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王金胜 《兵团教育学院学报》2005,15(1):1-4
"情"与"志"是构成现代散文的重要因素之一。散文的"情"与"志"的要求是真实、新颖、深湛,言近而意深,纸短而情长。散文要确立真实、新颖而深湛的"情"、"志",还要注重两者的融合。散文中说理、言志的方式多种多样。 相似文献
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邱培成 《武警工程学院学报》2003,19(3):55-57
散文作为一种文学体裁样式 ,以其表达灵活、形式多样的特点受到人们的青睐。本文以军校大学生为出发点 ,分别从散文写作是日常生活的需要 ,是提高军校大学生人文素质的需要两个方面 ,阐释了在军校里散文写作的可能性与必要性。 相似文献
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代巧玲 《兵团教育学院学报》2007,17(2):3-5
朱自清先生的散文是我国现代散文艺术瑰宝中的"和氏璧",其语言具有"不矫饰,不撒谎的朴素自然的美,和经过认真提炼的群众口语谨严质朴的美"的特点.他的散文以委婉细腻、诚挚平易的风格描述了他所经历的各种生活,接触的各种风物,娓娓而叙亲情、友情、爱情,精雕细刻青山、绿水、鲜花. 相似文献
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《兵团教育学院学报》1992,(2)
杨朔散文似诗如画,人们注意到了它的诗情,而忽略了它的画意。本文另辟蹊径,以中国传统画论探索研究杨朔散文的绘画美。指出正是杨朔采用了中国画的散点透视、运笔多变的线条造形和随类赋彩的设色原则等技法,因而创造了虚实相间、动静相依、形神毕肖,情景交融的艺术境界,形成了斡旋回环、运笔多变、藏露得宜、情蕴势蓄、耐人寻味的独特风格。 相似文献
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《兵团教育学院学报》1994,(1)
<正>“小品”一词最早出现在公元四世纪.鸠摩罗什在翻译《般若经》时,将《般若经》的简译本名为《小品般若》.此处的“小品”只是取其“简短”之意,以与“大品”对应,与文体无关.“小品文”名称的提出,是为了与英文中的“essay”对译(在此之前,散文界曾以“絮语散文”与“essay”对译”.因其不够妥贴,大约在1932年由李素伯改以“小品文”对译).中国小品文的写作实践,则可追溯 相似文献
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本刊将在近几期中连续刊发农四师机关张成隆同志撰写的"伊犁河遐思"3篇散文。本期刊发的《逝者如斯夫不舍昼夜》是首篇,其余2篇的标题分别是《动以养身静以养心》、《观河知恒淡泊致远》。 相似文献
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老作家魏巍的著名散文《谁是最可爱的人》,以它恢宏的气势和如鼎的史实为中国人民志愿军立下了一座历史的丰碑。38年过去,“最可爱的人”的形象仍然镌刻在中国人民的心中。可是,您知道吗?这篇散文中所描述的冒火抢救朝鲜儿童的志愿军战士马玉祥同志仍生活在我们中间——马玉祥在科尔沁通辽市默默地生活了30多年,英雄景况鲜为人知。这位被朝鲜政府和人民誉为“立下了辉煌而伟大功勋”的国际主义战士,为我国广大人民爱慕和敬仰的“最可爱的人”,30多年来是怎样战斗和生活的?是怎样以军人的步伐走过他既热烈又平凡的大半生的? 相似文献
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杜发海 《兵团教育学院学报》1999,9(2):103-104
杨朔与刘白羽是我国当代文学史上并驾齐驱的两位著名散文作家。他俩创作风格迥然不同，各自表现出饶有特殊情致的风味和格调。为探索其具有指导意义的艺术规律，特从比较文学的角度对二者作一番研究。 相似文献
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韩军利 《中国人民武装警察部队学院学报》2004,20(3):92-94
电视教材是电影艺术和电视技术在教育教学领域的应用 ,电影艺术与教育教学理论的结合是其核心理念。运用研究电影艺术基本规律的电影美学来指导电视教材制作是电视教材理论研究的重要内容 相似文献
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音响是电视教材中听觉信息的重要表达形式之一。在准确把握音响内涵及其作用的基础上,对其在电视教材中的应用作了系统深入的研究,并提出了运用音响时应注意的问题。 相似文献
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望文生义解"盗",单从现实生活中的盗版书说起。 盗版书《中国百年名家散文集》收入了余秋雨先生的名篇《一个王朝的背影》。当开卷阅读该文时,才 相似文献