探索适应战士特点的教育形式

教育组织形式是增强政治教育活力和效果的重要因素。新的历史时期,基层政治教育的主体———战士的心理、情趣、追求内容及思维空间都呈现出许多新特点,无疑给政治教育组织形式提出了新要求。适应战士自我意识、民主意识增强的特点,实现“指令”型教育向民主自我型教育转...     

思想政治教育中接受主体价值发掘与优化的理性审视

在思想政治教育中,必须掌握接受主体自我需求状况,构建心灵沟通桥梁,实现思想政治教育个人价值与社会价值和谐统一;开发接受主体的潜能,增强理性自决意识,将思考的钥匙交还于教育对象;优化接受主体价值观体系,改善认知框架结构,提高教育对象思想自组织能力。     

政治教育中战士逆反心理浅析

随着战士兵员结构、思想观念、社会阅历的变化,在部队开展政治教育的过程中,思想政治工作者经常会发现部分战士存在着明显的逆反心理:如对上级的指示、要求反其道而行之,对干部的谆谆教导听不进去,对宣传的典型不屑一顾,对违纪犯错的同志暗中给予支持等等。这种心理不仅堵塞了教育渠道,弱化了教育效果,影响教育活动的正常开展,而且会给战士的成长进步、心理健康带来巨大的负面影响。正确认识逆反心理,深刻剖析其诱因,有助于消除逆反心理,增强思想政治工作的有效性、针对性和战斗性。逆反心理的含义及特点所谓逆反心理是指客观环境与主体需要…     

部队政治教育改革的思考

在 新的历史条件下 ,部队政治教育改革要以解放思想、更新观念为先导 ,着眼社会和时代的新发展 ,着眼部队形势的新变化 ,着眼吸收借鉴社会发展进步的新因素 ,在政治教育的内容、形式、方法、手段和机制等方面进行创新和改进 ,使之真正贴近部队实际 ,贴近官兵思想 ,贴近形势任务 ,进一步增强时代感、针对性和有效性。着眼社会主义初级阶段的新定位 ,在科学确定政治教育的功能、目标和内容上有所改进(一 )科学认识初级阶段的教育功能。社会主义初级阶段 ,经济成份和经济利益的多样化、社会生活方式的多样化、社会组织的多样化、社会岗位和就业…     

把道理讲到战士心坎上

时代在发展，社会在进步，官兵的知识结构、生活情趣、思想观念和思维方式也在悄然变化。这就要求思想政治教育要贴近时代潮流，跟上部队建设的节奏，传递新信息，满足官兵精神文化的合理需求，这自然增大了教育难度。从一些政治工作者搞教育的情况来看，往往居高临下式说教、照本宣科式灌输、生硬干瘪式讲解，导致战士对搞教育产生逆反心理、厌烦情绪，影响了讲道理的效果。     

提高群众性自我教育效果

基层在组织群众性自我教育中存在着一些倾向性问题。(一 )教育存在自流性。有些同志认为“既然是群众性的自我教育 ,政工干部就不要干预太多” ,因此 ,组织自我教育不够严密 ,存在放任自流的现象。例如 ,参观访问、实地见学等 ,有人带队无人讲解 ;发动官兵大家做、开展民主讨论等 ,降低组织要求 ,缺乏思想引导 ,致使教育起不到应有的效果。(二 )教育存在盲目性。教育者脱离教育对象实际情况和客观条件 ,不讲实效地随意采取自我教育形式 ,如“赤手空拳”地与战士搞“对话” ;在组织知识性较强的基础性教育时 ,安排战士过多地进行自学等。(三 …     

做好用特色理论武装官兵的工作

用中国特色社会主义理论体系武装官兵，是部队思想政治建设的重要内容和长期任务。当前基层官兵理论基础比较薄弱，部分战士文化程度较低，必须着眼理论武装对实践主体的新要求，努力做好用特色理论体系武装官兵的工作，使之真正植根于官兵头脑，成为工作的方向盘、进步的金钥匙。     

把握开展思想政治教育的艺术

《思想政治教育大纲》明确要求,要继承思想政治教育优良传统,吸纳先进文化建设成果和体现社会进步的时代精神,创新发展思想政治教育的内容、形式和手段。贯彻落实这一要求,切实推进思想政治教育创新发展,关键在于把握好开展思想政治教育的艺术。“上”“下”结合的思路确立艺术。在确立年度思想政治教育目标思路过程中,有的单位存在偏“上”的问题,过分强调上级的要求和精神,而忽视本单位的实际情况,机械地按照上级的总体思路生搬硬套,以致出现标准过粗难以落实、内容过深官兵接受不了等问题;有的单位存在偏“下”的问题,一味强调本单位的实…     

开展“大家谈”活动 进行群众性自我教育

我 们连驻守在汕头经济特区 ,较早地感受到改革开放的时代气息。战士们思想活跃 ,民主、平等观念较强 ,普遍希望在参与中展示自己。 1997年开始 ,我们主动适应青年战士的思想特点 ,围绕新形势下经常遇到的热点难点问题 ,坚持开展以“话题大家选、是非大家辨、办法大家想、事情大家做”为主要内容的“大家谈”活动 ,先后谈了 60多个话题。这一活动把战士推上讲台 ,激发了他们参与教育的热情 ,使思想教育在互帮互教、自我提高中增强了实效 ,促进了官兵素质的提高 ,连队连续两年被评为基层建设先进单位 ,今年被南海舰队评为先进党支部。形式来…     

探索"学习型"思想政治教育新路子

近年来 ,我们坚持以“三个代表”重要思想为指导 ,针对部队思想政治教育面临的新情况、新特点 ,积极探索 ,开拓创新 ,从适应官兵全面发展的要求出发 ,摸索了一条以组织学习为主要形式的思想政治教育的新路子 ,较好地促进了思想政治教育内容的落实 ,保持了部队的高度稳定和集中统一 ,确保了以教育训练为中心的各项任务的圆满完成。一、在教育思路上 ,确立学习与教育相结合的指导思想在思想政治教育中 ,以学习为主导进行教育 ,使学习和教育密切结合 ,融为一体 ,既是党的思想政治教育的优良传统 ,又是新形势下提高思想政治教育质量的迫切要求。…     

“说功”之外的功夫

随着社会的不断发展 ,社会竞争的加剧 ,官兵主体地位的加强和大众传媒手段的增多 ,改变以讲为主的思想教育方式已成为必然。在“无声”世界里怎样搞好思想教育 ,达到“春风化雨 ,润物无声”的效果 ?应当采用使战士在耳濡目染中受教育的方式。做好倾听者。政治工作的双方在政治上、人格上、地位上是平等的。平等地位的体现方式之一是“倾听”。“倾听”行为变“干部说战士听”为“参与互动”。可以沟通理解 ,便于换位思考 ,调动官兵的积极情感。指导员可以听“辩论”、听“演讲”、听“班务会”、听大家提意见、听下面讲困难 ,但不要急于表态…     

充分利用社会资源搞好思想政治教育

江泽民在中央思想政治工作会议上强调指出 :思想政治工作要在内容、形式、方法、手段、机制等方面有所创新和改进 ,特别是要在增强时代感 ,加强针对性、实效性、主动性上下功夫。部队思想政治教育是思想政治工作的一个重要方面 ,充分利用社会资源搞教育 ,对于进一步提高思想政治教育的质量 ,把江泽民提出的“一感三性”要求真正落到实处 ,促进部队思想政治建设具有重大的现实意义。一、充分利用社会资源 ,是实现部队思想政治教育走在社会前列的内在要求在为什么要利用社会资源搞思想政治教育这一问题上 ,一些同志还存在模糊认识。有的同志认…     

河北省唐山市路南区人武部 军民融合增强教育实效性

河北省唐山市路南区人武部针对民兵思想政治教育呈现出教育体系建设与形势新变化不相适应、教育资源运用与时代新要求不相适应、教育方法手段与民兵新需求不相适应等现象,通过走军民融合式发展之路,有效破解了教育难题,进一步增强了思想政治教育的针对性和实效性。为全面加强民兵思想政治教育的组织领导,由区人武部、地方宣传部门和     

驻外施工部队思想教育不容忽视

一、在外施工部队思想政治教育工作面临的新情况。(一)以自主性、独立性、选择性为特征的自主意识增强,官兵对思想政治教育目标的认识“多元化”。广大官兵在理想信念、人生价值、道德评价、社会认知等方面,已不满足于一般的、生硬的说教,而是积极地、自主地参与社会实践,在各种实践活动中独立地选择并确立自己的判断标准。因而,对部队组织的思想政治教育在思想上难以共鸣,使“大道理”     

做好思想政治教育课的课前准备

“凡事预则立,不预则废”。教育者只有把功夫下在课前,把准备工作做充分、做扎实,才能确保思想政治教育的质量和效益,才能真正增强教育的针对性实效性。一、坚定教育者信心教育者的信心是指深刻认识思想政治教育的地位作用,确立“有为”的思想,真正把教育作为坚定官兵理想信念、纯洁官兵思想的一项重要工作来抓。教育者要切实做到“三个坚信”:一是坚信教育大有地位。思想政治教育是坚持党对军队绝对领导的根本性、基础性工作,是加强基层建设的中心环节,是提高部队战斗力的重要保证,在坚定官兵理想信念、强化战斗队意识、打牢思想基础、确保…     

从优化体系入手增强思想政治教育实效

思想政治教育系统通常包括目标、主体、客体、内容、方法、评估等要素体系。优化各要素体系是增强思想政治教育实效的重要途径。要确立科学的教育目标;培育过硬的教育主体;掌握复杂的教育对象;构筑合理的教育内容;改进单一的教育方法;建立客观的教育评价。     

对增强信息化条件下军队思想政治教育实效性的调查思考

信息网络的普及,深刻变革了军队作战样式,也深刻改变了军人的存在方式、思维方式和行为方式,给部队思想政治教育带来了前所未有的挑战与机遇.只有主动适应信息网络的特点要求,积极创新部队思想政治教育的观念、内容、形式和方法,才能真正增强教育的实效性.     

新形势下处理军民纠纷应把握的原则

在深化改革和发展社会主义市场经济的新形势下,军政军民关系上出现了许多新情况新问题,个别地区发生的军民纠纷问题也呈现出一些新的特点。因此,处理新形势下的军民纠纷问题,必须适应新特点,确立新的原则。具体说,应把握好以下五个原则: (一)注重教育的原则。贯彻江主席关于“讲政治”的要求,首先应重视抓好思想政治教育工作。部队要深化我军性质、宗旨和优良传统教育,引导官兵从讲政治、讲大局,以及保持我军性质、宗旨和维护改革稳定发展的高度,认识军地军民纠纷的危害,牢固树立全心全意为人民服务的思想,确立服从于国家经济建设大局的观念,自觉克服各种不良心态和思想偏差,增强拥     

增强思想政治教育实效

加强和改进思想政治教育,是促进人的全面发展的题中应有之义。面对新的形势任务、新的社会环境和教育对象的新成分、新特点,思想政治教育如何实现教育的有效性和效果的最大化?我们认为,必须坚持知行统一的观点,把思想政治教育放在时代发展的大背景下进行考察和定位,探索思想与行为的互动规律,突出教育的实践性,努力使党的创新理论内化为思想素质,见之于自觉行动。一、立足现实,增强思想政治教育的时代性。思想政治教育最根本的目的和任务,在于使教育对象做到“真知善行”、“知行合一”。然而,现在普遍感到焦虑的恰恰是“知行不一”,甚至“…     

教育方法八式

教育方法八式孙殿祥商谈式──启人以思平等对话在新形势下,教育对象的自我意识和民主意识不断增强,“对话”、“商谈”已成为当代青年思想沟通的主渠道。那种死板教条的“填鸭式”教育方法不灵了。这就要求教育者要具有从平等意识出发,共同商讨问题的作风,进行真诚坦...