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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 531 毫秒
1.
综合报道     
西双版纳军分区党员干部在“思想交锋”中找差距 云南西双版纳军分区在学习实践“三个代表”重要思想中,按照党员先进性标准,运用批评与自我批评的思想武器,在“思想交锋”中找差距纠偏差,进一步强化了党员的先进性意识。 该分区党委通过深入学习江主席的“七一”讲话,打破“批评上级怕穿小鞋,批评同事怕伤和气,批评下级怕丢选票”的错误思想,开展批评与自我批评,认真查找自身问题及部队全面建设中的不足,分析为  相似文献   

2.
“养我浩然正气,铮我高风亮节”。把革命气节教育作为部队思想政治建设的灵魂工程来抓,始终突出团以上干部和机关干部这个重点,这是云南省思茅军分区在深入揭批“法轮功”本质的基础上,结合全区团以上单位“三讲”教育,积极开展革命气节教育的一项战略举措。 这个军分区地处与越、老、缅交界地带。近年来,随着我国改革开放的深入,影响边防官兵理想信念的“黄、  相似文献   

3.
贵州省凯里军分区结合本地区实际,深入分析人员思想状况,针对守摊子、混日子思想,从提高认识入手,确立“六种意识”,推动部队全面建设。一是确立首位意识,确保“首位居首”。军分区党委“一班人”认为,始终扭住思想政治建设不放松,抓好主题教育、党员先进性教育和党组织能力建设是关键。为此,他们扎实抓好党的十六届四中全会和全国人大十届三次全会精神的学习贯彻,在抓好事关部队建设发展方向的大事上下功夫,在做好事关国防后备力量建设  相似文献   

4.
为深入贯彻“全军教导队工作会议”精神,辽宁省军区组织召开了军分区、预备役部队教导队建设现场会。会议以中央关于深入开展民兵军事训练改革的精神为指导,着眼军事斗争的全局.紧紧围绕新形势下军分区、预备役部队教导队怎么建、怎么训、怎么管这个主题,交流了试点  相似文献   

5.
党的十六大报告指出:“继续大力推进扶贫开发,巩固扶贫成果,尽快使尚未脱贫的农村人口解决温饱问题,并逐步过上小康生活。”在深入学习贯彻党的十六大和中央农村工作会议精神中,安徽省六安军分区围绕“全面建设小康社会”主题,按照“高举旗帜,铸牢军魂,走在前列”的要求,紧密联系军分区10年来矢志率兵参建的艰辛实践,述扶贫历程,谈脱贫成果,话参建决心,道小康前景,更加坚定了与老区人民携手共进奔小康的信念,叫响了“立足岗位作贡献、率兵带民齐参建、共迎老区艳阳天”的铿锵誓言  相似文献   

6.
图片报道     
①驻守在“一地连三国”的云南思茅军分区广大官兵掀起了深入学习党的十六大精神的热潮。图为军分区党委一班人在组织学习讨论。高建宁 摄 ②西藏拉萨军分区组织了6个宣讲小分队,深入广大农村牧区,向藏族民兵和农牧民宣讲党的十六大召开的重大意义。图为军分区司令员王福海与藏族民兵一起学习十六大文件 陈云海 何智 摄  相似文献   

7.
地处康巴高原的四川甘孜军分区坚持搞五湖四海,公道正派用干部,给整个干部队伍注入了新的生机与活力。其主要做法是: 一、打破封闭意识,开阔用人视野。党委“一班人”在深入学习有中国特色的社会主义理论中深深认识到,贯彻小平同志新时期军队建设思想,走有中国特色的精兵之路,也必须打破在用人问题上的闭关自守意  相似文献   

8.
贵州毕节军分区深入学习贯彻江主席“三个代表”重要思想,努力实践“三个代表”要求,在全区继续深入开展了民主评议、思想互助、批评与自我批评。  相似文献   

9.
7月下旬,广东省汕头警备区结合民兵组织整顿,按照“坚定信念、铸牢军魂”主题教育活动安排,利用4天半时间,在民兵队伍中集中开展“深入学习贯彻党的十八大精神,争当贯彻落实国防和军队建设主题主线排头兵”专题教育。教育中,他们坚持正面引导、突出解疑释惑、注重实践转化,有效强化了广大民兵的军魂意识。  相似文献   

10.
刘群 《国防》2005,(12):56-56
进入新世纪新阶段,新的形势、新的任务为军分区建设赋予了新的内容,提出了新的要求。军分区为实现全面建设的跨越式发展,必须在现有工作基础上,突出战斗力标准,强化军事职能,坚持真抓实备,努力实现以下“三个转型”:一、工作重心向战斗力建设转型当前,军分区系统一些同志存在着当“和平官”和“后备无用”的想法,还没有进入真抓实备的状态。这就需要进一步强化使命意识和战斗精神,牢固树立当兵打仗、带兵打仗和任期内打仗的思想,实现军分区工作重心向战斗力建设转型。为此,要切实把各方面的工作和力量向战斗力聚焦,以临战姿态把军分区平时建…  相似文献   

11.
闻民强 《国防》2006,(12):45-45
科学发展观是指导国家全面建设的理论基础。科学发展观的本质和核心是以人为本。用以人为本思想指导军分区干部队伍建设,必须在育人之能、聚人之力、解人之难上下功夫。(一)要以教育培养人。树立“人才资源是第一资源”的意识,落实“能者上、平者让、庸者下”的用人机制,让官兵通过个人努力不断提高能力素质。要拓宽育才渠道,结合贯彻人才战略,广泛开展“创建学习型军分区”和“培育知识型干部”活动,通过在职学习、岗位培训、选送入学等方式,大力营造重视学习和崇尚学习的环境氛围,采取换岗锻炼、参与大项工作、共同进行课题研究等方式,丰…  相似文献   

12.
近年来,四川省宜宾军分区坚持以学习贯彻科学发展观为统揽,围绕军分区、人武部担负的使命任务谋求科学发展,不断在求深入、见实效上下功夫,全面建设跃上了一个新的台阶。10余项工作受到了总部和两级军区表彰。强固使命意识坚持用党的创新理论武装头脑分区通过深入抓党的创新理论学习,不断强固官兵、职工的使命意识,使之转化为正确的人生追求、价值取向和行为准则。在深化学习理解上下功夫。分区通过举办团营职干部理论  相似文献   

13.
四川阆中市广泛深入地开展全民国防教育,实施了“国防教育百千万工程”,推动了国防后备力量建设,先后被省军区、南充军分区评为民兵预备役工作、征兵工作和国防教育先进单位。去年,南充军分区还在该市召开了人武部正规化建设现场会。他们的主要做法是:  相似文献   

14.
去年12月16日,四川省眉山军分区刘定富政委第五次率工作组到彭山县彭溪镇兴崇村,对两户“军民共建双文明户”和一所“军民共建文明学校”逐一进行检查验收并授牌,为眉山地区社会主义新农村建设加油鼓劲。 新农村建设是眉山地区农村建设的先行和样板。眉山军分区按照地委、行署的安排部署,结合分区特点,与联系农户和学校组成军民共建关系,共同学习新农村建设标准要求,树立高标准建设意识;共同研究住房、居室改进方案和院坝、林园绿化美化标  相似文献   

15.
四川省南充军分区在保持共产党员先进性教育和“强化战斗精神、提高打贏能力”主题教育中,巧设主题,深化教育效果,促进了两个教育的深入开展。学习教育中,该军分区主要采取了“五讲”、“五结合”的方法,即:专家讲理论、领导讲党课、先进典型讲事迹、老红军讲传统、个人讲体会;系统学习和专题讨论相结合,跟踪问效和形势分析相结合,自省自查和民主评议相结合,对照检查和批评帮助相结合、集中整改和总结提高相结合,努力引导大家在保持先进性中培养战斗精神,在培养战斗精神中弘扬先进性。针对少数同志存在的“不管怎么教、无非老一套”的厌学情绪和自满  相似文献   

16.
新的形势下,甘肃嘉峪关市安不忘危,治不忘战,坚持抓大事、管方向、定政策、办实事,认真落实党管武装的各项制度,有力地促进了国防建设与经济建设的协调发展。嘉峪关市始终把增强全民“居安思危”的意识,作为提高国防动员能力,落实党管武装的重要内容,在全市广泛深入地开展了国防系列教育活动。他们以各级领导班子和领导干部为重点,将国防教育纳入中心理论学习之中,完善了以政府和军分区为主导,以国防教育基地和学校为场所,以社会和家庭为课堂的全民国防教育体系,实现了国防教育“五个纳入”。即:纳入全民国防宣传教育规划,纳入拥军优属工作,纳入学校教学活动,纳入军分区工作职责,纳入军民共建内容。  相似文献   

17.
四川阿坝军分区认真落实军委江主席关于“两个武装”的重要指示,在学习中大兴尊重实践、求真务实之风,有效地促进了部队和藏区民兵预备役建设,并涌现出了全军理论学习的先进典型——军分区原副政委仁谦同志。  相似文献   

18.
贵阳军分区 不断强化军魂意识 4月14日,贵阳军分区召开党委常委扩大会议,组织学习郑培民先进事迹。 军分区党委要求全体官兵要认真结合部队正在进行的“学习实践‘三个代表’重要思想、争做‘五个模范’”教育,深入开展学习郑培民先进事迹活动,要以饱满的政治热情,学习郑培民“做官先做人,万事民为先”,全心全意为人民服务、为人民谋利益的公仆精神,像郑培民同志那样,时刻心系群众,一心为民,忠实实践“三个代表”重要思想,努力做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,进一步坚定建设中国特色社会主义的理想信念,为全面建设小康社  相似文献   

19.
《华北民兵》2004,(6):30-30
去年初,晋城军分区阳城县人武部在学习贯彻“三个代表”重要思想和十六大精神过程中,组织广大民兵预备役人员创新开展了为全面建设小康社会服务和为军事斗争准备服务的“双服务”活动。市委、市政府、军分区认为,这一活动适应形势、贴近实际,  相似文献   

20.
学变革理论,讲变革意义,看变革成果,思变革路子……今年上半年以来,一场以“学习信息化知识,投身国防后备力量建设”为主题的“学习实践‘三个代表’重要思想,积极投身中国特色军事变革”教育活动在四川省广安军分区全面展开。这是一次别开生面的教育。  相似文献   

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