着眼使命练精兵——北京市崇文区人武部民兵应急分队训练值勤剪影

北京市崇文区人武部按照"平时能服务、急时能应急、战时能应战"的目标要求,科学调整民兵应急力量布局,着眼北京市中心城区可能担负的使命任务,有针对性地开展训练演练和政     

东城区国防教育网络化管理迈上新台阶

为贯彻落实《关于加强新形势下国防教育工作的意见》，创新国防教育方式方法，适应形势变化，顺应时代要求，北京市东城区国防教育办公室持续推进社区国防教育网络化管理的普及和提高工作。把国防教育宣传纳入社会服务网格管理平台，先后制定了《关于开展社区国防教育网格化管理试点工作的意见》《东直门街道社区国防教育网格化岗位责任制实施细则》等，使国防教育、国防知识宣传借助“互联网+”更具针对性、时效性和普及性。与此同时，进一步明确和细化了各个网格党支部书记的国防教育职责。目前，东城区建立完善了以社区国防教育办公室为主体、街道党工委为核心、网格党支部为基础、楼门（院）党小组为骨干的4级国防教育宣传组织体系，对于提高城区国防教育水平、普及国防教育知识，实现国防教育精细化管理，起到了推动和示范作用。     

华北盛开并蒂莲——纪念双拥活动开展七十周年

北京市东城区是首都功能核心区,深厚的历史文化底蕴与璀璨的现代都市文明交相辉映、文化、商脉南北贯通,是首都政务服务重要承载区、历史文化传承发展示范区、世界著名文化旅游城区、北京高端服务业重要聚集区、国际知名商业中心。近年来,东城区委、区政府、区人武部着眼于巩固和加强军政军民团结、促进军民融合式发展,自觉把双拥工作与经济社会发展结合起来、与提高部队战斗力结合起来、与践行"爱国、创新、包容、厚德"的北京精神结合起来,积极探索网格化     

锻造“拳头”力量

前不久,陕西省国防动员委员会组织全省国防动员系统进行了应急应战一体化综合演练,依托省军区＂三网合一＂系统,采取网上动员、网上指挥、网上检查、网上观摩等方法,重点演练了紧急征召、保交护路、专家支前、应急救援、     

简讯

注重吸收职工参与党委重大决策贵州省赫章县人武部党委在贯彻落实新《基层建设纲要》过程中,打破常规,从职工中挑选一名政治思想好、素质能力强、威信高、大局意识强、表率作用好的职工列席党委会,参与党委的各项重大决策。此举既充分调动了职工的积极性,增强了他们的主人翁意识和以部为家的思想,也极大地提升了党委决策的科学性。(王雷章华)     

解决教学培训矛盾——培养高素质预任军官

我们作为担负着华北五省市预备役师团领导干部培训任务的军官训练团,贯彻落实好中央军委制定的军队建设思想,就是要不断解决教学矛盾,创新教学手段,规范教学服务等工作,     

东城区举行国防教育宣讲团成立暨国防教育报告会

最近,北京市东城区国防教育宣讲团成立暨国防教育报告会在区委党校报告厅隆重举行。会议通过了《关于成立东城区国防教育宣讲团决定》和《东城区国防教育宣讲团章程》,军地领导为宣讲团讲师颁发了聘书。来自驻京部队院校教授、驻区部队领导和区委党校的讲师共15名同志被聘为首批讲师团成员。成立大会之后,宣讲团举行了首场宣讲授课,国防大学战略教研部军事思想与军事历史教研室副     

国防教育进入“一把手”素质培训工程

日前,国防大学战略研究所所长金一南少将在北京市东城区委党校作了《安全挑战与发展机遇》的国防形势报告,受到听课的区委、区人大、区政府、区政协,区属委办局,各街道党政"一把手"等领导约200余人的欢迎。这是东城区人武部协调区委党校,将国防教育课正式列入东城区"一把手"素质培训工程,从制度上确保党政主要领导干部带头落实国防教育的实际举措。东城区国防教育以"五进入"为契机,以领导干部和中小学生为重点,把国防教育各项活动落到实处。截至7月30日,全区开展国防教育形势报告会19场,组织中小学生参观爱国主义教育基地12     

经费多家出 空间社区找 内容动起来 北京市崇文区整合社会资源普及社区国防教育基地

近日,北京市崇文区花市枣苑社区国防教育基地又添一件新教具——一尊"奥运缶"。一时间,社区居民们纷纷赶来一睹为快。去年上半年,崇文区人武部在国防教育专项调查中发现,国防教育设施简陋,教材、资料陈旧,活动经费不足的情况在各街道普遍存在。为此,他们会同区委、区政府联合出台了《关于利用社区地下空间构建国防(民防)教育基地的意     

坚持“三个制度” 提高预备役军官训练团的教学水平

“坚持依托国民教育培养军队人才”和“军队院校要更好地担负起培养高素质新型军事人才的历史使命”,“充分发挥院校在培养高素质军事人才中的主渠道和基地作用”,提高军事人才的培训水平,是江泽民国防和军队建设思想中的一个重要内容。作为担负预备役师、团领导干部培训任务的预备役军官训练团,贯彻江泽民这一重要思想,就是要改变“关门培养”的模式,充分利用军地教育资源,提高预备役军官训练团的教学水平,努力培养高素质的预备役军事人才。一是建立“客座教授”制度。即根据教学任务的需要,协调军地高等院校、科研院所和领率机关,有重点地…