岗位练精兵 人人谋打赢

河南省安阳军分区针对新编制体制落实后,人少事多矛盾较突出的实际,坚持“以改革谋发展、以创新求突破、以务实促落实”,按照“人人在岗人人练,人人练就真本领”的思路,在全体官兵和广大民兵、预备役人员中广泛开展“岗位练精兵、人人谋打赢”活动,切实增强官兵的综合素质,努力提高军分区、人武部信息化条件下遂行任务的能力。前不久,他们组织各县(市、区)人武部和干休所全体干部和职工,进行了岗位练兵考核比武。     

深训精训强素质立足岗位练精兵

近日,兰州军区空军财务系统分甘肃、新疆、陕西三个片区组织“全领域、全科目,大练兵、大比武”考核活动。军区空军在统筹组织“两全两大”活动中,以质量建军为统领,以锤炼财务干部为基点,以深化岗位练兵为手段,立足实现“人人精业务,岗位人人通”的目标,深入开展“深训精训、人人成才”活动。     

借助网络平台汇聚反腐倡廉正能量

在互联网、云计算、大数据等信息流无孔不入的现代社会,人人都是“信息源”、人人都是“麦克风”、人人都是“过滤网”的新特征,正在催生思想教育的新观念、新思路、新办法。增强反腐倡廉教育的时代性和感召力,必须善于“借力”信息流,广泛采集、深度加工教育资源,有机融合、探索创新教育手段,不断汇聚“反腐倡廉常抓不懈、拒腐防变警钟长呜”的强大正能量。     

要打胜仗先向消极保安全“宣战”

近期下部队蹲点期间,发现某连队安全氛围很浓：营区展板上醒目地写着“保安全就是保单位成绩,保安全就是保政治生命,保安全就是保家庭幸福”。进入班排宿舍,每个战士的床上都贴着一张打印出来的安全警示,连队的公告板上也摘抄了一些官兵的安全感言。此情此景,不禁思考：下大力气抓安全是对的,但部队终究是要打仗的,当“人人想安全、人人讲安全、人人抓安全、人人保安全”灌注整个军营和官兵头脑时,当“安全稳定压倒一切”时,部队战斗力的提高必然会受到一定影响。如果是这样,我们什么时候才能担负起能打仗、打胜仗的重任？     

山西省汾阳市人武部开展创建学习型人武部活动

山西省汾阳市人武部围绕全面建设社会主义新农村的目标,积极开展“创建学习型人武部”活动。全体干部职工以“时不我待”的紧迫感抓学习,形成了人人学、事事学、处处学、时时学的良好学习氛围,促进了各项工作任务的落实。汾阳市人武部党委认为,人武部带领民兵建设社会主义     

人本管理思想在军校图书馆中的运用

图书馆实行“人本管理”，是图书馆科学管理思想与人文关怀相结合的必然要求，是建设现代图书馆、提高管理与服务水平的客观需要。“人本管理”的关键是营造一种以人为本的环境，把人当作管理的核心对象，形成整体和谐、人人力争上游的工作氛围。对军校图书馆来说，管理的对象所指的“人”，主要包括两方面：一是馆员，二是读者。图书馆实行“人本管理”，既要倡导“以馆员为本”的管理理念，也要体现“以读者为本”的服务宗旨。     

广安县人武部认真抓好精神文明建设

近年来,四川广安县人武部党委坚持一手抓精神文明建设,一手抓民兵预备役工作的开展,有力地推动了人武部的全面建设,去年被省军区表彰为“先进人武部”。 该部党委“一班人”提高思想认识,强化对精神文明建设的领导。党委负总责,主管亲自抓,人人重参与。同时,打牢理论根基,确保精神文明建设的方向。坚持“三     

为与不为与作为

“雁过留声,人过留名。”大凡人之初都想在这世上留下点什么,亦即想有所作为。从国家要发展、社会要进步这方面来说,也需要人人都有所作为。可等到两鬓苍苍、“廉颇老矣”的时候,回首自己这一辈子,并非人人都有所作为。有人硕果累累,泽被后世;也有人两手空空,枉度一生。究其原因,道理可谓在为与不为之中。大丈夫欲有所作为,须朝着自己既定的目标努力奋斗,积极作为。“蟹八跪而二螯,非蛇蟮之穴无可寄托者”,何故?非不能乃不去为也;“蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉”,怎解?乃为也。“千里之行,始于足下;九层之台,始于垒土。”不去…     

加强正规化建设

成都市金牛区人武部党委针对薄弱环节,制定了“四个管好”的措施,以确保“三个不发生”。 首先,加强对人员的管理。部领导分工负责,齐抓共管,对干部职工和各科完成的主要任务进行量化和细化,做到了个人职责和科室目标任务清楚。他们抓好“8小时之外”的管理,保证人人都在管理中,人人都在组织中,人人都在关爱中。其次,人武部结合上级有关枪弹管理的指示精神,及时对枪弹进行了一次清查,准确掌握了枪弹的使用情况,做到了数量清楚、帐物相     

范仲淹的﹃三板斧﹄

北宋著名良吏范仲淹（公元989年一1052年）,曾被王安石评为“一世之师”。然观其一生,亦无非寻常的“三板斧”而已,招数并不复杂,目下人人皆会,人人可会,不同之处唯在于,范仲淹不屈不挠地使了,且斧斧生猛,力道惊人。     

认真搞好“三讲”教育

四川内江市东兴区人武部在“三讲”教育中,严格制度,讲求方法,在狠抓“四个落实”,坚持“四个结合”上下功夫,取得了明显成效。 “四个落实”是:一是落实教材资料,保证干部、职工及退休人员人人有一本教材,有规范的笔记本,有详细的学习计划。二是落实集体学习制度,做到集中学习,集中整理笔     

美军筹建“外语军团”

人人精通外语,编制多达千人近年来,由于美国对其“全球战略”和“反恐战争”的不断推进,美军的海外任务日益增多,因此美军对外语人员的需求量激增。为解决这一问题,美国国防部目前已正式拟制计划,准备组建一支全部由通晓外语的军人组成,员额大约在1000人的部队,并期望这支“外语军团”能在未来的海外行动中发挥特殊作用。     

要摘掉“三种眼镜”看人才

一是要摘掉“老花眼镜”。用与时俱进的眼光看人才。俗话说，思想观念一落后。抓什么都落后。过去是有什么装备打什么仗，现在是有什么人才打什么仗。可见，抓人才建设，首要的是及时更新观念，有效杜绝穿新鞋走老路现象的发生。要摒弃“学历高的就是人才”、“资历深的就是人才”、“有什么装备培养什么人才”等旧观念,确立“人人可成才,人人是人才”、“宁让人才等装备，不让装备等人才”、     

在“全民阅谈”中走在前列

党的十八大报告提出“开展全民阅读活动”,对于丰富人民精神文化生活、建设社会主义文化强国,意义重大。全民阅读,需要在全社会养成人人读书的习惯,营造人人读书的氛围。军人带头多读书、读好书,在“全民阅读”中走在前列,有助于这一风尚的形成。,现实中,有的同志认为自己上了不少学、读过不少书,现有知识够用了。这一认识十分偏颇。     

先秦儒家学说中关于孝的教育的论述

在中国，“孝”这个词，早已深入到每个人的骨髓之中。小到黄口小儿，大到耄耋老者，人人都知道要“孝”。可以说，“孝”已经深入到了我们的国民性之中。至于什么是“孝”，先秦儒家学说中“孝”的内容是什么，是本文讨论的重点。一言以蔽之，所谓“孝悌”，就是对父母的赡养尊敬和对兄长的敬爱之情。本文将以《论语》和《孝经》为主要对象进行论述。     

铆足干劲创第一——河南省邓州市人武部党委争创一流纪实

近年来,河南省邓州市人武部先后被济南军区评为“先进人武部”、“征兵工作先进单位”,被河南省军区表彰为“先进人武部党委”、“精神文明建设先进单位”、“正规化建设达标先进单位”,并有多项工作受到河南省军区及南阳军分区的表彰。 讲学习 强素质 邓州市人武部认真落实江主席“两个武装”的指示精神,认真落实党委中心组理论学习制度,坚持了集中学习与个人自学相结合、党委议学与评教评学相结合的方式,为确保学习效果,人武部党委制订了鼓励学习的硬措施。一方面科学安排时间,保证干部职工每周一天,每月30小时的学习时间,并做到人人有政治教育本、理论学习本、科技知识学习本和学习心得     

石首市人武部依据《纲要》抓好机关正规化建设——千斤重担众人挑 人人都有硬指标

湖北省石首市人武部在依据《纲要》抓好机关正规化建设中,紧密结合人武部实际,搞好岗位责任制,做到千斤担,众人挑,人人都有硬指标,进一步强化了机关人员的职责意识,工作效率明显提高。 1、拟订责任制“细则”,变“软任务”为硬指标。针对机关工作头绪多、任务伸缩性大的特点,他们把责任制细则分成多种类型。一种是按职定责。机关各类人员都按本职工作的要求,制定出细则。第二种是按事定责,分别拟订了《人武部     

客观界定改进领导作风标准

克服形式主义,改进领导作风,是各级反复强调的一个重要问题。这几年,各级都采取了不少措施,也取得了一定成效,但从目前情况看,这个问题还没有得到有效解决,甚至进入了“年年喊改进作风,年年作风面貌依旧”、“人人喊反对形式主义,人人搞形式主义”的怪圈。改进作风雷声大、雨点     

“说文解字”新感悟(连载八) 囚

说到“囚”,往往只会想到囚禁罪犯和被囚禁的罪犯。我今解“囚”,将“囚”字的外框泛化为多种多样的框框,从广义和引申意义上得出一个观点:世上人人皆为“因”。试举数例,以见其理。     

安全文化建设促部队和谐发展

山东某预备役炮兵团狠抓安全教育,排查隐患,加强思想行为和制度机制防范,将安全硬任务与文化软实力有机结合,把安全理念意识、要求、责任变成部队日常养成,引导官兵牢固树立“安全工作人人有责”的安全责任观,进一步筑牢安全理念、强化安全制度、培养安全行为、完善安全设施,部队形成了“安全文化人人共建、建设成果人人共享”的良好局面。