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七、钻研——获取知识宝藏的钻头爱迪生曾说:“有些人以为我在许多事情上有成就是因为我有什么‘天才’,这是不正确的.无论哪个头脑清楚的人,都能像我一样有成就,只要他肯拚命钻研.”爱因斯坦说:“我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了.”牛顿指出:“我也没有什么方法,只是对一件事情很长时间、很热心地考虑罢了.” 相似文献
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最近,在“珲春市十大杰出青年”评选会上,团市委书记刘林波激动地说:“潘振权从1991年先后被延边州评为‘十大杰出青年’、‘四小能人’、‘勤劳致富模范户’,被团中央和国家农业部授予2002年度‘全国农村青年创业致富带头人’、‘星火带头人’称号,他带出的这个‘养鸡村’还被共青团吉林省委评为科技示范基地,这是民兵的骄傲!” 相似文献
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胡锦涛同志在“七一”重要讲话中指出:“学习贯彻‘三个代表’重要思想,既要对事也要对人。对事,就是要用‘三个代表’重要思想来指导工作、推动社会实践。对人,就是要用‘三个代表’重要思想来武装头脑、指导自我修养。”这对全党深入学习贯彻“三个代表”重要思想提出了新的要求,也为我 相似文献
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在抗日战争中,大批知识分子、知识青年踊跃参加到八路军和新四军中来,这在我军历史上是空前的。究其原因,一个重要的方面就在于我军有一条正确的知识分子政策。这条政策,在1942年9月17日《总政治部关于部队中知识分子干部问题的指示》中归纳为三个方面:“‘容’、‘化’、‘用’。所谓‘容’者,就是争取知识分子加入我们军队,能够容纳他们,使他们成为我们的优秀干部。所谓‘化’者,就是转变知识分子的小资产阶级意识,使他们革命化、无产阶级化。所谓‘用’者,就是正确地分配他们的工作,使他们有适当的发展前途。”整个抗日战争时期,我军始终把对知识分子的“容”、“化”、“用”看作一 在抗日战争中,大批知识分子、知识青年踊跃参加到八路军和新四军中来,这在我军历史上是空前的。究其原因,一个重要的方面就在于我军有一条正确的知识分子政策。这条政策,在1942年9月17日《总政治部关于部队中知识分子干部问题的指示》中归纳为三个方面:“‘容’、‘化’、‘用’。所谓‘容’ 相似文献
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初春,四川省凉山军分区在领导干部中开展的“践行‘三个代表’重要思想、争做‘五个模范’”教育进行得如火如荼。面对新形势下“五个模范”的要求,我们的距离到底还有多远?在浓厚的学习氛围中,大家结合实践将“问号”拉成了“感叹号”。 相似文献
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4月下旬,患牙龈炎的云南边防某部五连新战上李强又用上了入伍前爱用的“中华”牙膏。他高兴地对笔者说:“刚来时班长要求统一购买‘高露洁’牙膏,我以为这是部队统一规定,就照着办了。团里开展‘骨干依法带兵,新兵依法维权’教育活动后,我知道自己有自主消费权,便买回了‘中华’牙膏。”类似李强这 相似文献
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前不久,河北省安新县人武部在基层工作情况讲评会上,部分机关干部汇报情况、指出问题时说“个别同志存在……”“个别单位存在……”,部领导及时追问:“‘个别同志’究竟是谁?‘个别单位’到底是谁?”这一连串的反问,引发了一次工作作风的转变。 相似文献
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“我在基层调研时注意到,有些地方确实出现了‘为官不为’的现象,一些政府官员抱着‘只要不出事,宁愿不做事’,甚至‘不求过得硬,只求过得去’的态度,敷衍了事。”李克强说到这儿加重了语气,“说得难听点,这不就是尸位素餐吗?”这段描写,来自人民网发布的《李克强:国务院决不空发文件》网文。一名曾任国务院督查组成员的官员受访时说,总理为政策落实不到位已经“拍了桌子”,并多次强调要下大力整治。 相似文献
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当前,部队生产经营的军事效益不足带有普遍性。具体表现有:在关系的处理上,挤、占教育训练时间、人员;在服务对象上,颠倒军地主客位置;在收益使用上,忽视改进训练和生活设施。这些现象不加制止,就很难纠正“训练无用”、“训练不如赚钱”等错误观念,所谓“医院,把待所‘易主’,修理所‘转业’,军车‘改嫁’,车炮库‘转让’”等不良倾向将继续发生。因此,实现生产经营 相似文献
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从“‘网络中心战’和‘心理中心战’的实质是计算机战”、计算机已成为未来作战中须臾不可或离的最基本武器、计算机的“双刃剑”特性使作战“有机化”斗争空前激烈三个方面论述了“计算机中心战”走俏未来战争的基本思想. 相似文献