“讲政治顾大局守纪律”要谨防不良倾向

开展“讲政治、顾大局、守纪律”学习教育活动,要注意防止和克服“表态化”倾向,靠实实在在的行动把讲政治具体化;防止和克服“本位化”倾向,以更加宽广的胸襟把顾大局落到实处;防止和克服“特殊化”倾向,用严格经常的要求把守纪律一以贯之.     

提高思想政治水平重在抓实抓好学习

提高思想政治水平重在抓实抓好学习,要求做好“求实”文章,防止把学习当成“软指标”;做好“求精”文章,防止把学习变成“四面出击”;做好“求解”文章,防止把学习变成“泛泛而谈”.     

科学统筹党委中心组和基层理论学习

树立和落实科学发展观,是贯彻落实“三个代表”重要思想的体现。在部队理论学习中抓好科学发展观的贯彻落实,一个重要方面就是要科学统筹党委中心组理论学习和基层理论学习,防止畸轻畸重,使之协调发展。近年来,我部在学习贯彻“三个代表”重要思想的过程中,始终坚持党委中心组和基层理论学习的双向互动、协调发展,较好地解决了只重视党委中心组理论学习,忽视基层理论学习的倾向,确保党的理论创新成果在基层的贯彻落     

抓基层建设要有好作风

民兵基层建设不是空喊一阵就抓好了的。从目前情况看,要防止和克服三种倾向。作风正,抓基层才能硬。口头喊得响,声势造得大,缺少真劲实劲的倾向.过去我们的一些事情往往是“雨过地皮湿”,上面叫一下子,下面抓一阵子,很难在基层单位生根、开花结果。这里面既有思想作风上的差距,也有一个工作标准和质量问题。民兵基层建设的标准,应该定在经得起平时和战时检验这个标准上。显然,这不是喊几句,抓一阵能     

大力加强学风建设

胡锦涛同志在“七一”讲话中指出:“要深刻认识学习好、运用好科学理论对推进事业发展的重大意义,大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风,努力做到学以致用、用以促学、学用相长。”当前加强学风建设,兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮,从部队实际看,应着力解决以下几个问题。着力解决学习不深不透的问题,增强理论武装的系统性和有效性。当前要注意防止五种倾向,做到五个坚持:(一)防止摆样子,坚持实实在在学。实践证明,只要态度端正,真学不打折扣,真钻不走过场,就能学有所成。反之,把学习当做“软指标”,重干轻学,就会不自觉地搞形式…     

警示教育应防止六种倾向

利用重大典型案例进行警示教育 ,是贯彻落实江主席“三个代表”重要思想 ,坚持从严治党方针 ,推进党风廉政建设和反腐败工作 ,增强党员干部拒腐防变能力的重要举措。总结过去开展警示教育的经验教训 ,借鉴一些地区和单位深入开展警示教育的成功经验 ,确保警示教育层层深入并取得预期效果 ,当前尤其要注意防止一些倾向性问题。警示教育要坚持学习材料与改造“三观”相结合 ,防止避“重”就“轻”、低标准的倾向。利用典型案件进行警示教育 ,必须正确处理好学习材料与改造世界观、人生观、价值观的关系。学习材料的目的是为了让我们掌握好改造…     

党委机关“讲政治顾大局守纪律”务必从严力求实效

党委机关开展“讲政治、顾大局、守纪律”学习教育活动,务必从严抓好落实;强化党性修养,从严改造思想;突出解决问题,从严规范言行;着眼推动建设,从严抓好落实.     

峨山县人武部教育做到“十心十防止”

云南省峨山县人武部党委在学习“三个代表”重要思想,争做“五个模范”教育中向全体干部职工提出要做到“十心十防止”,即参加学习教育要专心,防止分心走神受干扰;对照检查要诚心,防止应付了事走过场;走群众路线要恒心,防止形式     

按照科学发展观要求推进部队基层建设

按照科学发展观要求推进部队基层建设,要坚持以兵为本,充分发挥基层官兵在基层建设中的主体作用,防止和克服“重物轻人”的倾向;要坚持统筹兼顾,推进基层建设全面协调可持续发展,防止和克服“以偏概全”的倾向;要坚持建战结合,不断提升基层战斗力,防止和克服“建战游离”的倾向。     

深入学习贯彻党的十六大精神 切实加强民兵思想政治工作——军区政治部秘书长李炳军谈新年度民兵政治工作

近日,就如何学习贯彻十六大精神,抓好新年度民兵政治工作,本刊记者采访了军区政治部李炳军秘书长。李秘书长告诉记者,2003年全区民兵政治工作总的思路是,以“三个代表”重要思想为指导,按照军区党委扩大会议的统一部署,深入学习贯彻党的十六大精神,围绕“打得赢”、“不变质”两个历史性课题,突出抓好军事斗争准备中的民兵政治工作,大力加强和改进民兵政治教育,以与时俱进的精神推动民兵政治工作创新发展。     

对当前军分区、人武部思想政治教育的几点看法

当前,军分区、人武部思想政治教育应注意以下几个方面。一是要深入抓好“三个代表”重要思想和“人生观”、“价值观”、“事业观”的再学习、再教育。要注意结合正在进行的党员先进性教育,抓好干部的事业观教育,切实摆正当官与干事业的关系,使大家深刻认识到,作为党员干部一定要以党的事业为重,要“立志做大事,不能立志当大官”,把工作当作事业干,在官位上要“常知足”,在工作上要“知不足”,弱化对“官位”的注意力,增大对事业的追逐力。二是要加强干部的感恩教育。摆正个人与组织的关系,切实认识到没有组织的教育培养,就没有自己的今天,…     

学习实践“三个代表”要坚持高标准高格调

近年来，全党全军认真学习贯彻江泽民同志“三个代表”重要思想，无论在理论上还是实践上都取得了丰硕成果。但是，“三个代表”理论之树常青，学习实践永无止境。要做到这一点，必须坚持理论学习高标准高格调，防止和克服一般化的倾向：     

激浊扬清树正气——兵团第七个党风廉政教育月活动综述

在第7个党风廉政教育月活动中,兵团各级党委、纪委坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕“学习《纲要》、学习先模、反腐倡廉、永葆先进”这个主题,精心安排,认真组织,抓好落实,开展了一系列形式多样、丰富多彩的宣传教育活动,使教育月活动取得了新的成效.     

选拔考核干部要防止三种倾向

知人才能善任,误识就会误任。搞好干部的选拔考核工作,应注重防止三种倾向。一、注重全面实绩,防止“一俊遮百丑”的倾向。实绩是干部德才素质的综合反映和“物化”表现,它把干部的内在素质转换成了看得见、摸得着的客观存在,为正确识别和评价干部提供了客观依据。     

民兵政治教育中应该克服的几个倾向

一是克服急功近利倾向,强化循序渐进的观念。政治教育企图通过几堂理论课,几次专题教育,几次谈心就想收到立竿见影的效果,解决所有的问题,是不可能的。而应该按规律办事,制定长远规划,发扬滴水穿石的精神抓好民兵的思想政治教育。二是克服训戒教化倾向,强化循循善诱观念。训戒教化是一种封建家长式的征服;循循善诱是一种平等对话式的引导。由于受“左”的思想束缚,有的单位政治教育中还带有以势压人的色彩。要使政治     

省军区对人武部的领导要防止两种倾向

人武部“出嫁”划归地方后,作为“娘家”的省军区、军分区对人武部的领导要防止两种倾向:一是事事都管,包揽一切;一是依赖地方,撒手不管。省军区、军分区对人武部的领导,主要是抓好民兵、预备役工作方针政策的贯彻落实,要坚持深入基层,调查研究,及时研究解决人武部在民兵、     

广东省军区：紧扣问题强化教育效果

7月初,广东省军区党委机关展开了党的群众路线教育实践活动。在省军区党委常委带工作组深入基层调研基础上,7月上中旬先后3次召开常委会,围绕如何搞好组织筹划和工作指导、正确处理工学矛盾、着力解决存在问题、坚持边整边改、持续深入地抓好活动开展和成果转化,下发《意见》和《实施方案》,明确把教育实践活动与学习贯彻党的十八大精神合在一起抓,与“学习贯彻党章、弘扬优良作风”和主题教育捆在一起抓,与年度主要工作任务融在一起抓的思路办法,把“规定动作”和“自选动作”细化分解为6个环节16个步骤,采取统分结合方式贯穿全年开展、防止各项教育相互撞车、与其他工作交叉冲突。     

先进性教育要抓好“三要”

这次在全军党员中开展的保持共产党员先进性教育活动,不同于以往的党员教育,也区别于部队的政治教育,具有非常突出的时代性、实践性和经常性。针对这次教育活动的特点,应着重抓好“四要”:一要认真抓好学习教育。在学习教育中,始终抓住一条主线:全面学习、深刻理解、准确把握“三个代表”重要思想;紧紧抓住一个主题:以“实践‘三个代表’重要思想,提高素质能力,争当打赢先锋”;牢牢确立一个标准:立足本职岗位强素质、作表率,把先进性要求落实到做好军事斗争准备和推进部队全面建设上来。二要着眼于解决问题。搞好这次教育活动,必须     

把握共性特征 注重融合结合 扎实推进主题教育和教育实践活动

<正>为统筹抓好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育和“学习强军思想、建功强军事业”教育实践活动,近期我们采取个别谈话、集体座谈、问卷调查等方式深入基层一线开展调研,着力理清思路举措、创新方法手段、完善制度机制,推动两项教育取得扎实成效。一、针对两项教育政治要求高、组织实施严的鲜明特点,进一步理清“统”的思路举措调研中,各级对统筹抓好党内主题教育和教育实践活动高度重视,     

重点把握“三个环节”努力实践先进性要求

深入开展保持共产党员先进性教育活动,应注重把握好学习教育、党性分析和岗位实践这三个关键环节,在求实效上下功夫。把握好学习教育环节,在提高认识,激发动力上求实效。深入学习“三个代表”重要思想,必须紧紧围绕“共产党员的能力素质”、“立足本职岗位、发挥模范作用,积极为推进中国特色军事变革做贡献”等基本问题抓好专题辅导,围绕坚定理想信念、明确使命责任、树立正确的世界观、人生观、价值观等问题抓好经常性的党课教育,并紧密联系实际进行认真的学习讨论,切实打牢在履行新的历史使命中发挥先锋模范作用的思