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相似文献
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1.
遵义有着悠久的历史和光荣传统,“遵义会议”、“突破乌江”、“娄山关大捷”、“四渡赤水”等在中国革命史上有着光辉灿烂的一页。作为这块浸润了革命先烈热血的英雄土地上的军事机关,遵义军分区在新的历史时期,始终以长征精神作为部队和民兵精神文明建设的重要源泉,发挥驻地革命纪念遗址多、史料  相似文献   

2.
林能秋  王铃全 《国防》2002,(8):57-57
空军民兵专业技术分队具有其自身的特点,其编组、平时管理、训练组织属于省军区管辖,而战时保障主要是空军部队。因此,易造成建用分离。为了解决这一问题,必须尽快建立军民一体化的空军作战保障体系。 加强“对口”训练,提高遂行作战任务的能力。加强训练,是提高空军民兵专业技术分队遂行作战任务能力的重要保证。在训练内容上,要抓好“接口”、“补差”训练和平时岗位练兵,并可结合空军部队的  相似文献   

3.
旅、团后勤一体化训练,是后勤一体化训练的一个重要环节和终端,搞好旅、团后勤一体化训练,具有重要的现实意义。搞好旅、团后勤一体化训练,必须在指导思想上把握“三个结合”,在落实措施上突出“四个重点”,在训练观念上实现“五个转变”。  相似文献   

4.
科技大练兵,是我军军事训练领域的一次重大变革。面对这一变革,为之发挥服务保证作用的思想政治工作,应该着眼哪些特点规律,在指导思想上应该把握哪些方面,是一个首先要解决的认识问题。必须承认以往的政治工作,在贯彻训练指导思想、推动训练发展、保证飞行安全方面发挥了重要作用,但也必须看到在解决“练兵热情不高、训练动力不足”等长期困扰训练的“老大难”问题方面效果不够明显。这就告诉我们科技练兵中的思想政治工作必须要探求调动官兵练兵积极性的新的增长点。笔者认为,“知识军事”这一伴随“知识经济”而来的新概念,是值…  相似文献   

5.
本刊现摘要刊登《兵役法》和中央(1985)22号文件中关于民兵训练的论述,是要说明这样一个问题:在民兵、预备役人员、大中学生中进行必要的军事训练、这是上了国家大法的,是中央文件规定的。在世界大战一个时期内打不起来的情况下,仍要坚持民兵训练,这是中央、全国人民代表大会、中央军委经过充分调查研究,反复论证得出的结论。我们要正确认识民兵训练在加强后备力量建设、巩固国防中的重要地位和作用。在这个问题上要防止两种偏向:一是不顾人力、物力的可能,超越人民群众的负担量,突破军委总部下达的指标,民兵训练搞得过多:一是“取消论”、认为,民兵训练不分内地与边防,富裕地区与贫困地区,应该统统取消。民兵作为我国武装力量的一个组成部分、当然需要进行与它所担负的任务相适应的训练,这是毫无疑义的。摆在我们面前的任务是,尽快使民兵训练和整个国防现代化建设协调同步。比如,怎样才能从国防现代化建设的远景出发,加强长期规划,宏观指导,改变“只顾眼前,凑训练人数”的状态:比如,怎样改革训练内容和手段,逐步使民兵训练进入高层次,改变“低级循环”的状态:又比如,怎样有计划地使民兵训练基地化、规范化,改变“训练打游击”的状态;再比如,怎样才能在人武战线形成浓厚的学术空气,等等。这一切都要我们去探索,去奋斗。  相似文献   

6.
目前,民兵军事训练的模式主要是“社会训练模式”、“部队代训模式”。训练对象基本上是青年工人和农民。随着市场经济的迅速发展,仅靠这两种训练模式落实军事训练任务已日益困难。本文构想一种具有整体性的“职、技校训练系统模式”。 一、训练指导思想。一是职技校学生的军事训练作为后备兵员军事训练的组成部分和一种形  相似文献   

7.
身着迷彩服,肩扛“Y”字军衔的绿色方阵,在十六大精神的鼓舞下出现在训练场上。这是贵州某预师修理营日前组织预编修理分队提高保障能力的场景。 该师组建3年多来,修理分队的训练一度出现年年抓训练、年年在低层次上徘徊的“怪圈”。师党委对历年的训练形势进行分析,原因就在于缺乏创新,只讲完成训  相似文献   

8.
王伟  刘艳军 《国防》2013,(2):40-40
分队是部队构成的主体因素,是战斗力的直接体现。抓好分队训练的指导和考评工作,是提高部队整体训练水平的关键环节。因此,必须在指导和考评上建立行之有效的运行机制。一、在训练指导上要注重转变一是思想观念上要由“能打仗”向“打胜仗”转变。  相似文献   

9.
盛夏的一天,驻绵阳某部训练场上,官兵们全神贯注地盯住教练架上的“敌机”,“就定位——”“三零”!随着一声令下,士兵们飞身上炮,捕住目标,瞄准击发。这是四川预师某高炮团某连挂钩训练的一组镜头。 团长唐代平告诉来访的军地领导:全团各建制连队经过挂钩训练,训练成绩喜人。成都军区金副司令员给予充分肯定。 四川预师某高炮团组建后,训练设施和各种保障几乎是一张白纸!怎么办?绵阳市委、市政府领导在听取高炮团党委汇报后,达成了走人才培养先行于装备之路的共识。  相似文献   

10.
贵州省思南县地处乌江中下游,有“乌江明珠”之称。思南军民在拥军优属、拥政爱民的活动中,谱写了一曲曲军民生死与共,团结奋斗的壮丽诗篇:内1992年以来,思南县3次被评为“省双拥模范县”,先后两次获“全国双拥摸范县”殊荣。 多年来,思南县委、县政府和全县各族人民为部队建设做了大量”固长城,暖军心”的工作。县长、县委书记经常带领财政、民政、双拥办的同志到驻军现场办公,为驻军解决实际困难。仅1997年到1999年,县财政共拨款  相似文献   

11.
所谓“一体化”训练的提法,是近些年来军队改革中出现的一个新名词,是对培养军地两用人才,实施军、政、科、文全面训练的概括。然而近年来一些民兵刊物、内部简报、上级文件和会议,也套用这一概念,提出对民兵也进行“军、政、科、文一体化训练”,有的还为此介绍经验,积极推广。军队“一体化训练”的问题这里不加评论,对民兵实施“一体化训练”,我总觉得这样的提法似  相似文献   

12.
野外生存训练,是提高陆战队员综合作战能力的重要途径,是为了适应复杂条件下履行作战任务的“必修课”世界上一些国家的王牌部队的士兵都要经过这道“鬼门关”。如果美国的”海豹小队”、英国的“野狼”、德国的“鹰”、前苏联的“飞旅”、北约的“特遣队”、日本的“大神”等等、男兵如此,女兵也不例外。  相似文献   

13.
“灭火需要训练,训练目的为战”,这是消防部队人人熟知的道理。然而,通过什么途径,采取什么方法,才能使训练贴近实战,则就不是一个简单的容易解决的问题。我省近年来灭火业务训练的做法、经验和成效证明,开展应用训练,是落实“练为战”训练指导原则的有效途径。  相似文献   

14.
顾此 《环球军事》2012,(14):62-64
在军事后勤领域,有个很重要的词叫“军需”,同样与战场上的“吃”有着莫大的关系。所谓“军需”,其本义仅仅是指军粮的定时定量供应,因为古代围城战役,一打就是几年,若这几年风雨不调,谷物就会歉收,军粮供应就会不济,这“军需”的“需”字自然要把“雨”字放在头上。到如今军需就泛指军队作战、训练和生活上所需的物资和器材了。  相似文献   

15.
绵绵的武夷山展示着一道亮丽的风景,滔滔的乌江水咏颂着一个永恒的主题。思南这颗“乌江明珠”,“军爱民、民拥军”是她最为闪亮的光芒。自1992年以来,贵州思南县3次被评为“全省双拥模范县”;1997年、2000年连续两次获得“全国双拥模范县”殊荣。这块热土曾孕育了旷继勋、肖次瞻、熊大赢等革命先烈,如今,这里依旧延续着光荣的革命传统,思南县委、县政府一直把双拥工作作为一项重要的日常工作来抓。目前,全县有各级双拥领导小组88个,并设立了全民国防教育委员会和国防动员委员会,由党、政、军主要领导负总责。另有优抚包户服务小组2900个。同时,县委、县政府把双拥工作和国防教育纳入对乡镇领导班子的年度考核内容,每年县党代会、人代会都把双拥工作列入工作报告之中。双拥工作在思南已完全进入制度化、社会化的轨道,双拥活动已成为思南军民的政治生活的重要组成部分。  相似文献   

16.
近日,四川省营山县人武部以“励志铸魂注血性、加钢淬火提能力、正身塑形立样子”为目标,在训练内容上“军政并重、注重培塑”,在训练方式上“训用一致、注重实效”,在训练对象上“严格管理、注重全程”,组织全县55名基层专武干部进行了为期10天的封闭式集中训练,收到良好的效果。  相似文献   

17.
实行基地化训练以来,民兵训练质量有了很大提高,但“三难”(训练难组织、经费难解决、人员难落实)的问题还未得到彻底解决,训练人数与基干民兵的转队人数不协调。要解决这些问题,有效的方法就是改变训练对象、改革训练内容与层次。训练对象改“抽调式”为“普及型”。目前,民兵训练的对象主要是从工矿企业、农村中抽调,这  相似文献   

18.
《国防》1999,(10)
如何把高科技知识用于指导民兵训练,提高民兵专业技术兵训练的科技含量,是新时期民兵工作的一个重要课题。封丘县人武部作为全国9个民兵工兵训练试点单位,紧紧围绕民兵、预备役工作学理论,针对“工兵”特点指导训练,在突出“特色”上下功夫。 在以往的民兵训练中,部分单位一直在队列、打靶、爆破的低层次上徘徊,内容单一,技术成分少,科技  相似文献   

19.
在内蒙古高原的亘古荒原上,有一座亚洲最大、全军最现代化的大型训练基地——这就是被誉为中国“欧文堡”的北京军区某合同战术训练基地。该基地投资上亿元,历经数年建设,面积达上千平方公里。这里以信息技术为支撑,以计算机网络为平台,集导调监控、战场仿真、辅助评估、综合保障、基地管理“五大系统”为一体。与之相匹配,军区抽调装甲、陆航、电子对抗、特种作战等精锐部(分)队组建了一支模拟“蓝军”部队。  相似文献   

20.
“三能训练”即智能、体能和技能训练。三位一体不可分割,起经常作用的是“智能”训练,智能训练上不去,体能和技能训练也不会上升到应有高度、深度和广度,而体能、技能训练又是智能训练提高的必要条件,三者必须有机地结合起来相互匹配才能相互促进形成良性循环,才能使广大指战员的综合素质得到提高和均衡发展。  相似文献   

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