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军事教研室作为高校学生军训工作的具体落实机构,在军事理论教学与研究、学生军训组织与实施中发挥着重要作用,推动着高校学生军训工作的有效落实。 相似文献
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为妥善处理学生军训与部队自身战备训练关系,沈阳军区按照今年全军学生军训工作重点,基于"军区、省军区耍按照属地管理原则,建立健全学生军事技能训练帮训机制,采取统一计划、集中组织、错峰安排、逐校轮训等方法,统筹安排驻军单位和武警部队的帮训任务"的要求,着眼于部队战斗力建设全局稳定和学生军训健康发展,科学统筹承训力量,及时调整承训方式。一是实行错峰训练。 相似文献
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吉林省军区教导大队坚持以科学发展观为指导,牢固树立人才是战斗力生成基础,人才是打赢第一资源的思想,积极适应做好军事斗争准备需要,紧贴作战任务培养人才,实现了人才成果与工作成果同出。教导大队先后被军区评为先进教导队,被省军区评为全面建设先进团级单位,连续3年被省军区评为正规化管理先进单位,学生军训教研室被军区评为先进单位。今年8月,教导大队被省军区评为人才建设先进单位。 相似文献
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为进一步提高全区学生军训派遣军官军事理论教学质量,前不久,南京军区在南京政治学院上海分院举办了全区学生军训军事理论教学观摩评比活动。18名省军区(警备区)教导大队学生军训教研室的教员参加了评比竞赛,5名军队院校学生军训教研室的专家、教授进行了示范教学,特邀了6位军事理论教学方面有突出成就的专家、教授担任评委。通过采取示范教学、授课评比、专家点评、座谈研讨的方法,达到了示范引路、以评促教、交流经验、探索规律、取长补短、教学互动、共同提高的目的。为确保评比工作公平、公正,评委依据评分细则,对参赛选手当场打分、当… 相似文献
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为进一步统一学生军训军事理论课教学内容,规范组训形式,培养提高学生军训派遣军官的教学能力,南京军区日前在南昌陆军学院举办了全区第一期学生军训派遣军官教员骨干集训。集训采取集中学习、示范教学、专题讲座、座谈讨论、参观见学的方法,系统学习了党中央、国务院、中央军委以及总部、军区有关学生军训工作的一系列规定和要求,对《普通高等学校军事课教学大纲》规定的军事理论课进行了示范教学,专题介绍了教学法和多媒体课件的制作与使用。集训期间,专门邀请了东南大学、海军指挥学院等地方和军队院校的专家学者与参训人员面对面地展开… 相似文献
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全国学生军训工作座谈会在重庆召开 总被引:1,自引:0,他引:1
《国防》2011,(1):88
2010年12月16日至17日,教育部国防教育办公室、全军学生军训工作办公室在重庆市组织召开了全国学生军训工作座谈会。会议对"十一五"期间全国学生军训工作进行了总结。"十一五"期间,军地各级认真贯彻落实国务 相似文献
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近日,为纪念学生军训工作开展20周年.东北大学组织在校学生进行了一次军事课目表演.充分展示了东北大学20年来的军训成果,展示了当代大学生良好军事素质和精神风貌。东北大学是1986年被国家确定的学生军训试点院校,校党委、领导高度重视学生军训工作.坚持把军训与学校德育教育、校风校纪教育、学生专业知识学习紧密结合起来, 相似文献
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9月份以来,山东省蒙阴县人武部对辖区近5000名高一新生进行了为期一周的以"学习国防知识、增强国防观念"为主要内容的军训活动。为确保学生军训工作有效落实,该人武部从基层挑选了50名思想觉悟高、军事素质好的复员退伍军人担任学生军训教练员,并制定了周密的军训实施计划。通过军训活动的开展,广大军训学生的组织 相似文献
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今年8月28日至9月2日,广西军区司令部、广西壮族自治区教育厅组织南宁、桂林两个学生军训教研室的派遣军官进行军事理论课试讲评教活动。广州军区综合训练基地和驻邕高等院校的部分专家教授对 相似文献
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当前,实现学生军训工作全面普及的目标,时间很紧,任务很重。因此,必须加强组织领导,严格按纲施训,注重改革创新,努力提高军训质量,不断推进学生军训工作步入科学化、规范化、制度化轨道。一、坚持以实现全面普及为目标,加大学生军训工作领导力度一个时期以来,学生军训工作在军地双方的共同努力下,各方面都取得了很大成绩,但也存在一些亟待研究解决的问题。各级要以高度的政治责任感和只争朝夕的紧迫感,在工作指导上使实劲、用真功。一是抓组织领导。普及学生军训工作是一项庞大的系统工程,许多矛盾和问题必须经军地双方领导共同协商研究解决… 相似文献
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2001年11月全国学生军训工作会议召开后,各级认真贯彻上级的指示精神,在认真组织军训试点的基础上,积极推动军训工作全面展开。但从目前的情况看,有的地区在学生军训工作中还存在着一些问题,如军地领导重视程度不够、经费保障不畅、关系协调不顺、教学经验不足等。充分发挥省军区学生军训工作办公室(简称学生军训办)的职能作用,可更好地解决这些问题。 相似文献
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教育部、总参谋部、总政治部联合颁发的《学生军事训练工作规定》,是当前和今后一段时期组织开展学生军训工作的基本依据。省军区各级学生军训工作部门,必须牢固树立好"四种意识",全力推动学生军训工作健康发展, 相似文献
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当前学生军训工作中存在的薄弱环节及对策 总被引:1,自引:0,他引:1
开展学生军事训练是全面贯彻党的教育方针,推进素质教育,培养"四有"新人的客观要求,是为国防和军队建设造就大批高素质后备兵员的重要措施,对提高我国国防综合实力具有重要意义。但就目前学生军训工作的现状看,仍然存在着一些薄弱环节,在一定程度上影响了学生军训工作顺利开展。一是学生军训机构薄弱与军训任务繁重之间的矛盾。目前,学生军训工作规模大、数量多、分布广,学生军训的组织、计划、协调和保障任务十分繁重。 相似文献
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最近,国家教育部、总参谋部、总政治部联合制定下发了《普通高等学校军事课教学大纲》和《高级中学学生军事训练教学大纲》(以下简称“新军训大纲”),这标志着我国学生军训工作正逐步走向法治化轨道。今年是按新军训大纲施训的第一年,各级负责学生军训的部门必须强化按纲施训意识,努力把学生军训工作提高到新的水平。 一、深入学习,增强按纲施训的自觉性 首先,要抓好军训主管人员和军事教员的学习。各级军训主管人员和军事教员是学生军训的组织指导者和实 相似文献
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随着学生军训工作的深入普及,参加军训的学生人数逐年增长,部队派出帮训官兵逐年增加,影响和制约学生军训质量的因素逐渐增多。在学生军训施训过程中,帮训官兵只有牢固树立按纲施训的观念,严格按照《普通高等学校军事课教学大纲》进行,才能确保学生军训质量。一是树立《大纲》的法规意识,增强按纲施训的自觉性。《大纲》是组织和实施学生军事训练教学、评估军事训练教学质量和督导军事训练教学工作的依据,是指导学生军训的法规性文件,也是学生军训指导思想的具体体现。各级学生军训职能部门要牢固树立《大纲》就是法规的意识,坚持按纲施训、… 相似文献