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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
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四川省蓬溪县人武部党委进行革命气节教育坚持以正面引导为主,着力解决存在的问题,使教育进入思想,转化成为行动。 一、抓好结合,深刻领会保持革命气节的时代内涵。一是结合形势教育,增强干部、职工保持革命气节的紧迫感。他们联系西方敌对势力的政治图谋和霸权主义行径,使大家认识到只有敢于斗争、勇于胜利的英雄气概和威武不屈的崇高革命气节,才能使国家利益、民族尊严免受损害;他们联系发展社会主义市场经济和改革开放的新环境,认识到只有增强拒腐防变能力,保持高尚的道德情操,不为“酒绿  相似文献   

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江主席指出:“在新的形势下,培养和保持革命气节的问题,十分重要,十分急迫”。江主席这一重要指示,紧紧抓住了当前部队思想政治建设的根本课题,对于我军在复杂的国际环境中,打赢高技术条件下的局部战争;对于在发展社会主义市场经济和对外开放条件下,保持人民军队的性质、本色和作风,进一步加强领导干部队伍建设,都具有十分重要和非常深远的意义。大力加强革命气节教育,是塑造人格、国格之必须。气节,主要是指坚持真理、坚持正义、不屈不挠的品质。它集中体现了人生信仰、志气和节操。就人格来说,气节是反映道德品质的,是体现…  相似文献   

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为贯彻落实江泽民主席关于“全军在加强思想政治建设的过程中 ,要十分重视和认真抓好对广大官兵进行革命气节教育这件大事”的重要指示 ,最近 ,我们到空军航空兵、雷达、通信等部队和院校的 12个团、站 ,对官兵进行革命气节教育的情况作了专题调查。通过分析研究 ,我们认为 ,空军军、师、团各级党委和政治机关对江主席的指示学习理解深刻 ,对部队革命气节教育高度重视 ,着手早、抓得紧 ,并摸索了一些经验。但是 ,由于这一教育开展时间不长 ,有些单位还处在起步阶段 ,在思想认识、组织领导、教育效果等方面 ,还不可避免地在存在着一些值得探…  相似文献   

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树立和保持革命军人的高尚气节,是我军新形势下思想政治建设的一项重大课题。改革开放以来,军委江泽民主席反复强调,要在全军特别是领导干部中加强革命气节教育,进一步弘扬革命正气,树立良好道德风尚,始终保持革命军人的浩然正气。把传统的气节教育和时代精神结合起来,培养和弘扬具有时代意义的高尚革命气节的人格品质,是历史经验和现实的深刻启示,也是全面提高当代军人素质和推进军队革命化、现代化、正规化建设的客观要求,对于全社会的精神文明建设都具有重要的示范作用。不同民族、不同阶级、不同时代、不同主体有其不同的气节…  相似文献   

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不久前,江泽民主席在视察基层部队时,就革命气节问题发表了重要讲话;在纪念中国共产党成立七十八周年座谈会上,江主席进一步强调指出,大力加强革命气节教育是新形势下一项重要的思想政治建设。认真贯彻落实江主席的这一重要指示,努力培养革命气节,大力提高广大民兵、预备役人员特别是国防后备力量战线  相似文献   

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进行革命气节教育,是新形势下加强军队思想政治建设的一个重大课题。气节,对个人来说,就是人格品质,对国家民族来说,就是国格。面对各种尖锐复杂的严峻现实,大力弘扬革命气节,不仅非常重要,而且十分紧迫。保持革命气节,关键是要有“四股气”。要有坚定信仰、矢志不渝的勇气坚持马克思主义信仰,坚持共产主义信念,坚持共产党的领导,这是我们共产党人的大节,无论在任何时候、任何情况下都不得有丝毫动摇。(一)对马克思主义的信仰,要不改初衷。当前,在信仰方面我们面临三种情况的考验:第一,继东欧剧变、苏联解体之后,当今共产主义处于低潮。我国…  相似文献   

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当前,在加强我军思想政治建设中,从认识上和理论上划清一些基本是非界限,树立正确的世界观、人生观和价值观。致力于培养官兵崇高的革命气节,是确保“不变质”、筑牢“打得赢”思想政治基础的关键环节。紧紧抓住世界观、人生观和价值观改造这一根本问题,加大科学理论的学习灌输。崇高的革命气节是建立在正确的世界观、人生观和价值观基础之上的,是以丰厚的理论底蕴和深刻的理性思维为基础的。因此,在革命气节教育中,要坚持不懈地用邓小平理论武装官兵的头脑。只有牢牢把握政治方向,才能自觉坚定社会主义的理想信念和人生追求,自觉…  相似文献   

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江总书记要求我们共产党人,保持革命气节,在拜金主义、享乐主义、个人主义和“酒绿灯红”的侵蚀影响面前,一尘不染,正气凛然。领导干部要经受住各种消极影响的考验,保持革命气节,必须自觉进行党性锻炼,自觉加强思想政治修养,在解决世界观、人生观、价值观问题上下功夫;不断锤炼自己的意志、品质,努力把“讲正气”的要求落实到工作、生活的实践中,在“严”字上下功夫。细小之事要“严格”。千里之堤,溃于蚁穴。任何事物的发展变化都是由小到大、由量变到质变的。领导干部保持革命气节,必须慎小、慎微,从细微之处“修身养性”,…  相似文献   

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永葆革命气节吴东莞崇尚气节,是中华民族的传统美德。气节即志气和节操,它强调立身做人要有骨气。"烈士不毁节以求生,良将不怯死以苟免","士可杀不可辱",都说明古人视气节重于生命。汉朝苏武出使匈奴被扣,牧羊19年而忠义不变,守节如初;宋代文天祥毁家纾国难...  相似文献   

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“养我浩然正气,铮我高风亮节”。把革命气节教育作为部队思想政治建设的灵魂工程来抓,始终突出团以上干部和机关干部这个重点,这是云南省思茅军分区在深入揭批“法轮功”本质的基础上,结合全区团以上单位“三讲”教育,积极开展革命气节教育的一项战略举措。 这个军分区地处与越、老、缅交界地带。近年来,随着我国改革开放的深入,影响边防官兵理想信念的“黄、  相似文献   

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气节,集中体现了人的信仰、志气和节操。我们通常说的国要有国格,人要有骨气,就是指要有气节。作为中华民族的美德和我党我军优良传统的革命气节,对于共产党员、革命军人自觉经受住敌对势力渗透和破坏的考验,抵制腐朽思想文化的侵蚀,肩负起党和人民赋予的神圣使命,具有十分重要的意义。中华民族历来把气概、名节作为修身治国的重要原则。在反抗强暴、抵御外侮的斗争实践中,形成了“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的浩然正气。这种气节观,深深溶入了我们的人格和国格,哺育了无数重气概名节、讲立身做人和宁为玉碎、不为瓦全的英雄豪杰。…  相似文献   

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谈气节     
人生在世,气节很重要。什么是气节?气节又叫名节、节操、德操、志节等等,它是指一个人为人处世的原则性和道德上、政治上的坚定性。一个人能够坚持自己做人处世的原则,对自己的道德信念和理想、政治信念和理想身体力行,坚持不懈,百折不回,即使处于逆境之中,危难之...  相似文献   

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气节,对于个人来说,就是人格品质。在新的形势下,坚守革命气节,对于革命军人自觉经受改革开放和发展社会主义市场经济的考验,抵御腐朽思想文化的侵蚀和“酒绿灯红”的影响,肩负起党和人民赋予的“打得赢”、“不变质”的历史使命,具有十分重大的现实意义。  相似文献   

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经验交流     
8月9日至13日,我们利用4天时间,在全区扎实有效地进行了革命气节教育。教育以江主席有关重要指示为指导,以总政编发的《坚守革命气节,水葆我军本色》为基本教材,紧密联系当前国内外形势和部队实际,采取多种形式搞好正面引导,使大家进一步明确了新形势下保持革命气节的重大意义和基本要求,增强了培养和保持崇高革命气节的紧迫感和自觉性。 一、抓住新形势下团际国内环境的  相似文献   

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气节,就是志气和节操。是指一个人在关键时刻,在重大原则问题上表现出来的政治上和道德上的坚定性,即坚持原则和正义,在敌人、压力和诱惑面前不屈服的高贵品质。胸无大志,难成大器。气节是革命军人最基本的政治品质和道德情操。具备与履行职能使命相适应的崇高气节,是当代军人完成“打得赢”和“不变质”历史使命的重要保证。  相似文献   

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四川资阳市人武部机关党支部是市委表彰的先进党支部。他们紧紧围绕部党委的内心工作,积极抓好党员的党性教育和革命传统教育,使党支部工作开展得有声有色,卓有成效。 一、做到“四坚持”,加强党性教育育 针对人武部近几年新调入的年轻同志多数来自不同工作岗位的实际,党支部坚持了每月定期过组织生活;  相似文献   

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经过前一段5、6个月的教育,各部队革命人生观教育已初步搞过一遍.如何进一步深化,成为当前迫切需要解决的问题.某部在前一段教育的基础上,对革命人生观的一些基本知识进行了考核.绝大多数官兵对什么是人生观和革命人生观、为什么要树立革命人生观、革命军人应有什么样的人生目的、人生价值和人生态度等,答得都比较好.但当向他们提出:“你们今后在树立革命人生观方面还将做些什么”的问题时,不少人却茫然不知如何回答.连队政工干部对此也似乎没有什么打算.笔者认为,这一情况带有一定的普遍性.要把革命人生观教育抓细抓实、抓出成效,一定要明确今后革命人生观教育向哪里深化?回答是:向实践深化.为什么呢?很有必要让所有官兵特别是政工干部明白其中的道理.一、树立革命人生观,不仅是个理论问题,更是一个实践问题  相似文献   

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3月21日下午,贵州省安龙县人武部在“安龙会议”遗址召开革命传统教育报告会,16个乡镇专武干部和本部干部职工到会接受革命传统教育。  相似文献   

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保定市警备区在组织人武部开展革命人生观、价值观教育中,针对当前人武部思想作风建设上存在的主要问题,按照军委江主席“五句话”的总要求,贯彻整风精神,坚持抓党委带机关,切实把革命人生观、价值观教育的过程变成了加强党委建设,促进各项工作的过程。 警备区党委认为,教育人武部党委成员和机关干部克服贪图享乐的思想,保持艰苦奋斗的政治本色,既是人生观、价值观教育的重要内容,也是全面加强人武部建设的关键所  相似文献   

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革命传统教育在党员先进性教育过程中发挥着十分重要的作用。以科学的态度有效运用红安革命传统教育资源,充分发挥其教育功能,是一个值得重视的问题。赋予红安精神以时代内涵,是红安革命传统教育长盛不衰的前提。把丰富的教育内容与灵活多样的形式结合起来,是红安革命传统教育历久弥新的基础,坚持教育目标与效果的统一,是提高红安革命传统教育效能的根本要求。  相似文献   

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