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全国学生军训工作座谈会在重庆召开 总被引:1,自引:0,他引:1
《国防》2011,(1):88
2010年12月16日至17日,教育部国防教育办公室、全军学生军训工作办公室在重庆市组织召开了全国学生军训工作座谈会。会议对"十一五"期间全国学生军训工作进行了总结。"十一五"期间,军地各级认真贯彻落实国务 相似文献
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9月份以来,山东省蒙阴县人武部对辖区近5000名高一新生进行了为期一周的以"学习国防知识、增强国防观念"为主要内容的军训活动。为确保学生军训工作有效落实,该人武部从基层挑选了50名思想觉悟高、军事素质好的复员退伍军人担任学生军训教练员,并制定了周密的军训实施计划。通过军训活动的开展,广大军训学生的组织 相似文献
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近日,为纪念学生军训工作开展20周年.东北大学组织在校学生进行了一次军事课目表演.充分展示了东北大学20年来的军训成果,展示了当代大学生良好军事素质和精神风貌。东北大学是1986年被国家确定的学生军训试点院校,校党委、领导高度重视学生军训工作.坚持把军训与学校德育教育、校风校纪教育、学生专业知识学习紧密结合起来, 相似文献
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2001年11月全国学生军训工作会议召开后,各级认真贯彻上级的指示精神,在认真组织军训试点的基础上,积极推动军训工作全面展开。但从目前的情况看,有的地区在学生军训工作中还存在着一些问题,如军地领导重视程度不够、经费保障不畅、关系协调不顺、教学经验不足等。充分发挥省军区学生军训工作办公室(简称学生军训办)的职能作用,可更好地解决这些问题。 相似文献
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当前,实现学生军训工作全面普及的目标,时间很紧,任务很重。因此,必须加强组织领导,严格按纲施训,注重改革创新,努力提高军训质量,不断推进学生军训工作步入科学化、规范化、制度化轨道。一、坚持以实现全面普及为目标,加大学生军训工作领导力度一个时期以来,学生军训工作在军地双方的共同努力下,各方面都取得了很大成绩,但也存在一些亟待研究解决的问题。各级要以高度的政治责任感和只争朝夕的紧迫感,在工作指导上使实劲、用真功。一是抓组织领导。普及学生军训工作是一项庞大的系统工程,许多矛盾和问题必须经军地双方领导共同协商研究解决… 相似文献
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当前学生军训工作中存在的薄弱环节及对策 总被引:1,自引:0,他引:1
开展学生军事训练是全面贯彻党的教育方针,推进素质教育,培养"四有"新人的客观要求,是为国防和军队建设造就大批高素质后备兵员的重要措施,对提高我国国防综合实力具有重要意义。但就目前学生军训工作的现状看,仍然存在着一些薄弱环节,在一定程度上影响了学生军训工作顺利开展。一是学生军训机构薄弱与军训任务繁重之间的矛盾。目前,学生军训工作规模大、数量多、分布广,学生军训的组织、计划、协调和保障任务十分繁重。 相似文献
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最近,国家教育部、总参谋部、总政治部联合制定下发了《普通高等学校军事课教学大纲》和《高级中学学生军事训练教学大纲》(以下简称“新军训大纲”),这标志着我国学生军训工作正逐步走向法治化轨道。今年是按新军训大纲施训的第一年,各级负责学生军训的部门必须强化按纲施训意识,努力把学生军训工作提高到新的水平。 一、深入学习,增强按纲施训的自觉性 首先,要抓好军训主管人员和军事教员的学习。各级军训主管人员和军事教员是学生军训的组织指导者和实 相似文献
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学生军训作为培养人才,加强国防后备力量建设的重要措施和途径,越来越受到社会各界的重视。当前,学生军训工作在取得令人欣喜的成绩的同时,也存在着一些问题,需从以下几个方面予以解决:一、实行学生军训师资力量资格认定制度当前,少数没有师资力量或师资能力欠缺的单位和个人,打着部队的旗号,利用部队废弃的营房组织学生军训,极大地影响了学生军训的质量与效果。这一问题存在的根源,在于缺少学生军训师资力量资格认定制度,对承担军训任务的单位没有进行认真的考核评估,全凭人为掌握。目前,除部分普通高校学生军训有所区分外,其他的学校想找… 相似文献
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为进一步推动华北地区学生军训工作的深入发展,经军区首长批准,我们首次组织了由军地业务部门领导参加的学生军训工作研讨会。现场观摩了山西省军区军训教研室、山西力学人武部、军事教研室和国防教育中心,组织进行了集中研讨,交流了工作经验,还对军区制定的华北地区学生军事训练习作暂行规定进行了研修,提出了修改完善意见。 相似文献
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在普通高等学校和高级中学开展军训,既是强化国防教育的重要方法,又是搞好后备力量人才储备的有效途径。新形势下,全面普及深化学生军训工作,应牢牢把握以下几点:一要健全运行机制,为普及深化学生军训工作提供有力保障。学生军训是一项系统工程,涉及范围广,组织协调复杂,需要军地各级机关和各部门相互协调、密切配合、齐抓共管。第一,应完善组织领导机构。在现有军训领导机构的基础上,各省应成立由地方政府和省军区分管领导任组长,军地相关部门人员参加的学生军训工作联合领导组织,各地(市)政府和同级军事机关成立相应的工作机构,并在高校明… 相似文献
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军事教研室作为高校学生军训工作的具体落实机构,在军事理论教学与研究、学生军训组织与实施中发挥着重要作用,推动着高校学生军训工作的有效落实。 相似文献
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随着学生军训工作的深入普及,参加军训的学生人数逐年增长,部队派出帮训官兵逐年增加,影响和制约学生军训质量的因素逐渐增多。在学生军训施训过程中,帮训官兵只有牢固树立按纲施训的观念,严格按照《普通高等学校军事课教学大纲》进行,才能确保学生军训质量。一是树立《大纲》的法规意识,增强按纲施训的自觉性。《大纲》是组织和实施学生军事训练教学、评估军事训练教学质量和督导军事训练教学工作的依据,是指导学生军训的法规性文件,也是学生军训指导思想的具体体现。各级学生军训职能部门要牢固树立《大纲》就是法规的意识,坚持按纲施训、… 相似文献
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十几年来,高校在组织学生集中军训时,大多是从部队聘请教练员。这对于提高军训质量、密切军民关系等都有一定的积极作用。但随着形势的发展,这种做法已不能完全适应学生军训的需要,有的甚至 相似文献
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学生军训基地化是普通高校学生军事技能训练的重要组织形式,对于提高学生军训效果、增强学生国防素质,具有十分重要的意义.各级要进一步提高思想认识、找准存在问题、探索有效途径,推进学生军训基地化创新发展. 相似文献
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教育部、总参谋部、总政治部联合颁发的《学生军事训练工作规定》,是当前和今后一段时期组织开展学生军训工作的基本依据。省军区各级学生军训工作部门,必须牢固树立好"四种意识",全力推动学生军训工作健康发展, 相似文献
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武汉大学是1985年全国大学生军训首批试点高校之一。20多年来,在党和国家关于开展学生军训的有关精神指引下,在上级有关部门具体指导下,武汉大学对学生军训工作一直予以高度重视,专门成立军训领导小组,采取统一领导、统一管理、统一实施的办法,以军事训练为主体,以学生思想政治工作为重点,以后勤保障为依托,将“爱国主义教育、思想政治教育、新生入学教育”贯穿始终。在具体的实施过程中,精心组织与管理,不断探索与创新,使学生军训工作不断迈上新台阶,取得了丰硕成果。他们的具体做法是:一、健全组织、齐抓共管大学生军训工作是一项比较复杂… 相似文献