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四川三台县人民武装部在1995年度民兵军事训练工作中,着眼未来战争的需要,紧紧围绕提高民兵军事训练质量这个中心,积极开展训练工作,取得明显成效。 认真挑选参训对象。挑选了1200名思想品质好,能吃苦耐劳,遵纪守法,身体健壮,初中以上文化程度,家庭劳动力充裕和经济条件好的民兵参加年度军事训练。 狠抓爱国主义教育,激发练兵热情。把爱国主义教育纳入民兵军事训练政治教育的核心内容,组织民兵认真学习《爱国主义实施纲要》、《兵役法》、《民兵工作条例》、《国防教育条例》增强了参训民兵的爱国意识和国防观念。 相似文献
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《兵团教育学院学报》1991,(3)
<正> 近几年来,兵团的民族教育事业得到很快的发展。教育质量有显著提高。目前兵团民族小学适龄儿童入学比1982年提高了5.8%,升学率提高了11.8%,初中毕业的升学率达到61%。1984年以来,兵团民族中学为全国各大专院校输送了478名合格新生。 为解决民族职工因为居住分散因而民族适龄儿童上学难的问题,几年来我们把办好寄宿制民族中小学作为工作的重点。先后在乌管局一0四团三分场、农六师北塔山牧场和一〇七团建立了寄宿制小学。同时兵团还为教育经费困难的边远农牧团场拨专款180万元,建立民族中学。如在农三师五十一团场、农二师二二三团场兴建了两所维族中学,在克州农三师二牧场建立了一所克尔克孜民族中学。 相似文献
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随着高新技术大量涌入军事领域,以信息技术为核心的军事变革,引发了现代战争作战理论、作战形态、作战样式、作战环境等方面的深刻变化。与此相适应,抓好军事人才的培养,必须解放思想,打破常规,与时俱进,确立军事人才培养的逆向思维。一、“三个臭皮匠,难顶一个诸葛亮”———要高度重视人才。人才资源管理的“二八定律”告诉我们,人才在各项工作中起着至关重要的决定性作用。联合国教科文组织的研究表明,与文盲相比,小学毕业生可提高劳动生产率43%,初中毕业生可提高108%,大学毕业生可提高300%。二次世界大战期间,盟军攻克柏林之后,当别国军… 相似文献
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陈祥洪 《兵团教育学院学报》1998,(Z1)
<正>素质教育是适应现代社会发展需要,贯彻实施现代教育思想的一种教育.素质教育适用于基础教育,也同样适用于成人教育.它强调发挥教育对象在学习中的主体作用和能动性,强调全面发展和再发展,对知识的自学能力和运用能力,对社会的适应和创造能力,思想道德、觉悟的提高和身心健康的发展.成人中专教育是国民教育中的组成部分,随着时间的推移,由文革后的补偿教育、继续教育,演变为直接参与初中毕业生的分流.成人中专学校的 相似文献
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《兵团教育学院学报》1997,(4)
<正>1边远地区开展小学教师专科层次教育的必要性和可能性在“七五”、“八五”期间,我国一些经济发达、普及教育进展迅速的地区开始试验培养专科程度的小学教师.国家教委负责人认为,这是一个很好的开头,并指出,“九五”期间应根据需要与可能适度扩大培养专科学历小学教师的试验规模.九十年代国家教委师范司工作要点中再次强调要实施大学专科程度小学教师培养课程方案,颁布试行《小学教师进修高等师范专科小学教育专业教学计划》(文理科方向). 相似文献
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据 报载 :某市一所小学六年级在选举班长时 ,采取竞选的方式 ,受到了同学们的普遍欢迎。但有名女生在竞选中 ,用1 6 0 0元贿赂 8名同学 ,“买”来了8张选票。好在班主任发现这一苗头后及时予以制止。看了这则新闻后 ,笔者的心情可谓喜忧掺半。喜的是 ,该校采取竞选班长 ,注重民主权利 ,坚持任人唯贤 ,注重群众公论 ,发现“贿选”苗头能及时制止 ;忧的是 ,一名小学生便懂得如何用金钱“攻关” !还有的人说 ,1 6 0 0元算不了什么。是的 ,比起社会上那些行贿受贿“大腕” ,莫说略逊一筹 ,就是十筹、百筹也不止。然而 ,可怕的是女孩那幼小纯真的… 相似文献
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迎接世界新军事革命挑战,适应现实军事斗争准备要求,加速我军以提高科技密集程度为核心的现代化建设,需要有一支高文化素质的士兵队伍。而目前我军士兵科技文化素质较低(以初中毕业生为基础,高中毕业生为主体,附带少量大中专毕业生和在校大学生),与现代化建设发展的需求很不适应。解决这个问题已经显得十分迫切。近年来国家试行征集部分全日制高等院校在校生,虽在一定程度上缓解了这个矛盾,但离军队现代化建设对高文化素质人才群体的要求仍存很大差距。我们认为,解决这个问题的根本出路是大量征集高校毕业生,力争经过几年的努力,使我军士兵… 相似文献
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在“军事系统工程学研究发展20年报告会”上的书面发言 总被引:1,自引:1,他引:0
钱学森 《军事运筹与系统工程》1998,(2)
在 8 0年代初王寿云同志和我开始注意到现代科学技术在军事作战参谋上的运用 ,我们提出要建立军事运筹学和军事系统工程学。后来我又进一步构筑了现代科学技术的体系 :在整体上由马克思主义哲学特别是辩证唯物主义作指导 ,在军事方面有军事科学这个大部门 ;与之并列的有自然科学、社会科学、数学科学、系统科学、思维科学、人体科学、行为科学、地理科学、建筑科学和文艺理论 ,加军事科学一共十一个大部门。每个部门又分三个层次 :基础理论层次 ,技术理论层次和应用技术层次。在军事科学 ,基础理论是军事学 ,技术理论层次是军事运筹学 ,应用… 相似文献
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本研究以伊宁市三所中学里462名初中生为调查对象,以学习自主性量表和《我的班级》问卷为测量工具展开调查,探讨初中班级社会心理环境的特点及与学生学习自主性的关系.结果显示:第一,初中班级社会心理环境可以分为团结进取型、一般型和散漫型三种基本类型,不同类型下初中生学习自主性水平存在显著的差异;第二,班级社会心理环境各维度与学生学习自主性各维度存在不同程度的相关,其中师生关系、同学关系、班级秩序、竞争皆与学生学习自主性呈显著正相关,但学业负担与学生学习自主性呈负相关;第三,班级社会心理环境各维度对学生学习自主性各维度有不同的预测作用. 相似文献
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四川省苍溪县在全县推广该县职业高级中学开展国防教育的做法,为抓好中小学生国防教育工作拓宽了新思路。该校针对国防教育对象广、人员多的特点,始终坚持“严格依法施教,因人施教”的原则。一是分清层次。在教育对象上重点突出学校党员干部、民兵教职工和广大学生三个层次。针对不同职务、不同工作灵活安排教育时间,深入持久地开展教育活动。二是在教育手段上抓好结合。即:与未成年人思想道德、公民道德教育相结合;与双拥共建活动相结合; 相似文献
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连云港市城区有8个街道办事处,106个居民委员会。街道所属企业125个,职工近5千名,管理外来人员约1.8万多人;个体工商户1.2厅户;街道待业青年4200名。面对这一情况,如何开展街道民兵工作?连云港警备区对此进行了有益的尝试,成效明显。他们的做法是:首先,抓好思想教育,增强做好街道民兵工作的自觉性。认真学习贯彻《兵役法》、《民兵工作条例》等有关条令和法规,引导大家认清在街道开展民兵工作的现实意义。其次,健全组织机构,保证街道民兵工作落实。建立健全政治教育、战备训练等规章制度,为开展民兵工作创造良好的条件。街道武装部长分批参加警 相似文献
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长治县人武部立足本地实际,发挥桥梁纽带作用,把帮助军人家庭脱贫致富奔小康作为“帮战友”活动的一项重要内容来抓,组织民兵“扶贫帮困”小组1400个,先后帮助580多户困难军人家庭摆脱了贫困,其中有320多户跨入了富裕户的行列。他们的主要做法是: 一是针对军属户想富无路的情况与县委、县政府、县直有关部门以及各乡镇党委、政府联系,结合当地实际,制定出了向军属户倾斜的优惠政策,概括起来有“八优先”,即:优先保证优待金和救济款的发放;优先供应紧缺的农用生产物资;优先提供企 相似文献
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目前,我国社会环境中存在以下“三多”现象,即: 三资”、第三产业发展很快,使青年就业的门路多。福建省去年有“三资”企业5400余家,产值130多亿元,仅台资企业达2973家,产值40亿元。第三产业占国民经济收入的38%,1992、1993两年福建省“三资”和“三产”企业招工人数分别都在11万人左右,其中8万为城市高中毕业生和农村初中毕业以上文化程度的青年。这些在“三资”及“三产”企业就业的 相似文献