建立推进部队建设科学发展的长效机制

认真学习领会胡总书记“巩固学习成果、自觉投身实践、构建长效机制”重要指示精神，保持学习实践活动成效，推进部队建设科学发展，是当前和今后一个时期各级党委机关的重要工作内容。经过深入开展学习实践活动，笔者认为，应依托“六个赢得”推进部队建设科学发展。     

坚持党委机关模范带头 推动教育活动深入发展

近期,成都军区党委机关结合学习贯彻胡主席"7·23"重要讲话精神,深入开展"赞颂科学发展成就、忠实履行历史使命"教育活动,在机关上下形成了满怀豪情赞颂科学发展成就、喜迎党的十八大的浓厚氛围。一、坚持领导干部和机关带头抓教育、首先受教育。军区部队"赞颂科学发展成就、忠实履行历史使命"教育活动开展以来,各级坚持大事大抓、主官主抓、持续推进,取得明显成效。但少数机关干部对科学发展成就的学习认识不够系统深入,有的还认为"赞颂科学发展成就、忠实履行历史使命"教育活动主要是部队的事,领导机关主要是搞"讲政治、顾大局、守纪律"学习教育活     

抓实“讲政治顾大局守纪律”学习教育活动重在紧密联系实际解决突出问题

衡量学习教育活动的成效,关键是看能不能紧密联系实际、解决突出问题,在新的起点上推动党委机关自身建设和部队建设科学发展。各级党委机关要切实把握学习教育活动的     

把学习科学发展观的成果转化为按纲抓建的基本实践

开展深入学习实践科学发展观活动,提高党委机关运用科学理论分析和解决实际问题的能力,其中一个重要方面,就是要提高按纲抓建水平,把党委机关建设成为领导部队科学发展的坚强领导集体.     

党委机关工作指导要确立科学发展的新思路和新方法——访山西省军区政委张少华

今年以来,山西省军区张少华政委根据党委机关学习实践活动安排和需要,率机关有关人员,着重就在新的历史起点上推动省军区部队建设科学发展,党委机关工作指导上需着重把握的问题进行了深入细致的调查研究,形成了省军区党委机关指导部队建设科学发展的新思路和新方法。最近,本刊记者就这个问题对张少华政委进行了采访。     

在建设“四型”政治机关中提高执行力落实力

创建学习型、服务型、效能型、创新型"四型"机关是积极适应部队转型发展、加速推进部队全面建设的必然要求,是提高政治机关能力建设水平的重要手段。作为政治机关,应以"讲政治、顾大局、守纪律"和"赞颂科学发展成就,忠实履行历史使命"两项重大教育活动为主渠道,以创先争优活动为抓手,把政治处建设成政治领导坚强、业务素质过硬、作风深入扎实、工作实绩突出的机关,进一步提高执行力落实力。一、狠抓学习养成,在建设学习型机关中提高执行力落实力。实践要在理论的指导下推     

进一步提高党委机关领导部队科学发展的实际能力

编者按:目前,全军深入学习实践科学发展观活动已在师旅团级单位全面展开.军委胡主席强调指出,在全军的第二批学习实践活动中要突出领导班子这个重点.为把学习实践活动引向深入,着力提高党委机关领导部队科学发展的实际能力,95988部队6位领导和机关同志对此作了一些思考探讨,现予以刊发,以飨读者.     

在“着力转化”中深化教育活动效果

91878部队党委机关在"讲政治、顾大局、守纪律"学习教育活动中,牢牢把握实践性要求,坚持四个"着力转化",深入搞好渗透融合,促进教育成效向实践拓展、向工作延伸,推动主题主线有效落实和部队建设科学发展。一、着力转化为坚定信仰、振奋精神的政治素养紧密联系当前意识形态领域斗争尖锐复杂的实际,引导大家在深化理性认知、把握实践要求中坚定信仰、振奋精神。一是从领悟内涵中强基。利用党委中心组学习和党日活动时间,系统学习规定的必读文件、讲话和书目,特别是深入学习党的三代领导核心和胡主席关于讲政治、顾大局、守纪律的重要论述,     

77229部队 大抓实战化训练 提高打胜仗能力

正77229部队深入贯彻上级关于大抓实战化训练的指示精神,坚持党委统揽、大事大抓、中心居中、强势推进,着力提升部队能打仗打胜仗能力。以建设能打仗打胜仗党委机关为牵引,建强常委第一班、机关第一连、干部第一队,严格落实专题议训制度,逐级建立军事训练绩效档案,坚持用人用财用物向实战化训练倾斜。深化党的群众路线教育实践活动成果,严格训练考核、通报、评比,有     

把握重点环节坚持层层递进持续将教育活动引向深入

在全军团以上党委机关开展“学习贯彻党章、弘扬优良作风”教育活动,是习主席和中央军委的重大决策,是全面贯彻落实党的十八大精神、贯彻落实党中央和中央军委关于改进作风部署的重要举措。我们要把握住教育活动的重点环节,坚持层层递进,促进教育成效向实践拓展、向工作延伸,推动主题主线有效落实和部队建设科学发展。     

浅谈科学发展观的四个理论特性

学习实践科学发展观,是党的十七大作出的重大战略决策,是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措。全面、准确地掌握科学发展观的内涵,必须正确认识和把握科学发展观的理论特性,努力在学深学透、把握精髓,结合实际、推动工作。改造思想、坚持党性,解放思想、更新观念上下功夫,见成效,使之成为推动院校又好又快发展的基本遵循。     

以科学发展观为指导不断增强思想政治建设的科学性

以科学发展观为指导不断增强思想政治建设的科学性,必须以实现"三个确保"为根本遵循,确保建设方向的坚定性、正确性;以坚持"三个紧贴"为基本要求,提高工作落实的针对性、有效性;以探索特点规律为重要途径,保持思想理念的前瞻性、预见性.     

以科学发展观为指导推进武器装备动员工作快速发展创新

武器装备动员在国防建设中具有突出的地位和重要作用。在武器装备动员工作中坚持科学发展观,要顺应新军事变革要求,突出创新,实现武器装备动员战时有保障和持续发展。本文首先阐述了新时期我国武器装备动员的特点及战略目标,总结了由于国家总体科技水平、国防投入、管理体制等影响我国现阶段武器装备动员发展的若干问题,并就贯彻落实国家"十一五"规划要求,提出了以科学发展观统领武器装备动员发展创新工作,武器装备动员工作要按照"平战结合、军民结合、寓军于民"的方针,创新武器装备动员模式,采取切实措施,把武器装备动员纳入国民经济和社会总体发展规划,提高快速动员能力。     

以科学发展观为指导推进军校科研工作创新发展

以科学发展观为指导推进军校科研工作创新发展,必须着眼于建设一流名校,创造条件充分实现教员干部学员的学术发展,着力解决好发展方式问题,积极适应全军院校教学工作评价对科研评价点的导向要求。     

科学发展观的哲学解读

党的十七大报告以马克思主义生产力理论为哲学起点,把发展看做是科学发展观的第一要义,以历史唯物主义关于人民群众主体地位和人的全面发展理论为哲学基础,把以人为本作为科学发展观的核心,以辩证唯物主义基本原理为哲学依据,提出全面协调可持续是科学发展观的基本要求,统筹兼顾是坚持科学发展观的根本方法。     

以科学发展观统领部队思想政治建设创新发展

坚持以科学发展观统领部队思想政治建设的创新发展,一要尊重思想政治建设的科学性,求本、求真、求实,增强思想政治建设的质量效益;二要尊重官兵的主体地位和创造精神,强化协调发展、民主建设和优质服务意识,促进官兵全面发展;三要尊重法规制度的权威性,正确处理好行政命令、传统做法、工作创新与法规制度的关系,不断提高依法开展思想政治工作的能力。     

科学发展观:党关于发展思想的历史结晶

从"发展"到"科学发展",反映了我们党的指导理论演进的内在规律;从"重大课题"到"事业主题",体现了我们党执政为民的根本宗旨:从"第一大事"到"第一要义",标志着我们党关于发展的思想更加趋于完整和成熟;从"基本要求"到"重要指针",凸显了我们党的最新理论成果的价值定位.     

科学发展观的政治意蕴

马克思主义是人类第一个建立在科学方法论基础上的社会发展理论,科学发展观是马克思主义社会发展理论的继承和发展。注重研究政治功能,在马克思主义社会发展学说中显得十分突出。无论从科学发展观提出的现实背景、过程,还是核心和主题词来看,都有十分突显的政治意蕴。尤其是“以人为本”,既承授了马克思人的自由和解放的命题,又突出以社会主义国家政权的力量来维护社会的平等和公正,科学发展观蕴含和展现的这一政治意蕴,是极为重要的和不可忽略的。     

科学发展观的世界观与方法论探析

以人为本是科学发展观的价值内核,它集中地体现了科学发展观的世界观方面。科学发展观既是世界观又是方法论。它主张发展的全面性,体现了系统分析方法的整体综合性特征;它主张发展的协调性,体现了系统分析方法的有机关联性特征;它主张发展的可持续性,体现了系统的动态有序性特征;它主张发展的和谐有序性,体现了系统分析方法的层次结构性特征。科学发展观实质上就是系统发展观。     

用科学发展观引领高校建设发展的几点思考

科学发展观是中国特色社会主义建设和党的建设的根本指导方针。高校落实科学发展观,涉及到办学的各个领域。概括地讲：在思想认识和宏观战略层面,包括办学理念、办学定位、发展规划、舆论导向等;在工作实践和微观操作层面,包括正确处理学校内部各个业务领域的关系、优化工作系统,如何使得学校各方面工作协调、全面、和谐发展等。