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科索活战争中出现的核化威胁、核化危害以及过程攻击作战样式对防化装备技术保障提出了新要求和新标准,因此,在今后的防化装备技术保障工作中,要注重防化装备技术保障装备与技术保障人才的同步发展。 相似文献
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防化装备技术保障人才是构成防化装备技术保障能力的决定因素,其发展取决于未来高技术战争的需要,并受科技发展、装备更新和生长环境的影响。从近几起局部战争来看,未来作战核化威胁依然存在,并将出现一些新的特点,对防护的技术要求更高。军事高科技发展在防护领域中的应用,使新型防化装备不断增多,对未来防化装备技术保障人才的素质提出了更高的要求。 相似文献
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科索活战争使核化威胁的形势发生了新变化。精确制导、远程打击已成为现代战争的重要作战样式,同时也对防化装备建设提出了新要求。防化装备信息化建设是高科技战争发展的必然。战场时空的扩大,要求防化装备保障树立高时效、大空间的保障观念。 相似文献
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为提高全省民兵工兵、防化分队专业技术水平,促进遂行任务能力的提高,最近广东省军区分别组织了民兵工兵、防化骨干集训。集训着眼应对多种安全威胁、完成多样化军事任务需要,以新大纲为依据,以新理论、新知识、新装备、新训法为重点,充分依托预备役部队人才、装备、场地等优势资源,采取精训民兵连、排、班长等骨干力量形式, 相似文献
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近几年来,军委、总部着眼有效履行新使命,加速推进军事斗争准备,为主要方向和重点地区的民兵队伍配发了一批工兵、防化、通信、维稳等新装备,各级高度重视新装备训练与管理并取得了一定成效,拓展和提升了民兵分队的战斗力。但也应清醒地看到,由于受多种因素制约,目前新装备管理与训练还存在着训管脱节、人才匮乏、训 相似文献
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高技术条件下的登岛战役防化障碍具有任务艰巨,保障困难,组织指挥、协同复杂等新特点。高技术条件下登岛战役作战目的的坚决性,作战手段的进攻性,作战保障的独立性,作战行动的连续性和快速性,对防化保障的快速性、有效性、可靠性等都提出了新的要求。 相似文献
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党的十八大报告指出,要"培养大批高素质新型军事人才,深入开展信息化条件下军事训练,增强基于信息系统的体系作战能力",这既为我们培育人才提供了依据、指明了方向,又为我们培育人才明确了要求、寄予了希望。但对照实现强军目标的新使命新要求,客观分析基层人才建设形势,我感到还存在着一些矛盾和问题,主要表现在三个方面:一是思维理念还相对滞后,一 相似文献
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我军的防化装备与高技术局部战争对防化保障的要求相比存在很大的差距,为此,必须切加强防化新装备的研究和对现装备的改进,提高防化装备的快速机动能力,加强防化通信气象观测器材的建设,以提高我军的现代作战防化保障能力。 相似文献
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运用安全系统工程理论提供的分析方法研究防化危险品管理是现代科学管理理论在动态管理中的一次有益的尝试。简述了安全系统工程理论与防化危险品安全管理研究的关系,重点就“人、机(物)、环境”系统对防化危险品安全管理的影响进行分析,通过建立研究模型,对防化危险品管理中危险性和安全性进行分析,查找出影响防化危险品安全管理的主要因素,为提出防化危险品安全管理对策和制定防化危险品管理要求打下理论基础。 相似文献
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防化指挥工程学院是指挥和工程合一的培养类各类防化人才的军事院校。根据这一特点,两年来,学院认真贯彻全军院校校教改全精神,紧紧围绕培养打赢高技术战争和防化现代化建设需要的跨世纪高素质人才这一目标,勇于探索,大胆创新,确立子“一个完善、两个优化、三个加强”的教改总思路,明确了搞好“一个试点”,抓好“两个调整”、实现“两个目标”的近期教改任务。 相似文献
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北京军区某防化团依据防化训练新大纲,全面检验了穿戴防护器材、化学侦察等专业技术课目的熟练程度,对战场防护时机、通过染毒区、防化烟雾伪装等课目进行了综合检验,同时对突发情况下识别和消除生物战剂、核生化应急救援等课目进行了研讨论证,为今后开展相关训练做了准备。 相似文献
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概述了防化专用车辆的设计特点和要求,总结了底盘的选型、总体布置的原则、总体参数的确定、轴荷分配及静态稳定性计算等方面的一般规律与要求,希望能对防化专用车辆的设计提供帮助。 相似文献
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党的二十大报告中明确“创新军事人力资源管理”系列部署,对深入贯彻新时代人才强军战略提出了新目标、打开了新格局,必将在更高起点、更高层次上加速推进军事人才建设。把握军事职业特点和军事人才特点规律,加大军事人才管理创新,推动人才布局和军队组织结构、备战转型要求有效耦合,最大程度集聚人才和智力资源,是新时代干部工作的重要职责使命。 相似文献
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信息化战争和知识军事对我军政治工作人才的素质结构提出了新要求。信息化人才的素质结构由政治素质结构、科技能力结构、军事认知结构、身心素质结构组成。新型人才素质结构具有适应信息化战争的要求、体现顺应未来智能化战争发展趋势的潜能。 相似文献
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黄海涛 《兵团教育学院学报》2009,19(3):34-35
21世纪是高新技术不断爆发的时代,就出版业而言,以多媒体技术为基础的数字、网络出版物日益多样化、个性化,基于网络出版和电子商务的普及,按需编辑出版、即时印刷的网络编辑出版模式冲击着传统的编辑出版模式,出版业市场的新变化对编辑出版人才提出了新的要求。本文结合出版业市场对编辑出版人才的新要求,分析了现在编辑出版人才的培养方式存在的问题,提出了新时期编辑出版人才培养的战略选择。 相似文献