抓好“三个结合” 深化教育内容

西藏墨竹工卡县人武部党委根据《参训民兵政治教育纲目》内容,结合农牧区实际,采取“三个结合”狠抓民兵队伍政治教育,确保了民兵队伍“精干、可靠、管用”。 一、将《纲目》内容与西藏反分裂、反渗透斗争结合起来,抓好维护祖国统一和民族团结教育。一是进行祖国历史文化和西藏社会发展史的教育,提高明辨是非     

注重“四个结合” 解决“四个难题”——西藏自治区拉萨军分区开展民兵政治教育的做法

西藏自治区拉萨军分区针对农牧区民兵居住分散,交通、通信不方便,教育人员难集中;文化素质低,教育内容消化难;不懂汉语的多,语言沟通难;经济落后,教育经费保障难等实际,注重“四个结合”,解决“四个难题”,确保了民兵教育的“四落实”,收到了显著效果。 集中教育与游动教育相结合,解决“人员难集中”的问题     

民兵政治教育要做到“四个创新”

去年,党中央、国务院和中央军委针对新时期出现的新情况新问题,出台了《关于加强和改进新时期民兵预备役政治工作的意见》,对民兵政治教育的指导思想、主要内容和要求作了进一步明确,为民兵政治教育的有效落实和创新发展指明了方向。那么新形势下的民兵政治教育要实现有效落实和创新发展,究竟该抓些什么?我认为,应当抓好四个创新:     

增强“四个教育”的实效

自１９９４年江主席提出“要着重抓好爱国奉献教育、革命人生观教育、尊干爱兵教育、艰苦奋斗教育”以来,各部队认真贯彻江主席关于“四个教育”要“搞得一年比一年更深入,更有成效”的指示精神,把“四个教育”作为思想政治教育的主要内容,在狠抓官兵政治上的坚定性和思想道德的纯洁性上下功夫,取得了可喜的成绩。但是,通过对部队开展教育情况和官兵的思想进行调查发现,在基层部队对进一步深化“四个教育”还存在一些认识问题。（一）对江主席提出的“四个教育”的科学内涵和时代意义理解不够,没有把“四个教育”作为开展各项教育的…     

长治郊区民兵政治教育坚持“五个利用”效果好

长治郊区人武部努力适应市场经济新形势,大胆探索落实民兵政治教育的方法途径,取得了比较明显的成效,概括他们的做法主要是坚持了“五个利用”: 一、利用民兵整组、军训、征兵等活动时机,抓好集中教育。主要抓好发挥职能作用和引导民兵投身经济建设主战场教育。二、利用民兵刊物,抓好刊授教育。使民兵刊授教育达到寓教于乐的目的,从而促     

长武县人武部民兵“四个教育”落实好

陕西长武县人武部十分重视民兵的思想政治工作,按照民兵“四课”政治教育内容在全县民兵连落实的同时,对广大专武干部和民兵进行爱国奉献、革命人生观、尊干爱兵和艰苦     

青年民兵之家应做到“四个结合”

青年民兵之家要适应新形势,必须在四个结合上下功夫。 一是强化主体意识,多家扶持,在共同创办上结合。青年民兵之家必须开扩视野,走多家联合扶持之路。联合单位共同出资金、人力共同管理;共同研究青年民兵之家的发展。多“家”结合,共同扶持是青年民兵之家生存的基础。 二、发挥阵地辐射作用,培养“四有”民兵,在政治教育上结合。发挥好“家”的阵地作用,必须在政治教育上结合。利用广播电视普及的有利条件,每月定期进行国防教育。要让青年民兵在“家”中学习政治和读健康有益的书,学会立身做人的基本道理,带头宣传党的基本路线,带头宣传科学,提高辨别是非美丑的能力,筑牢抵制“酒绿灯     

增强“四个教育”实效

增强“四个教育”实效３７０３３部队政治部为了准确掌握官兵思想脉搏,有的放矢地抓好“四个教育”,针对南方与北方驻地的差异、沿海与内地的区别及舰艇部队与陆勤部队的不同特点,我们对百名官兵重点是各层次干部,进行了思想调查。总的来看,干部的思想状况在趋于稳定...     

民兵政审要做到“四个明确”

着眼适应加速推进中国特色军事变革的战略要求,下大力加强民兵思想政治建设,必须高度重视民兵政审工作。要在提高思想认识。明确意义,树立信心的基础上抓好民兵政审工作,做到像审查入伍新兵一样审查入队民兵,必须在理顺工作思路,制定整组政审标准;展开实际工作中,切实做到“四个明确”。     

把握“四个环节” 处理好“五个关系”——四川德阳军分区抓好新入队参训民兵政治教育的做法

为认真贯彻落实总政治部新颁发的《参训民兵政治教育纲目》,探索新形势下新人队民兵训练中政治教育的路子,使参训民兵政治教育系统化、规范化,3月22日至4月6日,四川省德阳军分区政治部在中江县人武部进行参训民兵政治教育先行,取得了较好效果。主要做法是: 一、把握“四个环节”,提高教育质量 按照《纲目》要求,围绕提高教育质量,增强教育效果,促进参训民兵政治教育在基层的落实,军分区政治部在试点教育中主要把握了“四个环节”。 一是搞好调查摸底,做好教育     

立足刊授教育需求 努力做到“四个到位”

近年来,我们坚持把订好、学好、用好《中国国防报》和《中国民兵》等国防报刊作为指导民兵和预备役建设、落实民兵政治教育、普及全民国防知识和传播先进文化的一项群众性、社会性的工作来抓,取得了理想的效果。2002年,全市共订阅《中国国防报》893份,《中国民兵》杂志251份。《中国国防报》千人订报率达到1.3,做到了横向到行业、到领导,纵向到车间、到村组。我们的主要做法是:注重持之以恒地抓好以《中国国防报》、《中国民兵》为龙头的国防报刊订阅工作的落实,做到了“四个到位”。     

西市区人武部总结民兵“四课”教育成功经验与中心工作结合 用事实说话

营口市西市区人武部对企业武装部如何抓好民兵“四课”政治教育,在营口铝材厂进行了政治教育试点,摸索出面上教育展开的几点有效做法。 一、针对民兵岗位分散、生产任务重,进行大课教育人员难集中、时间难保证的问题,教育采取以化整为零、见缝插针为主的方式方法进行。铝材厂现有基干民兵,分布在5个车间,可谓“一个萝卜,顶一坑”,整日都忙碌在生产流水线上。因而,进行民兵大课政治教育,一直成了专武干部的“挠头事”。为探索新形势下抓好民兵政治教育的新路子,西市区人武部同铝材厂专武干部一道边研究边实践,使政治教育搞得有声有色。他们的做法:一是教育内容化整为零,变大课教育小课搞。将整个教育划分三个阶段,即:第一阶段是基本观点学习教育。把需民兵掌握的基本观点分批出到厂墙报、板报、车间记事板上,并打印成小册子,发到每个民兵手中,强化记忆,打深烙印。第     

解好“四个不等式”抓好随机教育

随机教育是部队经常性思想政治工作的一种有效手段,是系统教育的有效补充,是思想政治教育中最常用、最实用、最管用的基本方法之一。但从调查了解看,在基层还不同程度存在着把随机教育“看轻了”“摆偏了”和“做没了”的现象。因此,抓好随机教育,提高教育效果,应着力解好“四个不等式”。     

增强“四个”意识 发扬求真务实作风——“三讲”教育中的一点学习体会

笔者在“三讲”教育学习阶段,通读了《军队“三讲”教育必读》这本书,深深感到,要做好民兵预备役工作,就必须增强“四个”意识,发扬求真务实作风。     

注重“三个结合”使民兵政治教育符合实际

一是集中教育与分散教育相结合。充分利用征兵、整组、训练、“八一”、春节、赶集等有利时机,组织民兵集中学习,可做到学习生产两不误。在此基础上抓好分散教育,即认真给因故未参加集中学习的个别民兵补课,适时“开小灶”。     

搞好“四个基本”建设

“四个基本”是贯彻落实《纲要》的有效载体,是加强基层建设的有力抓手,是提高部队战斗力的基础。当前,抓“四个基本”建设,必须紧紧围绕现实任务需要来谋划和落实,在搞实基本教育、建强基本队伍、严格基本制度、建好基本设施上下功夫、求突破。一、基本教育要把握一个“实”字。针对今年教育内容比较多的情况,要积极做好“结合”工作,能合并的合并,能纳入的纳入。无论是专题教育还是经常性思想教育,要贴近实际,坚决克服照抄照搬、上下一般粗的现象。(一)把握教育内容。根据总政统一部署,深入抓好“强化战斗精神,提高打赢能力”专题教育和以…     

培养“四会”教练员需解决的几个问题

近年来,民兵、预备役部队开展评比“四会”教练员活动取得了明显成效,初步扭转了任教能力低的局面。但从教练员的培养看,有些问题尚需认真解决。 一、既要全面发展,更要有所侧重 民兵、预备役部队的训练,人员成份复杂、专业技术不一、组织实施难度较大。这些特点要求教练员在“四会”当中应侧重抓好会做示范,练好“做功”。因为,据民兵、预备役部队训练大纲和教材的要求,     

仁寿县人武部贯彻十五大精神——搞好“三个结合” 注重“六个认清”

四川仁寿县人武部党委“一班人”组织机关干部、职工和民兵预备人员学习贯彻十五大精神,搞好“三个结合”,注重“六个认清”,进入思想,进入工作,收效明显。 他们在学习中抓好三个结合,即:把原原本本学习与专题教育相结合,把集中讲大课与分班讨论相结合,把互相交流学习与举行各种形式的学习报告会相结合。通过“三个结合”,促进了学习的深化,增强了学习效果,达到了学以致用的目的。全县广大民兵、预备役人员更加紧密地团结在江泽民为核心的党中央周围,增强了实现党的十五大制     

认真抓好“订、读、用”三个环节

我们以刊授教育为重点,努力抓好“订、读、用”三个环节,有效地解决了政治教育“三难”的问题,取得了良好效果。我们的主要做法是: 强化征订发行,保证刊物人手一册,打牢民兵刊授教育基础。去年下半年,我们会同市委宣传部联合下发了《关于认真做好一九九六年民兵报刊征订工作和进一步抓好刊     

把握“四个环节” 加强民兵“两队”建设

民兵应急分队和对口专业分队(以下简称“两队”)是民兵队伍的拳头和骨干力量。在新的历史条件下,加强民兵“两队”建设,必须立足“市场”环境,面向“战场”需要,在“组、训、管、用”四个环节上下功夫。