加强士官队伍管理

充分认识士官在部队建设中的地位和作用,增强各级领导搞好这支队伍建设的紧迫感和责任感。随着新兵役制度的实施,士官队伍越来越壮大,他们是部队基层思想工作的骨干、专业技术的中坚、管理工作的助手、完成重大任务的尖兵。他们既是普通一兵,又有别于义务兵;虽不是干部,但在许多方面又发挥着干部难以发挥的作用。因此,各级领导特别是直接带兵的干部,必须站在“打赢”的高度,进一步认识抓好士官队伍建设的重大意义,不断增强抓好士官工作的紧迫感和责任感。注重强根固本,强化思想政治教育,打牢管理教育基础。新兵役制度下,士官队伍是兵员队伍…     

切实做好经常性思想工作

经常性思想工作，是基层政治工作中最大量、最具体的工作，是我军特有的政治优势。青年官兵是部队建设中最具活力、最有创造力的群体。着眼青年官兵的思想特点和行为方式，不断增强经常性思想工作的及时性、针对性、有效性，对于打牢思想政治基础，推进部队又好又陕发展，具有重要的现实意义。     

一人一事思想工作贵在坚持“四性”

一人一事思想工作是部队经常性思想政治工作的重要内容，也是基层部队最常用、最实用、最管用的基本方法之一。同时对于一线的政工干部来说，会做一人一事的思想工作是一门基本功，也可以说是“看家本领”。搞好一人一事的思想工作，贵在坚持“四性”。     

抓好经常性思想工作落实

经常性思想工作，是针对官兵各种现实思想问题，随时随地进行的教育疏导工作，是思想政治工作的重要组成部分。贯彻落实胡主席关于加强和改进思想政治建设的重要指示精神，就基层部队而言，很重要的一条就是要抓好经常性思想工作的落实，确实从政治上思想上掌握部队。     

切实调动已婚士官的工作积极性

目前,部队士官队伍中已婚者所占的比重越来越大。他们既有综合素质好、技术稳定、工作经验丰富的一面,又有实际问题较多、家庭负担偏重、工作积极性有所下滑的另一面。如何发挥思想政治工作的功能,充分调动和发挥他们的积极性与创造性,让他们更好地为部队建设做贡献,是当前部队建设面临的一项十分紧迫的任务。一、针对已婚士官的思想实际,深化思想政治教育,增强思想政治工作的针对性和实效性。(一)规范教育内容。根据已婚士官的现实情况,搞好理想信念教育,引导他们自觉把个人愿望与集体利益联系起来;搞好爱国奉献教育,使他们深刻认识国家富…     

提高训练中政治工作实效

近些年来,围绕提高民兵预备役部队军事训练中的思想政治工作实效,各级领导机关和广大政治干部进行了积极的探索实践,训练中思想政治工作的针对性和实效性有所增强,促进了军事训练水平的提高。但按科学发展观的要求,一些制约民兵预备役部队训练中政治工作实效的矛盾仍较为突出,我们必须正视民兵预备役部队思想政治工作的现状,增强忧惠意识和责任意识,在提高训练中思想政治工作实效上探路子、下功夫、求实效。[第一段]     

加强“两个经常性”工作

“两个经常性”工作是部队建设中的重要工作,也是基层最繁琐最难做的工作。“两个经常性”工作落实得好与差,直接关系到部队的安全稳定和战斗力的提高,直接关系到“五句话”能否在基层部队落实,直接关系到军队的“打得赢”和“不变质”。虽然各单位都在认真落实“两个经常性”工作,但仍然存在着许多不可忽视的现象。(一)存在协调上脱节、落实上分家的现象。有的单位政工干部只注重经常性思想工作,而不过问经常性管理工作,认为那是军事干部的事;有的军事干部对经常性思想工作不管不问,认为那是政工干部的事。(二)存在领导重视、其他骨干忽视…     

如何发挥士官骨干的作用

如何适应新形势,建立适应本单位管理工作队伍现状和士兵特点的管理教育模式,是基层部队管理教育工作面临的新课题。实践中,越来越多的基层干部体会到,部队管理教育的总体水平与士官骨干作用的发挥有着密不可分的联系。士官骨干是士兵构成的重要部分,其作用体现在部队建设的方方面面。因此,要加强士官骨干队伍建设,多方面地激发和调动他们自觉服从管理、参与管理的积极性、主动性和创造性,不断增强他们在提高管理教育成效过程中的主体作用,最大限度地发挥他们在部队建设中的积极作用,为部队战斗力的提升多做贡献。     

士官政治教育中的“四戒四求”

新的兵役制度实施后,士官群体逐渐成为部队建设的主力军。抓好士官的思想政治教育,已成为基层教育面临的新课题。(一)戒“同”求“异”,搞好分层施教。士官群体的结构复杂,经历、兵龄、文化层次都存在着差异,对思想政治教育的需求也各不相同,这样就给基层部队思想政治教育提出了新的考验。过去那种“一刀切”、“一锅煮”的教育方式,不可避免地产生太容易而“吃不饱”和听不懂而“吃不了”的问题。因此,士官的思想政治教育要与其经历、兵龄、文化层次相联系,只有在分类指导、分层施教上有进一步的改进,才能更好地满足不同层次人员的不同要求…     

政治教育实现模块化的设想

胡主席关于加强和改进思想政治工作的指示在部队的贯彻落实，使部队的思想政治教育工作不断向前推进并取得了可喜成绩。然而，目前我军基层政治教育工作中仍然存在一些问题。主要表现在以下几个方面：     

透视初级士官心理“千千结”

近年来,随着兵役法的改革,一大批新改选的士官,已成为部队建设中的一支重要力量。尤其是初级士官,如“初生牛犊不怕虎”,在基层担负起“兵头将尾”的重任。但是限于自身局限,在工作、生活和学习中,他们的内心深处也结下了许多疙瘩。如何帮助他们破解心理“千千结”,已成为当前部队基层干部一项迫切需要解决的问题。面对角色变换,心里“水土不服”。从普通战士到班长,从义务兵到初级士官,实现角色变换,意味着一个旧角色的失去和一个新角色的获得。新旧角色的不同规范和要求,造成了士官们的内心冲突。他们紧张又焦虑,工作不知从何下手。例如做…     

提高士官做训练中思想工作能力

新大纲实施以后,规定在入伍训练阶段和单兵训练阶段实行官兵分训,这给训练中的思想政治工作带来了一些新情况、新问题。因此,提高士官做训练中思想工作的能力是摆在我们面前的一个重要课题。士官做训练中思想工作能力弱的原因士官在训练中做思想工作能力弱的现象带有一定的普遍性。原因主要有以下三个:(一)对自身地位作用认识不足,缺乏主动性。部分士官的思想观念不能适应当前部队训练的要求,没有充分认清在官兵分训条件下自身的责任,思想上还是老框框,自身定位不高,过于依赖干部。少部分还有一些错误的观念:(1)“多一事不如少一事”。个别…     

海警部队思想政治工作对策探讨

当前海警部队船艇官兵思想政治工作存在着党支部对思想政治工作领导力度不够,思想政治教育针对性不强、效果不明显,经常性思想工作对船艇官兵各种思想问题解决不及时等问题。为此,要充分发挥船艇党支部对思想政治工作的组织领导作用,加强船艇政工干部队伍建设,增强船艇官兵思想政治教育的针对性、实效性,加强海警部队船艇官兵心理教育和心理训练,落实从优待警措施,开展丰富多彩的船艇文化生活。     

注重心理教育和疏导工作

把心理教育和疏导引入思想政治教育,是新形势下基层部队在实践中的创造,为思想政治教育开辟了新的领域。心理教育和疏导工作,作为思想政治教育重要的辅助手段,对加强和改进基层教育具有重要意义。培养官兵良好的心理素质是基层教育的重要任务重视解决官兵的心理问题,是部队教育     

增强经常性思想工作实效

胡主席明确指出,思想政治工作要在增强主动性、针对性、实效性上下功夫,不断提高部队经常性思想工作质量。贯彻落实胡主席重要指示,要以科学发展观为指导,最基本的是掌握官兵真实思想,     

着眼“四新”增强思想工作实效

胡主席关于“坚持紧贴时代发展、紧贴使命任务、紧贴官兵实际，进一步改进创新思想政治工作”的重要指示，为增强经常性思想政治工作实效性指明了方向、提供了遵循。如何按照这“三个紧贴”的要求，抓住新机遇、迎接新挑战，在着力把握舰艇部队经常性思想工作特点中不断增强实效性，是摆在各级舰艇政治干部面前的一个时代课题。     

新时代基层政治干部队伍建设的调查与思考

基层政治干部是党在基层部队的"党代表",是新时代基层政治工作的直接落实者。为大力加强新时代基层政治干部队伍建设,进一步提高基层部队政治工作的针对性有效性,我们结合跟班训练、检查调研等时机,采取问卷调查、座谈了解、个别谈话和查阅资料等方式,对一些单位基层政治干部队伍建设情况进行了调研。总的感到,当前部队基层政治干部队伍精神状态好、理论素养强、思想作风实、工作成效佳,但同时也存在一些不容忽视的矛盾问题,亟须各级高度重视予以解决。     

谈增强部队思想政治教育的实效性

思想政治教育是坚持党对军队绝对领导的根本性、基础性工作,是加强军队各项建设、完成各项任务的中心环节,是增强部队凝聚力、提高战斗力的重要保证。新世纪新阶段,部队思想政治教育面临新形势、新情况、新问题,应不断探索新途径、新方法、新对策,以增强思想政治教育的实效性。     

士官制度问答——军区司令部军务部谭振亚部长就军队新的士官制度有关问题答记者问

一年一度的征兵工作和士官选取工作即将开始。为帮助基层专武干部做好片集工作,为帮助部队基层干部和义务兵了解士官制度,我们走访了成都军区司令部军务部谭振亚部长。     

思想政治工作要善于用“势”

当前一些基层部队的思想政治工作成效不甚明显,究其原因很重要的一条就是不善于重视和研究诸方面的形势和问题,并采取有效的方法加以改进。在新的形势下做好基层思想政治工作,需要在察势、乘势、蓄势三个方面下功夫。一、思想政治工作要善于察“势”。思想政治工作之势作为一种特殊的社会现象,需要我们予以仔细识察和分析,方能准确把握。(一)大小之势要兼而察之。思想政治工作之势有大小之分,大到整个世界政治局势,整个国家、全党、全军思想政治工作面临的形势,小到师、团甚至一个连队范围的思想政治工作面临的形势。全局之势如何、局部之势…