备役与现役部队一体化联战联训的重要手段。积极探索做好新形势下预备役部队与现役部队挂钩训练,对推动预备役部队整体训练水平提高具有很强的现实意义。一、加强组织领导,建立挂钩训练有效机制挂钩训练涉及到挂训双方多个单位、多个层次和多个环节,且挂训双方没有隶属关系,组织协调比较复杂,训练中遇到的困难和问题较多。为此,挂训双方应建立和完善训练的组织领导、监督考评等运行机制,加强调控和指导,确保挂钩训练健康、有效、持久的开展…  相似文献   

13.
吴建初 《国防》2012,(6):30-31
当前,由于编制体制、武器装备等原因,预备役部队的训练水平一直在低层次徘徊,依靠自身力量很难在短时间内提高训练质量和战斗力水平.要通过组织预备役部队和现役部队联训联演,缩短预备役部队训练周期,提高预备役部队训练层次、质量、水平.这是推进我军创新训练模式、提高整体战斗力的客观要求.  相似文献   

14.
郑德华 《国防》2005,(2):53-54
预备役部队与现役部队挂钩训练,是缩短预备役部队与现役部队训练差距、提高预备役部队遂行作战(保障)任务能力和与现役部队联合作战能力,增强我军整体作战能力的有效途径和重要举措。总结以往挂钩训练经验,更好地利用现役部队装备先进、训练层次高、教学力量强、承训潜力大的优势,进一步提高挂钩训练的质量和水平,是促进预备役部队战斗力提高的重要途径。  相似文献   

15.
预备役部队驻训安全风险评估研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
叶健  夏振泉 《国防》2008,(8):41-43
驻训是指部队离开驻地营区实施的驻止训练,是提升部队作战(保障)能力的重要途径。随着信息化条件下联合作战的发展,预备役部队驻训的情况越来越多。因此,要重视预备役部队驻训安全风险评估问题研究,提高预备役部队规避或降低驻训安全风险的能力,保障预备役部队训练安全发展。  相似文献   

16.
冒希尧  刘晓杰 《国防》2013,(10):23-24
组织预备役部队与现役部队联合训练,有利提高我军整体作战能力,必须反复研究探索,使其深化发展。科学设计课题内容。训练内容作为军事训练的核心要素,直接影响和主导着军事训练的成效。组织预备役部队与现役部队联合训练,应紧密结合部队担负的任务和打仗需求科学筹划设计训练内容,确保训练的针对性、实效性。(一)突出作战理论学习。  相似文献   

17.
加强预备役部队与现役部队挂钩训练,是提高预备役部队训练质量和战斗力水平的有力措施,是增强预备役部队与现役部队协同作战能力的有效途径。  相似文献   

18.
徐志  李开胜  刘虹 《国防》2007,(5):53-54
军事训练是和平时期部队最基本的实践活动.注重质量是现代军事训练的重要特征.提高预备役部队训练质量,必须注意把握好以下几个问题.  相似文献   

19.
初华好  展恩胜 《国防》2010,(8):56-57
预备役部队与现役部队联训联演是提高我军体系作战能力的重要途径,也是近几年来我军军事训练实践的一个重要形式。然而,由于省军区系统与作战部队没有领导体制上的隶属关系等诸多原因,当前预备役部队与现役部队联训联演存在着制度不规范、协调不得力、考评难落实,以及强度难统一、难度难一致、内容难匹配等诸多问题。提高预备役部队训练质量,必须采取切实可行的措施解决上述问题。  相似文献   

20.
最近,成都军区召集省军区、军分区和参加训练改革试点的预备役部队领导会议,专题研究部署全区预备役部队训练改革试点问题。会议认为,预备役部队军事训练改革试点是预备役部队调整改革的重要  相似文献   

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