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为认真贯彻《国防法》和《国防教育法》,落实“全民参与、长期坚持、讲究实效”的方针,水富县充分发挥政府各部门、社会各行业的作用,调动全社会力量参与国防教育,形成上下贯通、左右协调、全民普及的教育格局,分层次、有重点地搞好社会不同群体的国防知识普及教育。他们的具体做法是: 相似文献
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近年来,云南大理州采取多种措施促进国防教育的落实,全州国防教育工作不断取得新的进步,受到了国家和省国防教育办公室的充分肯定。一是强化组织领导。每年定期召开国防教育办公室联席会议,层层召开议军会、双拥座谈会,强化各级各部门对国防教育工作重要性的认识。确立了国防建设与经济建设协调发展的方针,把国防教育纳入社会发展的总体规划。加大国防教育投入,将国防教育工作经费纳入州财政预算,确保国防教育工作顺利开展。二是注重活动牵引。结合每年的重大纪念日,开展演讲比赛、巡回报告、歌咏比赛等系列国防教育活动,普及国防教育知识,强化全民国防观念。三是发挥阵地作用。注重发挥学校的主阵地作用,在大中专院校和中小学增加国防教育课的比例,重点对青少年学生进行国防教育,努力增强学生的国防观念。依托州委党校开展国防教育业务培训,对全州地方领导进行普训。投入480多万元在全州建立“青年民兵之家”600多个,确保农村民兵和村民开展国防教育有场所。四是创新教育模式。将国防教育与社区科普、文化、卫生等宣传教育活动相结合,把国防教育同企业形象塑造、团队意识培养等结合起来,把系统的国防教育培训作为公务员初任培训的一项重要内容,努力提高国防教育的效果。 相似文献
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加强新形势下国防教育工作,必须适应新形势、研究新情况、解决新问题。近年来,江苏省不断加强国防教育经常化规范化建设,有力促进国防教育普及和深化。他们的做法是:一是突出重点引领,在促进广泛普及上下 相似文献
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为贯彻落实《关于加强新形势下国防教育工作的意见》,创新国防教育方式方法,适应形势变化,顺应时代要求,北京市东城区国防教育办公室持续推进社区国防教育网络化管理的普及和提高工作。把国防教育宣传纳入社会服务网格管理平台,先后制定了《关于开展社区国防教育网格化管理试点工作的意见》《东直门街道社区国防教育网格化岗位责任制实施细则》等,使国防教育、国防知识宣传借助“互联网+”更具针对性、时效性和普及性。与此同时,进一步明确和细化了各个网格党支部书记的国防教育职责。目前,东城区建立完善了以社区国防教育办公室为主体、街道党工委为核心、网格党支部为基础、楼门(院)党小组为骨干的4级国防教育宣传组织体系,对于提高城区国防教育水平、普及国防教育知识,实现国防教育精细化管理,起到了推动和示范作用。 相似文献
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《中华人民共和国国防法》规定:国防教育实行“理论教育与行为教育相结合的原则”。《中华人民共和国国防教育法》规定:“高等学校、高级中学和相当于高级中学的学校应当将课堂教学与军事训练相结合,对学生进行国防教育。”最近,国家有关部门依法作出了学生军训由试点转入普及的决定。对此,一些学校、教师、学生和家长议论纷纷, 相似文献
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近年来,河北省平泉县小寺沟中学按照《国防法》、《小学、初中国防教育纲要》和《河北省国防教育条例》的要求,从培养学生国防观念,提高学生综合素质入手,由普及国防教育到创办少年军校,使学校国防教育逐步走上规范化和制度化的轨道,促进了学校的全面建设,先后被评为“全国中华传统美德教育先进单位”、“全国教育科学95国家教育部重点课题中华传统美德教育优秀试验学校”、“河北省优秀少年军校”,连续多年被评为国 相似文献
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学校是全民国防教育的基础,在中小学着力普及国防教育,不仅能增强学生的国防观念,培养学生的军事技能,而且可以有效推动学校思想政治教育的开展,对深入贯彻落实党的教育方针,全面提高学生综合素质具有十分重要的意义. 相似文献
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近年来,山西省祁县军地合力在中小学校中,通过"课堂教育为主,渗透教育为辅,多种活动配合"的方法,进行以爱国主义为主线的国防教育,取得显著成效。目前,全县已有8所学校成为国防教育示范校,1所学校成为标杆示范校。深入挖掘军地国防教育素材。人武部联合各学校分别出台了《学校国防教育实施细则》和《学校国防教育 相似文献
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学校是全民国防教育的基础,在中小学着力普及国防教育,不仅能增强学生的国防观念,培养学生的军事技能,而且可以有效推动学校思想政治教育的开展,对深入贯彻落实党的教育方针,全面提高学生综合素质具有十分重要的意义。在新的历史条件下,为进一步改进中小学的国防教育工作,并使之扎实有效地开展下 相似文献
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在建立社会主义市场经济体制的新形势下,企业如何搞好国防教育?河北省唐山钢铁(集团)公司注重教育的一体化和全员化,方法的立体化和多样化,使国防教育得到不断发展。目前,该公司干部、民兵的国防教育基本普及,各类学校的国防教育覆盖面均达到95%以上,其它各类受教育人中的普及率达90%,公司先后被省、市评为“国防教育先进单位”。 相似文献
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辽宁省国防教育办公室 《国防》2006,(5):52-53
为适应社会主义市场经济的发展,充分发挥社区的作用,推进国防教育向全社会普及和延伸,从2003年起,我们在全省开展了“国防教育进社区”活动。经过积极探索和实践,我们感到,加强社区国防教育,需要下工夫解决好以下几个问题。一、明确社区在普及和加强国防教育中的重要作用随着改革开放和社会主义市场经济的发展,一些非公有制企业、社会组织在社区落户,离退休人员、待业人员、外地务工人员大量进入社区,越来越多的“单位人”变成了“社会人”。社区作为城市基层群众性自治组织,对辖区居民进行组织、教育、管理的功能不断完善,逐步成为辖区居民… 相似文献
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为进一步普及国防知识,提高国防教育的效果和质量,河北省承德县国防教育办公室采取多种形式开展宣传教育活动。他们以《全民国防教育大纲》为依据,制定了学习宣传计划,印制了国防教育辅导材料1000余册,下发到全县各有关单位;举办了由各部门50余人参加的国防教育宣传骨干培训班,并给参训人员颁发了结业证书;在现役军人、专武干部、教师、学者及老干部中选出8人成立了国防教育讲师团,利用节假日、重大纪念日等时机, 相似文献
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国防教育是国防建设的重要组织成部分,是关乎国家生死存亡的社会工程.面对当前全民国防教育在法律制度建设方面存在的体制机制不够完善、权责界限不够明晰、普及落实不够深入等矛盾问题,加强全民国防教育工作,须及时组织修订《国防教育法》等相关法规,特别是应在明确组织机构、强化约束、丰富形式、严格考评、加强监督等方面,需要进一步作出... 相似文献
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一、坚持把学生军训工作作为促进国防教育落实的重要载体
学生军训作为学校教育的特殊形式,不仅是青年学生履行兵役义务、接受军事训练的基本要求,也是对青年学生进行国防教育的重要途径.
学校国防教育是全民国防教育的基础,在青年学生中开展国防教育,更是一项管长远、打基础的工作.由于长期的和平发展环境,青年学生很难认识到当今世界战略格局和安全形势的复杂多变,迫切需要通过国防教育来提升他们的国防意识.而简单形式的课堂教学模式已不能满足国防教育质量建设的要求,通过军训可以形象直观地影响和改变青年学生的言行举止、思想认知,有效解决国防教育质量和效益的问题. 相似文献