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相似文献
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1.
“以解决问题为导向,以真查实改为开局,以官兵满意为标准。”山东省潍坊军分区党委在开展第二批党的群众路线教育实践活动中,从一开始就坚持聚焦“四风”、立行立改,以作风建设新成效凝聚强军兴军正能量。  相似文献   

2.
今年主题教育活动以“牢记强军目标、献身强军实践”为主题,既是党在新形势下对部队思想政治建设的根本要求,又是凝聚强军兴军意志力量的现实举措。旅团部队要扎实深入抓好新年度主题教育活动,让官兵把强军目标扎根心田、印在脑海、融入血脉,应着力纠正官兵三种认识偏差。  相似文献   

3.
编者按在总政治部印发的《2014年全军思想政治教育意见》中,深入开展“牢记强军目标、献身强军实践”主题教育活动是总体安排部署的第一项。这是进一步推动强军目标学习贯彻、凝聚强军兴军意志力量的重要举措。意见提出,要按照“三个求深入”的要求,把强军目标学习宣传贯彻不断引向深入,引导官兵着力把握精髓要义、增强认知认同、强化行动自觉,树牢战斗队思想、确立战斗力标准、培育战斗精神。以下两篇文章紧密结合部队实际,提出了落实主题教育的举措思路,可供各单位参考、借鉴。  相似文献   

4.
针对军校研究生思想特点,增强研究生思想政治教育针对性有效性,必须正确把握学习研究与强军兴军的关系,知识储备与能力提升的关系、个性发展与作风养成的关系。  相似文献   

5.
思想政治教育作为一种理论武装和思想引导工作,是一个教育人塑造人的灵魂工程、基础工程、系统工程。聚焦强军目标抓好思想政治教育,增强教育的时代性和感召力,更好地发挥中心环节的作用,必须在念好教育“六字诀”上下功夫。  相似文献   

6.
韩小飞 《政工学刊》2023,(11):56-57
<正>习主席深刻指出:“加强新时代我军基层建设,是强军兴军的根基所在、力量所在。”实践感到,建设好新时代过硬基层,必须紧盯基层建设中的“疑难杂症”做工作,针对一人一事,具体问题具体分析,有的放矢解决好个别官兵“个性化”问题,以个体的全面过硬汇聚强军兴军的强大力量。一、紧盯“自我不珍重”问题,建立亲密战友关系部队是团结统一的集体,把每一个人都团结起来、调动起来,才能攻无不克、战无不胜。因此,正确看待和解决个别官兵的“个性化”问题,才能使一支部队更有战斗力、更能打胜仗。一靠教育引导。  相似文献   

7.
强军兴军,关键靠人才,基础在教育。习主席深刻指出,搞现代化建设、抓军事斗争准备,固然有经费和装备上的问题,最核心的问题是人才。军事人员现代化是国防和军队现代化的应有之义,是全面建成世界一流军队的关键所在,是积极应对世界新军事革命挑战的必然选择,是能打仗、打胜仗的决定性因素。没有军事人员的现代化,强军兴军就丧失了核心支撑和宝贵战略资源,推进国防和军队现代化建设就放弃了人这个决定性的能动要素。现代化的军事人员从哪里来,“教育是提高人的综合现代性的强有力的影响因素,是形成现代性的主要力量之一”。军队思想政治教育,坚持用党的科学理论武装官兵、用先进思想文化引导官兵,着力弘扬我党我军光荣传统和优良作风,在推进军事人员现代化的过程中发挥着重要作用。因此,深刻认清军队思想政治教育在推进军事人员现代化进程中的价值,着力加强和改进军队思想政治教育以加速推进军事人员现代化,具有重要的理论与实践意义。  相似文献   

8.
占晶鑫 《政工学刊》2018,(12):44-45
习主席在党的十九大报告中指出,要“培养有灵魂、有本事、有血性、有品德的新时代革命军人”。培养“四有”新时代革命军人是我军铸魂育人目标的与时俱进,是强军兴军的时代要求,是解决军队建设现实问题的时代对策。只有在灵魂上“补钙”、本事上“升级”、血性上“淬火”、品德上“提纯”,才能立起新时代革命军人好样子,才能肩负起新时代强军兴军的历史使命。习近平新时代中国特色社会主义思想凝结着党的理论和实践的伟大创造,闪耀着颠扑不破的真理光芒,必须在真学真信真用上下功夫,使之成为官兵坚如磐石的根本政治信仰,这是培养“四有”新时代革命军人的首要任务。一是旗帜鲜明用“真理”说服人。  相似文献   

9.
贯彻落实党在新形势下的强军目标,必须从古田会议中汲取智慧和力量。把握强军目标对古田会议精神的历史传承性,进一步坚定强军兴军信念;把握强军目标与《古田会议决议》的内在联系性,始终坚持强军兴军的正确方向;把握古田会议精神对于推进强军实践的现实指导性,切实为强军兴军提供政治保证和强大动力。  相似文献   

10.
<正>新时代官兵学历层次高、思维反应快、民主意识强;小小手机联通军营内外,官兵社会接触面大幅扩张,信息来源明显增多;军改后新进文职人员多,长期在地方大学甚至国外接受教育,思想活跃度与政治历练成熟度反差较为明显。针对这些特点,借鉴历史上我军群众性教育活动宝贵经验和科研单位组织学术研讨成功做法,积极探索创新“研讨式思想教育”新模式。即以支部为单位,利用每周组织生活时间,围绕与思想、工作、生活紧密契合的主题,以组织主题研讨的方式开展群众性自我教育,使之成为集中教育的延伸、组织生活的拓展,可在纯正思想、  相似文献   

11.
王虎  颜欢 《国防》2013,(11):7-7
为深入学习宣传贯彻好强军目标,推动强军目标在基层“落地生根”,今年以来,南空导弹某旅(94994部队)在全体官兵中广泛开展了“争当爱党信党的忠诚卫士、争当爱军精武的防空尖兵、争当爱岗敬业的实干先锋、争当爱兵尊千的时代楷模、献身强军兴军的伟大实践”的“四争当一献身”活动,  相似文献   

12.
叶建林 《政工学刊》2014,(11):65-65
近年来,91860部队注重把思想政治教育作为推进部队全面建设、凝聚强军兴军力量的中心环节,坚持顺应形势发展变化,瞄准官兵时代特点,积极拓宽教育渠道,着力加强改进创新,力求明方向、寻共鸣、强效益、增活力,思想政治教育的时代性和感召力不断增强。一、应势而动,在顺应变化中找准坐标一是紧盯形势政策新动向。  相似文献   

13.
杨俊  金秋 《政工学刊》2023,(9):54-55
<正>习主席强调:“加强新时代我军基层建设,是强军兴军的根基所在、力量所在。”随着海军使命任务的不断拓展,舰艇部队抓建工作已进入遂行任务的常态期、装备更新的高峰期和岗位轮换的频繁期。如何把握“动”的规律、构筑“稳”的框架,动中求稳,以稳制动,已成为锻造过硬舰艇部队深耕不辍的永恒课题。现阶段,舰艇部队总体呈现“四个动散常态”,各级面临“四个能力考验”:  相似文献   

14.
新媒体时代多元信息冲击、西方意识形态渗透和网络环境的日益复杂,为健全思想政治教育学科,提高军队基层思想政治教育实效性和话语体系研究水平,应针对思想政治教育话语理念陈旧、话语内容单一、话语形态局限、话语需求变化、话语主体能力弱化等现实困境,着力探索强固话语理论内核、丰富话语内容选择、优化话语表达方式、增强话语传播效能、提升话语主体能力等突破路径,使军队基层思想政治教育话语体系更好服务强军兴军实践,答时代之问。  相似文献   

15.
云南省富源县人武装部党委机关在践行“三个代表”重要思想、争做“五个模范”教育活动中,带着问题抓教育,增强了教育的针对性、有效性,使教育新风扑面。  相似文献   

16.
1929年12月召开的古田会议,是我党我军建设史上具有里程碑意义的会议,所形成的《古田会议决议》开辟了思想建党的历史先河,树立了政治建军的伟大丰碑。经典历久弥新,真理永不褪色。在新的历史条件下,学习贯彻习主席系列重要讲话精神,就要大力弘扬古田会议精神,进一步强化首位意识,紧紧围绕强军目标加强思想政治建设,使“生命线”在强军兴军的恢宏实践中发挥巨大威力。  相似文献   

17.
在中共十九大报告中,习近平主席向全党全军发出了全面贯彻新时代党的强军思想,坚持走中国特色强军之路的伟大号召,要求牢固确立新时代党的强军思想在国防和军队建设中的指导地位,努力实现党在新时代的强军目标,把人民军队建设成为世界一流军队。这是中国特色社会主义新时代强军兴军的宣言书和动员令。为此,本刊特邀请三位党史军史专家,对习近平强军思想进行解读和阐释,以期深入领会其思想精髓,更好地指导军队改革和强军兴军实践。  相似文献   

18.
习主席指出,政治工作过不了网络关就过不了时代关。随着互联网技术的迅猛发展,传统思想政治教育面临着巨大挑战,同时也为边防部队解决教育中信息闭塞、手段陈旧、交流不便等问题提供了有效途径。面对政治教育新形势、官兵思想新特点和时代发展新要求,边防部队必须顺势而为,积极探索"互联网+"教育模式,传播铸魂育人好声音,汇聚强军兴军正能量。  相似文献   

19.
提高政治工作法治化水平,是贯彻落实依法治国方略、依法治军方针的重要内容和必要环节。在实现中国梦强军梦新的伟大征程中,以法治方式推进军队政治工作创新发展,提高政治工作主动性、实效性,对于新形势下充分发挥政治工作对强军兴军的生命线作用具有重大而深远的意义。  相似文献   

20.
军事训练蕴含着特殊的思想政治教育功能.在围绕强军目标推进军事训练改革创新过程中,要求把握其功能作用的“非显性”、实现方式的“渗透性”、作用效果的“迁移性”、实际效应的“互动性”,切实增强军事训练思想政治教育功能开发的针对性和实效性.  相似文献   

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