建立军官、文职干部服装货币化供应电子化保障模式探讨

军官、文职干部(下称军官)服装货币化供应改革,是我军探索新形势下服装供应办法的重要举措,对于实现军官福利货币化,提高服装保障水平和保障效益,加强服装管理具有重大现实意义。但军官、文职干部服装货币化供应改革是一个新生事物,在服装费供应、管理过程中,需要不断完善和改进。本文就建立军官服装货币化供应电子化保障模式,实现持“卡”供应,凭“卡”管理,作一初     

浅谈在地方科研机构、高等院校和高新技术企业选配预备役军官

从军事斗争准备全局需要出发,精心选配好预备役军官,是当前预备役部队建设需要深入研究解决的一个重要课题.在地方科研机构、高等院校和高新技术企业选配预备役军官,是造就高素质预备役军官队伍,提高预备役部队干部队伍整体科技素质,加强预备役部队战斗力建设的重要途径,应积极而大胆地尝试和探讨.     

加强边防通信军官专业训练刍议

随着边防信息化建设投入不断加大,边防部队信息化水平得到很大提升,但边防信息化人才短缺的问题仍然存在,尤其是边防通信军官人才队伍建设与担负的使命任务还有差距.因此,加强边防通信军官业务训练,提高通信军官业务和管理能力,是巩固和发展边防信息化建设成果的关键.     

加强省军区系统派遣军官队伍机制建设的几点思考

派遣军官是由部队派出担任普通高等学校军事理论课程教学任务的现役行政或专业技术军官.近年来,省军区系统的派遣军官队伍建设在实践中摸索,在摸索中发展,较好地发挥了"教书育人"作用.但随着全国范围学生军训工作的普遍开展,派遣军官队伍建设特别是机制建设也出现了一些新情况新问题,需要我们深入研究探讨.     

中国人民解放军军官制度

早在战国时期,我国就已"官分文武",并设置了专司军事工作的武官,建立了相应的管理制度,武官一词也就成了军中官员的统称.军官一词源于汉代,据<汉书·百官公卿表>记载:"搜粟都尉,武帝军官,不常置."汉代以后也用"军官"一词泛指武职官员,但武官作为军中官员的称谓一直延续了两千多年,直到上个世纪初,清政府引入外国军制,进行清军"营制改革"时,在新军官制中,将军队官员划分为军官、军佐和军属三类,军官才成为军队中部分官员的一个固定称谓,此后的北洋政府和国民政府都沿用了这一称谓.     

预备役军官管理中的问题及对策

《预备役军官法》的颁布和实施,为预备役军官队伍建设提供了法律保障。但新形势下出现的许多新情况和新问题,一是预备役军官依法服预备役的观念不强。二是宣传力度不够,社会对预备役军官的了解不多。三是预备役军官的     

重视培育军官职业精神

培育军官职业精神是建立中国特色军官职业化制度的内在要求.要准确把握我军军官职业精神的基本特点.确立培育军官职业精神的内容、方法、评价和督导体系.     

军官薪金制度改革之我见

军官薪金是军队按比例对国家财政分配在军官队伍中的再分配,是通过军队财务系统按期支付给军官本人的劳动报酬,也是军官维持个人生活及其赡养成员生活之需的唯一经济来源。为确保军官经济来源的稳定性和合理性,我军按国家统一的劳资管理政策,针对军官固有的职业特点,经反复论证和多次修改完善,确立了以“职务、军衔、军龄”为主体的“三元式”薪金制度。这一制度的确立和运行,对维护军官经济利益,稳定军官队伍起到了积极作用。但随着国家经济体制改革     

尊重·关心·开发——略论以人为本激发基层军官队伍活力

基层军官作为军队建设的一线领导者、组织者和实践者,是基层建设的中坚力量,其队伍建设状况直接关系到基层建设的质量和水平。广大基层军官中蕴藏着极大的主动性、积极性和创造性,这是军队现代化建设的动力之源。但当前部分基层军官职责意识淡化、敬业精神弱化、尽心但不够安心的问题,已不容忽视。解决这一问题,充分激发基层军官队伍活力,必须在积极主动的正面教育基础上,切实关注基层军官的合理需求,在实践中确立并贯彻以人为本的基本理念,坚持尊重、关心、开发三者并举。尊重是前提———要尊重基层军官的主体地位,增强其主动性人对尊重的…     

尊重&#183;关心&#183;开发——略论以人为本激发基层军官队伍活力

基层军官作为军队建设的一线领导者、组织者和实践者,是基层建设的中坚力量,其队伍建设状况直接关系到基层建设的质量和水平。广大基层军官中蕴藏着极大的主动性、积极性和创造性,这是军队现代化建设的动力之源。但当前部分基层军官职责意识淡化、敬业精神弱化、尽心但不够安心的问题,已不容忽视。解决这一问题,充分激发基层军官队伍活力,必须在积极主动的正面教育基础上,切实关注基层军官的合理需求,在实践中确立并贯彻以人为本的基本理念,坚持尊重、关心、开发三者并举。     

对增强预备役军官培训效果的思考

预备役军官是军官队伍的重要组成部分.组织开展预备役军官培训,是改善预备役军官素质结构,做好军事斗争准备,推进中国特色军事变革深入发展的现实需要.最近,我们就增强预备役军官培训效果问题进行了一些思考.     

“军官”一词的由来和发展

军官一词,在我国古籍中,最早见于公元一世纪东汉人班固所著《汉书·百官公卿表》。该书称:“搜粟都尉,武帝军官,不常置”。就是说,“军官”一词在公元前一百多年的汉武帝时就出现了。当时只是把掌管军粮的官员称为“军官”。宋代以后史籍中的“军官”就是泛指武职官员了。如《宋史·官职制》中说,“洪迈欲改三衙军官称谓”;元代将官吏区分为军官和民官两大类,但在职官制度的用语上仍以“文武”相称。     

对提高预备役军官管理教育质量的几点看法

新修改施行的《预备役军官法》为进一步规范预备役军官管理教育提供了更加完备的法律支撑。新形势下,随着预备役部队职能任务的拓展,深化预备役军官管理教育显得尤为重要。当前,在预备役军官队伍管理教育上还存在三个突出问题:一是职能意识淡化,发挥作用不明显。目前,多数预备役军官能够履职尽责,热爱、关心和支持预备役部队工作,但也有一些预备役军官把加入预备役当成是政治荣誉,仅仅满足于在     

美军重视军官领导艺术

美军重视军官领导艺术朱大雄美军历来强调依靠军官的强制性权力管理部队。但越战以后,美军开始重视军官非权力影响力的运用,把提高军官的领导艺术作为有效控制士兵的前提和保障。美军的这一措施,在一定程度上使紧张的官兵关系得到了缓和,部队的面貌也有了较大的改善。...     

美军军官轮换交流的基本模式

在长期的实践中,美军形成了特色鲜明的军官轮换交流机制,主要有指挥军官的晋升性轮换交流、指挥军官与专业技术军官的换岗性轮换交流、军地间的开阔视野性轮换交流和不同地区间的适应性轮换交流等模式.     

贯彻从严治军方针 加强预备役军官管理

预备役部队调整改革后,预备役军官的管理工作出现了许多新情况、新问题,特别是依市建团,扩大了编组范围,对于选择和配备高素质的预备侵军官队伍创造了条件,但预备役军官在地方的职务相对较多、精力投入少等实际给管理工作带来了难度。     

预备役军官队伍建设之我见

要加强预备役军官队伍的建设.切实建立起有中国特色的预备役军官体制。笔者认为必须从以下几个方面加以改进和完善。 一、切实加强组织领导,畅通管理渠道 加强组织领导,搞好预备役军官登记.以准确掌握预备役军官工作、家庭等情况,是加强预备役军官队伍建设的关键环节。针对当前     

试论加强现役部队预编预备役军官队伍建设

部队现役军官与预编预备役军官队伍建设是一个有机整体,同为我军干部工作的题中之意.新形势下,要着眼深化国防和军队改革、实现强军目标,切实抓好现役部队预编预备役军官队伍建设.一是科学选配,着力提高预编预备役军官队伍建设起点;二是培养开发,着力增强预编预备役军官队伍履职能力;三是集聚效能,着力发挥预编预备役军官队伍职能作用;四是健全机制,着力打造预编预备役军官队伍发展平台.     

“军官”一词的由来

“军官”一词在公元前一百多年的汉武帝时就出现了。当时只是把掌管军粮的官员称为“军官”。宋代以后史籍中的“军官”就是泛指武职官员了。清光绪30年,"军官"一词正式用于官制。但光绪31年8月,练兵处     

提高基层军官教育管理水平需要着力解决的几个问题

近年来,随着基层新军官的增加,特别是部队非生长干部如"国防生"、"学生官"比例的增加,提高基层军官的教育管理水平迫在眉睫.一、切实调动基层军官教育管理的积极性主动性.努力激发基层军官的内在动力和极力消除外界的干扰是工作的重点.