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相似文献
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1.
寇宏宇  刘彬 《军事史林》2016,(11):23-25
官兵的联合文化素养是指在经过我军联合文化培育后,官兵所具备的能够实现联合制胜价值观的能力素质,主要表现为体现我军性质的联合观念、能够驾驭联合作战的联合作战知识水平和基于我军实际的联合作战实践能力.我军正处于建设一体化联合作战体系的关键环节,加强官兵联合文化素养培育,是增强我军联合作战软实力建设的重要举措,有助于提高官兵遂行联合作战的综合能力,进而使我军的联合走向常态化、规范化、长效化,为实现强军兴军目标提供重要支撑.  相似文献   

2.
河北省易县人武部党委坚持注重行为引导,在深化培育当代革命军人核心价值观主题教育活动中,突出实践特色,将培育践行融入价值追求、日常生活、岗位实践和战备训练,有力推动了培育践行活动常态化。紧贴官兵思想多元的实际,坚持把培育践行融入价值追求易县人武部把培育当代革命军人核心价值观与学习马克思主义经典名篇、中国特色社会主义理论体系和四项重大教育结合起来,邀请专家教授系统讲解当代革命军人核心价值观与社会主义核心价值体系的内在关系,使官兵从源头上理解认同,从总体上系统把握,真正把当代革命军人核心价值观作为政治信念来追求。请地方领导就贫富差距、物价上涨、腐败现象等热点问题为官兵答疑  相似文献   

3.
积极探索当代革命军人核心价值观常态化培育模式,要坚持强基固本,狠抓理论灌输,在对官兵进行深入思想教育的进程中巩固价值认同;牢记使命职责,明晰现实差距,在深入部队作风建设的扎实整改中校正价值坐标;突出实践特色,注重成果转化,在深入国防军队建设事业的实践中实现价值追求,最大限度地为部队全面建设科学发展提供强有力的思想保证和精神动力.  相似文献   

4.
邓其信 《政工学刊》2013,(11):55-56
当前,我海军舰艇编队赴亚丁湾索马里海域执行护航任务已进入有序接替、常态化运行的阶段,必须针对护航行动常态化特点要求,进一步扎实有效地做好法律保障工作,为护航任务提供更加有力的法律支撑。 一、护航行动进入常态化运行阶段,政治性要求越来越高。法律保障工作要坚持教育先行,努力夯实官兵依法行动的思想根基,避免小问题演变成大事件 要深入宣传护航行动常态化的合法性。联合国授权各国打击海盗期限虽经过多次调整,但目前也已临近授权期限。官兵可能会对我们继续在亚丁湾索马里海域执行护航任务的合法性产生疑问。  相似文献   

5.
正近年来,68307部队为实现党在新形势下的强军目标,瞄准使命任务,着力培育官兵战斗精神。坚持使命任务教育,不断增强官兵战备意识和打仗意识;坚持运用党史军史和部队发展史教育官兵,培育革命英雄主义精神和荣誉感;坚持构建和发展部队各类战斗文化,营造敢打必胜浓厚氛围;坚持尊干爱兵教育,不断增强部队凝聚力和战斗力;采用"教育熏陶、行为感召、岗前培育、实践锻炼"等方法增强实战化训练中政治工作实效,不断夯实官  相似文献   

6.
一、强化和体现以人为本的理念,在促进官兵全面发展上下功夫。部队的建设发展,离不开广大官兵主体精神的培育、主体素质的提高和主体作用的发挥。思想政治教育必须牢牢把握科学发展观的本质内涵,强化和体现以人为本的理念,把维护、实现和发展好官兵的根本利益,促进官兵的全面发展作为出发点和落脚点。  相似文献   

7.
推动培育当代革命军人核心价值观活动深入持久地开展,必须紧紧围绕坚定官兵理想信念、提高履行使命能力这个重点,努力在进入官兵思想、强化精神支柱上求深入,在融入部队中心工作、增强打赢本领上求深入,在关爱官兵、促进官兵全面发展上求深入,确保培育工作一年比一年更加富有成效。  相似文献   

8.
实施经常有针对性的教育是培育战斗精神长效机带4的切入点。(一)铸牢思想根基,强化官兵的打仗意识。坚持不懈地围绕胡主席提出的“为什么要准备打仗、准备打什么样的仗、怎样准备打仗”这条主线,深入开展我军根本职能、马克思主义战争观、革命英雄主义教育,明确在实现新世纪新阶段党的三大历史任务伟大进程中,我军肩负的“三个提供、一个发挥”的历史使命,进一步提高官兵的使命感、责任感。(二)灌输价值认同,激发官兵的主体意识。要把战斗精神的培育与官兵的价值认同有机统一起来,教育官兵深刻认识到要革命就会有牺牲、有奉献,它不可能像物质生产者那样能得到等价补偿。这种无私奉献,正是军人的价值所在。  相似文献   

9.
战斗精神的培育是一个长期渐进的过程,在集中教育结束后,建立长效机制,实现其经常化、制度化,就成为当前部队建设面临的一个重要而紧迫的课题。坚持“四个纳入”,渗透于部队经常性的主要工作,贯穿于部队建设的全过程,是培育官兵英勇顽强战斗精神的必然途径。一、纳入部队经常性政治教育,为战斗精神的培育提供源源不断的精神动力。集中教育使官兵短时间内提高对战斗精神在未来战争中重要性的认识,了解掌握关于战斗精神的有关知识和要求,是非常必要的,在实践中也是很有效的。但战斗精神的培育更需要平时大量经常性的政治教育作支撑,为官兵持续…  相似文献   

10.
亚丁湾护航持续时间长、任务海域敏感、生活条件艰苦、实战氛围浓、情况复杂多变,在常态化行动中要把“三增、四防、五不倒”活动贯穿思想发动始终,确保官兵始终保持高昂的工作热情和军心士气。  相似文献   

11.
习近平主席强调,要积极为广大青年实现梦想提供服务,努力为广大青年成长成才创造良好的环境。认真学习贯彻习主席重要指示精神,要紧贴青年官兵思想和成才需求,点亮信念之灯,在引领官兵铸魂追梦中坚定成才方向;积蓄打赢之势,在激励官兵强能精武中催生成才动力;培育尚德之风,在砥砺官兵道德品质中务实成才根基;搭好育人平台,在拓宽官兵岗位实践中收获成才硕果,切实为实现党在新形势下的强军目标贡献智慧和力量。  相似文献   

12.
培育当代革命军人核心价值观,应当注重发挥先进军营文化的铸魂、育人、激励功能,在弘扬主旋律中增强官兵对核心价值观的认知感、认同感,在潜移默化中提升官兵思想境界、纯洁道德情操,在履行使命任务中引导官兵自觉培育、模范践行.  相似文献   

13.
培育当代革命军人核心价值观是强化官兵精神支柱的一项重要基础工程。深化培育当代革命军人核心价值观教育,必须在融入渗透、点滴养成上下功夫,在日积月累中培育和践行核心价值观。  相似文献   

14.
刘明学 《政工学刊》2005,(10):23-24
基层官兵战斗精神的培育,是一个长期的过程,使用在战时,培育在平时。培育基层官兵的战斗精神,必须着眼平时的教育、训练和管理,注重全方位的培育,使官兵在复杂的环境中能保持清醒的头脑,在艰苦的环境中有坚强的意志,在充满诱惑的环境中有坚定的信念。培育基层官兵的战斗精神,要突出解决好以下五个方面的问题。培育基层官兵的战斗精神,必须在坚定政治信念上下功夫,筑牢党对军队绝对领导的军魂,解决好“听谁指挥,跟谁打仗”的问题。现代战争条件下,各种信息充斥战场,真假信息难辨,政治的、军事的、人文的、精神的、物质的等等,其目的就是动摇…  相似文献   

15.
常战海 《政工学刊》2007,(10):47-48
(一)树立任务牵引、立足实战的战斗精神培育观念。各级领导机关要准确把握官兵的思想症结,加强党的创新理论教育,用党中央、中央军委的战略决策统一官兵的认识,教育官兵正确认识战斗精神培育的必要性、紧迫性,牢固树立“立足现有装备打赢”、“决战决胜”的观念,使官兵辩证地看待人与武器在未来战争中的地位作用,树立敢打必胜的信心。  相似文献   

16.
孙广英 《国防科技》2018,39(2):001-004
网络信息时代,面对层出不穷的不良信息,如何提高官兵抵制负面影响的素质能力,概括起来就是:要针对不良信息“腐蚀性”强的特点,不断培育官兵“乐于追随”的不变定力;要针对不良信息“迷惑性”强的特点,不断培育官兵“善于思辨”的不凡智力;要针对不良信息“煽动性”强的特点,不断培育官兵“敢于斗争”的不惧魄力;要针对不良信息“持久性”强的特点,不断培育官兵“甘于奉献”的不竭动力。  相似文献   

17.
如何使主题教育更富有成效地转化为战斗力?黑龙江省绥化军分区着眼为部队实现打赢服务,充分发挥桥梁纽带作用,主动与驻地携手开辟教育资源,融合社会力量把思想政治工作向绥化籍官兵延伸,为部队培育当代革命军人核心价值观助力,形成了军地共育、良性互动的局面。  相似文献   

18.
大力推进军营廉政文化建设,必须始终坚持高标准高格调,引导官兵坚定理想信念、筑牢军魂意识,促进官兵端正价值取向,提升道德操守,养成清风正气,形成廉政风尚;切实增强渗透力感染力,充分挖掘资源以丰富内容,积极运用现代传媒载体以扩大影响,坚持在日常工作中务求落实;不断促进常态化长效化,建立和完善组织领导机制、研究探索机制和综合保障机制。  相似文献   

19.
河北省沧州军分区针对社会竞争加剧、生活节奏加快、工作压力加大对官兵思想心理带来冲击的实际,坚持把心理服务工作融入核心价值观培育实践,有效增强了核心价值观培育效果,促进了官兵健康成长和部队各项任务完成。建立组织,抓好心理服务工作的筹划军分区党委积极转变"心理服务  相似文献   

20.
思想政治工作目的在于培育官兵的战斗精神,不断提高部队的战斗力。部队战斗力的生成源于单个军人战斗力的综合,心力是单个军人战斗力形成的重要因素。因此,加强对官兵心力开发,不仅是当前部队建设的重要任务,也是思想政治工作面临的时代性课题。  相似文献   

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