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一、用真情赢得战士的信赖。心要有爱。要把战士当作亲兄弟,对每一名战士的性格、特点、爱好、志向、文化素养、身体状况、家庭社会关系等情况了如指掌,头脑中有个“活档案”,能针对不同特点,耐心细致地做好思想工作。一言一行都带有浓浓的爱意,真正成为战士情感交流的“知音”。 相似文献
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学风是学生群体在学习活动中表现出来的精神风貌,包括正确的学习目的、严谨的治学态度、求实创新的精神、浓厚的学习氛围和浓郁的文化环境。战士学员厌学现象,妨碍院校教育终极目标的实现,必须引起高度关注。 相似文献
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学习贯彻十八大精神作为首要政治任务在全军广泛深入地展开,各单位高度重视,在内容和形式上开动脑筋、创新方法,教育普遍取得可喜的阶段性成果,编辑部也收到大量反映教育过程和经验的稿件。在众多的来稿中,一个上等兵的文章引起了我们的关注。他作为一名普通士兵,在反映了前段教育成果的基础上,对下一阶段如何更加深入有效地搞好十八大精神的学习教育,从教育对象的角度进行了思考、提出了建议。我们为这名战士的主体意识所感动,为这名战士的思考能力而欣慰,为我们培养出这样的战士而骄傲。现把他的思考呈现给大家,希望对搞好下一步的学习教育有所启发。 相似文献
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当前 ,战士在军营生活的各个方面不同程度地存在着一些烦恼。1 .自身弱势引起的烦恼。如有的战士文化程度不高 ,学习上面临许多困难 ,却一时解决不了 ;有的相貌平平 ,在婚恋方面遭受过挫折 ,担心找不到理想的伴侣 ;有的性格内向 ,人际关系紧张 ,在战友中常受孤立 ;有的独立生活能力弱 ,担心他人瞧不起自己等。2 .客观条件不适应引起的烦恼。如有的战士入伍前对军营生活理想化 ,当步入军营发现现实与理想出入较大时 ,就产生了烦恼 ;有的离开繁华热闹的大都市 ,对驻地艰苦的生活环境感到不适应 ;有的因训练压力大 ,工作任务繁重而苦恼 ;还有的… 相似文献
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情感是人对现实世界的一种特殊的反映形式,是对客观事物是否符合自己的需要而产生的体验。列宁指出:“没有‘人的情感’,就从来没有也不可能有人对真理的追求。”思想政治教育作为一种教育人、培养人的实践活动,丰富人的精神世界,促进人的全面发展,就必须重视情感在思想政治教育中的作用,增强思想政治教育的亲和力、感染力和实效性。 相似文献
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做好性格孤僻战士的思想工作杨玉贵性格孤僻的战士,既有常人所具有的性格特点,又具有特殊的性格特点。针对性格孤僻战士的特点做好思想工作,是经常性思想工作的一个重要课题。诉诸感情换取信任战士性格孤僻的原因是多方面的,早年丧父、丧母,家庭分裂,过早失去父爱、... 相似文献
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经济社会的快速发展,使人们物质和精神享受的选择空间越来越广阔,随之不断滋长的拜金主义和享乐主义观念极大地影响着军营内的年轻战士。不少战士抵挡不住时尚的诱惑,人生态度和价值观在不知不觉中发生偏移。这种偏移,集中表现为消费观念和消费行为的不断走样。他们将出手阔绰、大把花钱当作是一种潇洒。 相似文献
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前不久,听说这样一则故事,某战士由于外界环境的原因,连续几天情绪都很低落,对外界很少感兴趣,于是排长就认定他患了典型的抑郁症,需要接受必要的矫正和治疗。实际上,这样的说法是不恰当的,因为心理问题分为几个层次,一般的情绪障碍与抑郁症之间还是有很大区别的。常见的情绪障碍是针对正常人而言,而抑郁症是针对病人而言的。这类问题如果波扣上了××病症的帽子, 相似文献
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调查表明 ,在一些基层单位 ,发生违纪的战士 ,占较大比例是领导事先没想到的战士。实事求是地讲 ,违纪事件具有一定的偶然性和突发性 ,要求领导者都能想到 ,是不客观和不现实的。但有些事件是应该想得到的。应该想到的而没有想到 ,应该采取预防措施的而没有采取预防措施 ,确有深究其原由之必要。(一 )作风飘浮 ,缺乏对战士足够了解。有的基层干部工作标准不高 ,官僚主义严重 ,不注重深入实际、调查研究 ;缺乏对战士的深厚感情 ,出现了不同程度的离兵现象。表面上看与战士朝夕相处 ,但实际上不了解战士的性格特征、兴趣爱好、社会经历、理想… 相似文献
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打开“闷葫芦”战士的“话匣子”周雁经常性思想工作在做战士的思想工作中,常常碰到一些性格极为倔强而又冷漠的"闷葫芦"战士。当你和颜悦色、动之以情时,招来的却是"面不改色";当你循循诱导、授之以理时,换回的却是"一言不发"。这些战士的思想内隐性较强.往往... 相似文献
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无论是历经几载军营生活的老战士,还是刚刚穿上军装的新战士,都不同程度地存在羞怯心理。羞怯心理,通常是由自卑感和怕冒险形成的,在交际中表现为怕与人接触,这是绝大多数人都会有的一种普遍的情绪体验。然而,过分的羞怯会给人留下缺乏自信的感觉。试想,一个战士,如果羞怯心理严重,怯于言语交流,他就无法通过语言来表达自己的长处,而且容易使自己将注意力集中在自我意识上,无暇顾及关心别人,更可能产生抑郁、忧虑与孤僻的性格。因此,这是一种必须下功夫克服的心理障碍。根据行为心理学家研究的结果,战士羞怯心理的成因主要可归纳为以下几种… 相似文献
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战士们的生活经历、文化基础、思想觉悟、情趣爱好各不相同 ,相互之间在工作、生活、文化、性格、情趣等方面具有很强的互补性。在日常生活中 ,结合工作任务和官兵思想实际 ,以思想互助为重点 ,综合考虑每个战士在某一阶段最需要帮助的方面 ,按照优势互补、科学搭配、动态组合的原则 ,组成一帮一、一帮多、多帮一的互助小组 ,形成战士间的互帮、互学、互补、互促 ,这不仅有利于培养战士们团结互助的团队精神 ,更有利于促进战士的成长进步和部队的全面建设。一、注重在工作中搭配 ,互争先进。根据不同工作阶段的任务特点 ,结合战士思想基础、… 相似文献
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常听到“某某干部带兵有魄力”。带兵有魄力通常有两种情况:一种是性格粗犷,喜欢吆三喝四,也就是常说的“咋呼”。这种“魄力”是外在的,一时能镇住战士,但不能长久。另一种是素质全面,说话办事利索,管理科学大胆,战士信服。这是魄力是内在的,是我们基层干部必须具备的。这种带兵魄力源之于“四有”。 相似文献
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立功受奖、留转士官、学技术、考学等与战士的利益密切相关 ,对战士来说是好事。战士的工作积极性在一定程度上来源于对这些好事的追求 ,所以 ,干部一定要把好事办好 ,否则 ,就会挫伤战士的积极性。把好事办好 ,要注意的问题很多 ,但关键是把握好“度”。开诚布公 ,提高处理问题的透明度。事关前途和发展的事 ,大家自然十分关注 ,一旦发现结果与自己的期望不符 ,就会引起猜测、疑虑和不公平感 ,造成一些人的思想波动。究其原因 ,一是有的战士衡量人和事常以自己的感觉为尺度而缺乏客观的标准 ;二是个别领导在操作过程中有“小动作”。解决这… 相似文献