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齐齐哈尔预备役师某团,针对农村的实际情况,国防教育开展“一带四到”活动,取得了较好效果。“一带四到”即:一兵带全家,广播宣传到户,问题答疑到人,对话到田间地头,知识竞赛到班组。具体做法是:(1)一兵带全家,就是发挥预备役战士和民兵在 相似文献
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一是压制性 :胡说 ,你还敢狡辩 !听了这类语言 ,战士容易产生压抑心理。压抑时间长了 ,就会在某些特定的环境或条件下诱发事故或问题。二是威胁性 :成绩上不去 ,看我不收拾你 !听了这类语言 ,战士极易产生对抗心理。他们势必把指导员看成是“威胁”而对抗 ,在官兵之间形成“两派”。三是侮蔑性 :你真是废物 !除了吃 ,你还能干啥 !听了这类语言 ,战士容易产生反感心理。干部在战士眼中就会降低威信 ,甚至没有威信。四是强迫性 :我让你干你就干 ,不让你说就别说 !听了这类语言 ,战士往往产生逆反心理。你越让他干的他反而不干或者干不好 ,你不… 相似文献
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济南战役时我在华东野战军第9M队第25师第73团任政治处主任。1948年7月中旬,津浦路中段战役结束,我团奉命进亚泰安以东山口镇整训。整训中,战士们自发地提出了“打开济南府,活捉王耀武”的口号。团报随之刊登,极大地激励了指战员们的练兵热情。就在这时,纵队政治部仲陵东主任来电话找我,措词严厉地批评说:“你们团报上登‘打开济南府,活捉王耀武’的口号了吗?”我答“是”。仲主任严肃地说:“你们怎么乱提口号?”我说:“这是战士们提出来的。我们觉得好,就登出来了。”仲主任说:“战士们说说是可以的,可你怎么把它登在团报… 相似文献
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理发员也是战斗员。因没有正式编制,有理发任务时,辛仕强往往是召之即来。"班长,能为我理发吗?""好的,请稍等!"休息日走进空降兵某团理发室,您会见一位身穿围腰,手拿推剪的战士正忙碌着,若你也想理发,这位战士会很热情地招呼你先坐下稍等片刻,轮到你时,无论你是干部还是战士,他都会悉心服务。他便是该团四级军士长辛仕强。 相似文献
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正如果你在重庆三峡广场看到一个正在文明执法的城管队长,你可能会觉得这个人有点眼熟,原来他就是"5·12"汶川大地震中那个"最美微笑战士"。现如今当年的战士已经脱下军装换上制服,可他脸上的笑容依旧灿烂。在2008年四川汶川大地震抗震救灾中,第十三集团军某装甲团战士盛于峰,因一张"最美微笑战士"的照片,而感动中国。时光荏苒,6年匆匆而过,许多读者都在关心他,打听他,借用一句歌词,就是:你的心情现在好吗?你的脸上还有微笑吗? 相似文献
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学习训练中他像战士的"师长",工作生活中他又像战士的兄长,孙云龙辛勤培育着战士,倾心呵护着战士,跟着这样的班长干,战士们有奔头。他个子不高,为人憨厚,以连为家,责任心强。他入伍7年来,担任5年班长,带出一批又一批优秀士兵。凭一颗强烈的责任心,他用一腔真情来换取战士矢志军营的真心,带出了一个又一个钢铁般的战士,他就是71407部队五连一班班长孙云龙。孙云龙常讲:"带兵即带心,只有真情付出,战士才会一心一意跟着你干,在战士迷茫时点燃一盏灯,失意时撑 相似文献
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得知你们认真学习贯彻新时代党的强军思想,弘扬王杰精神,努力拼搏奋斗,取得了新的优异成绩,我为你们感到高兴。推进强军事业,基层大有可为。希望你们好好学习、坚定信念、苦练本领、再创佳绩,努力做新时代的好战士,在人民军队的大熔炉中书写火热的青春篇章。 相似文献
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“喂,是阿妈吗?我是芳芝啊!” “哦,芳芝呀,你在哪里?” “我在家里给您打电话,您老身体还好吗?” “我可好着呐!你们怎么样?” “我们都好,这几天家家户户忙于贴春联、杀年猪、吹芦笙,载歌载舞过新年,我们全家邀请您来侗寨过年……”这是笔者在春节前夕去贵州从江县贯洞镇宰门村侗寨采访时,在村民梁全威家看到他妻子彦芳芝与远在台湾的亲人通电话的情景。 相似文献
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打开“闷葫芦”战士的“话匣子”周雁经常性思想工作在做战士的思想工作中,常常碰到一些性格极为倔强而又冷漠的"闷葫芦"战士。当你和颜悦色、动之以情时,招来的却是"面不改色";当你循循诱导、授之以理时,换回的却是"一言不发"。这些战士的思想内隐性较强.往往... 相似文献