论新形势下部队思想政治教育手段和形式的改进与创新

教育手段取决于教育内容，影响着教育效果。要增强部队思想政治教育的主动性针对性和实效性，就要在落实《中国人民解放军思想政治教育大纲（试行）》规定的教育内容体系的基础上，着重改进和创新教育手段和形式，以提高部队思想政治教育的质量，增强教育的实效性。     

兵团实施教师资格制度的重要意义

<正>邓小平同志说过:“我们国家国力强弱,经济发展后劲的大小,越来越取决于劳动者的素质,取决于知识分子的数量和质量,现在小学一年级的娃娃,经过十几年的学校教育,将成为创造二十一世纪大业的生力军.中央提出要以极大的努力抓教育,并且从中小学抓起,这是有战略眼光的一着”.一个国家,一个地区,经济要发展,离不开高素质的劳动者.要培养高素质的劳动者,必须重视提高教育质量.必须重视从小学抓起,而教师队伍的状况是决定教育质量高低的重要一环.那么,我们兵团小学教育教师队伍的现状如何呢?     

论大学生思想政治教育内化效果的优化

大学生思想政治教育内化效果的优化,取决于多种因素。一是思想政治教育在内容上必须是社会意义与个人意义的高度统一;二是思想政治教育必须在形式上注重创新,巧用载体,变单纯灌输为多向渗透,寓教于乐,寓教于境;三是全面提高思想政治教育者的综合素质,强化大学生对教育者的情感认同度。     

叶圣陶与写作学科的命运——兼与潘新和先生商榷

对福建师大潘新和先生针对叶圣陶的三点批评提出反批评 ,认为叶圣陶的语文教育思想虽有其历史局限 ,但并不是写作学科未能自立的主要障碍 ,写作学科是否具有生命力 ,主要取决于自身的理论构建。     

着力提高基层政治干部施教能力

基层政治干部是思想政治教育第一线的组织者和实施者。党委抓教育的决心能否实现 ,思想政治教育的内容能否落实 ,官兵的思想问题能否有效地解决 ,关键取决于基层政治干部实施教育的能力和素质。统一思想 ,纠正模糊认识 ,着力解决基层政治干部对抓好思想教育责任感、使命感不强的问题。①纠正思想政治教育“不灵了”的认识。当前有些同志对思想政治教育的地位作用存有怀疑 ,认为物质利益观念强化了 ,思想教育的功能弱化了。因此 ,要引导基层政治干部认真学习党的三代领导核心关于思想政治建设的重要论述 ,明确在新的历史时期 ,思想政治教育的…     

西部大开发中对高校师资的思考

西部大开发是一项规模宏大的系统工程 ,其开发战略能否顺利实施 ,在很大程度上取决于劳动者素质的提高。西部要发展 ,教育必先行 ,教育要先行 ,必须要有一支数量充足 ,质量优良 ,相对稳定的师资队伍 ,从改革开放至今的形势看 ,西部的师资问题将再一次成为开发中的热点问题 ,引起人们的关注和思考。     

叶圣陶与写作学科的合运－－兼与潘新和先生商榷

对福建师大潘新和先生针对叶圣陶的三点批评提出反批评，认为叶圣陶的语文教育思想虽有其历史局限，但并不是写作学科未能自立的主要障碍，写作学科是否具有生命力，主要取决于自身的理论构建。     

感悟领导干部的晚年幸福

经常听一些领导特别是离退休领导谈论晚年幸福的话题,很受教育启发,有些零星感悟。概括起来,领导干部的晚年幸福主要取决于五要素,也可以说是"五看"。一看任期决策。领导干部主要职责就是出思想、出主意,如果任期内的规     

思想工作中的情感效应

思想是行为的先导。思想教育工作就是教育团结广大职工群众,激发提高他们的积极性,为两个文明建设服务。思想工作的方针是疏导,是用细致的、讲理的方法,达到情感的沟通。俗话说:"酒逢知己千杯少,话不投机半句多"、"晓之以理。动之以情",就是说的这个道理,可见情感之重要。情感是思想教育工作的"催化剂"。在社会主义市场经济的今天,一种新的思想观念能否为受教育者所接受,往往并不单纯取决于教育的内容和形式,     

军人财经犯罪心理试探

军人财经犯罪主要取决于主观因素,但也有客观原因。客观原因是军人贡献与现实环境的反差、权力与权利的错位、变革与规范的扭曲;主观因素是攀比心理、侥幸心理、投机心理。规避军人财经犯罪行为,要从制度建设与价值观教育等多方面着手。     

部队思想政治教育主客体有效沟通探讨

思想政治教育过程是主体与客体沟通的过程,教育的效果在很大程度上取决于沟通的有效性.有效的沟通艺术主要表现为:相互信任,在坦诚相见中沟通;主动接触,在细心观察中沟通;彼此尊重,在平等相待中沟通;正视差异,在求同存异中沟通;换位思考,在设身处地中沟通;情感互动,在情理相融中沟通;言行一致,在言传身教中沟通.     

身体力行率先垂范

党的群众路线教育实践活动正在全党全军深入开展。各级领导干部既是这次活动的组织者、推进者和监督者,又是这次活动的参与者。孔子曰:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。这次教育实践活动能不能在各级得到深入落实,很大程度上取决于领导干部是否身体力行、是否率先垂范。注重示范引导。我们都知道,官兵最讨厌的就是台上讲一套,台下做一套;最反感的就是嘴上讲得多,实际做得少。因此,在教育实践活动中,领导干部要自觉高标准、严要求,带头加强创新理论学习,深入学习党的十八大精神,学习     

批评七法

批评是基层管理者通过语言教育战士,影响战士的一种重要方法。它对于抵制和纠正各种不良倾向,促进战士健康成长,增强团结,鼓舞士气等方面都会产生积极的作用。同时,批评也是一门科学和艺术,如果不能正确灵活地运用批评方法,就会挫伤战士的积极性,加大工作难度,甚至激化矛盾,酿成严重后果。批评的效果主要取决于当事     

谈消防宣传教育在构筑社会消防安全防火墙工程中的意义

加强消防宣传教育,是构筑＂防火墙＂工程、保障公共消防安全的基础性工作,也是提高全民消防安全素质的重要途径。实践证明,火场中受困人员能否成功逃生,关键取决于此前是否受过消防培训或逃生训练,与其消防知识的掌握程度等因素都有着密切关系。加强消防技能培训和生命安全教育,对于有效防控和抵御火灾,构建和谐社会具有重要现实意义。     

战斗精神教育要经常化

认识模糊是造成战斗精神培育不经常的根本原因。战斗精神教育经常化,必须把握好基本要求与特殊要求的关系,切实把战斗精神教育作为部队教育的主题牢固确立起来。军队是要打仗的,战斗精神乃军队之魂。拿破仑认为,战场上的胜利有四分之三取决于精神因素。克劳塞维茨则把精神要素列为战略五要素之首。但是我军作为执行特殊任务的武装集团,战斗精神不仅仅体现在战场上,平时完成急、难、险、重任务,包括岗位创造一流的业绩,都需要战斗精神。分析近几年一些部队中战斗精神教育不经常的原因,其中固然有“仗打不起来”,当“和平官”、“和平兵”思想…     

供给视角的国民经济动员资源供给能力及特性研究

从国民经济动员资源角度审视国民经济动员潜力,其本质是国民经济体系在危机状态下释放出来的动员资源超常规供给能力。常态下,生成动员资源供给能力取决于动员资源的需求量、动员资源生产要素的供给能力和动员资源生产企业的经营管理水平;危机状态下,释放动员资源超常规的供给能力除取决于常态下生成动员资源供给能力的因素外,还取决于危机状...     

靠自己你能多活10年

一个人能不能健康长寿,15%取决于遗传,10%取决于社会条件,8%取决于医疗条件,7%取决于自然环境,60%取决于生活方式菜里减盐远离慢性病据中国营养学会调查,我国人均盐耗量居世界第一!北方居民每人每天摄入15～18克,南方居民10～12克如果每人每天盐摄入过少,会导致低纳血症,使人出现全身无力、恶心呕吐、心律紊乱等病状。但目前我国居民普遍存在的问题不是盐摄入过少,而是盐摄入过量。由于人们现在每天吃的菜,无论在品种还是数量上都比以前有了明显增加,所以即使菜不咸,进入我们体内的盐也就在不经意中增加了。随之而来的是——     

把旅团党委建设成拉动部队理论学习的“火车头”

旅团党委是部队建设的一线指挥部。党委战斗力是否坚强，把握部队建设的方向是否敏感，从思想上政治上掌握部队是否及时有力，取决于党委一班人思想修养和政治理论水平的高低，取决于理论学习的成果能否及时用来指导具体工作实践，取决于能否通过自身的理论学习影响和拉动部队官兵思想和理论素质的提高。     

声音

“此次国庆大阅兵或会在世界上引起不同解读，但任何不存偏见的人都清楚，一个国家的军力是否构成威胁，并不取决于其军事力量的强弱，而主要取决于该国奉行何种政策。     

加强转型部队党委班子建设

对于转型部队而言,能否如期实现转型建设节点目标,推动部队全面建设科学创新发展,取决于党委班子成员的思想观念、精神状态、能力素质和工作作风能不能与形势任务发展相适应,取决于班子成员能不能在领导转型建设中把