共查询到20条相似文献,搜索用时 0 毫秒
1.
福建省武夷山市人武部在进行思想调查中发现,少数干部职工在感受党和国家富民好政策的同时,也存在着对一些政策规定不够理解的问题。有的对改革发展中出现的矛盾和问题认识不清;有的谈起沿海发达地区津津有味。讲起驻地发展底气不足;有的把人员就业压力增大、贫富差距拉大等问题看得过重。部党委在党委议教中感到,干部职工认识上有偏差不要紧,关键是要通过有针对性的思想政治教育,使他们对产生现实困惑的原因有一个正确的认识,进而使自己的思想统一到党和国家的方针政策上来。 相似文献
2.
如何加强人武部干部职工8小时以外的管理?江苏省盐都县人武部的做法是:一是加强思想教育,不断强化干部职工的政策观念和法制意识。二是狠抓制度落实。特别强调干部职工在节假日和八小时以外必须做到“三个不准”,即:不准不假外出、不准进地方营业性歌舞厅、不准参加地方各种民间组织和社团活动。三是把解决思想问题和解决实际问题 相似文献
3.
4月中旬,四川雷波县人武部新班子开展工作后,针对干部职工反映的一些问题,新任政委廖尔高和部长孔祥盘交换了意见,在分别找干部职工谈心交心的同时,结合分区安排的作风纪律教育整顿“回头看”,采取党支部和干部职工会议的形式,组织大家认真学习邓小平《解放思想,实事求是,团结一致向前看》的文章。一是引导大家运用邓小平的立场、观点,求是的科学态度看待过去的问题;二是引导大家认识实事求是画好过去的句号与齐心协力共创明天的关系;三是引导大 相似文献
4.
5.
6.
四川省凉山军分区做好保持共产党员先进性教育活动的准备工作为正确掌握干部职工对开展共产党员先进性教育的认识和理解,搞好机关和所属县(市)人武部开展保持共产党员先进性教育活动。春节前夕,四川省凉山军分区组织机关和17个县(市)人武部干部职工围绕“为什么开展保持共产党员先进性教育以及在今后的工作、学习和生 相似文献
7.
8.
9.
10.
经常性思想工作是我军政治工作的重要组成部分,是政治教育的补充和深化。人武部经常性思想工作应该如何做?结合近年来在人武部工作的实践,我们认为应主要抓好以下几点: 要保持经常性。首先,要解决认识问题。应该通过教育,使广大人武干部认识到做好经常性思想工作,对于巩固和深化集中教育的成果,解决干部职工思想上的特殊问题,是 相似文献
11.
黑龙江省七台河市桃山区人武部在今年的主题教育活动中,紧紧围绕学习培育“往哪深、怎么深”的问题.在干部职工和民兵队伍中进行了调查研究,总体感到:要把革命军人核心价值观转化为干部职工和民兵的坚定政治信仰、政治立场,转化为立身做人的行为准则,转化为完成各项任务的精神动力,最重要的是要解决好“真知真信、真信真行、知行统一”的问题。 相似文献
12.
杜旭宇 《中国人民武装警察部队学院学报》2004,20(3):55-58
转型期再分配中存在的问题既有认识上的 ,也有操作上的 ,既包括理论研究层面 ,也涵盖政策设计领域。具体问题包括对再分配原因的认识、目标的选择、问题的认定、地位的判断、功能的界定与作用的发挥、主体的确定与手段的运用等。要治理这些问题 ,就必须强化原因认识、规范目标选择、准确认定问题、科学判断地位、合理界定功能、有效发挥作用、完善主体、健全手段 相似文献
13.
14.
15.
随着社会深化改革过程中利益关系的广泛调整,给人武系统干部职工带来了一些现实思想问题和实际困难。如何立足大局看改革,正确对待深化经济改革中利益关系调整,强化官兵的责任意识、奉献意识,全面支持深化改革的各项方针、政策,是我们运用十五大精神必须解决好的问题。下面,笔者谈几点肤浅的看法: 强化理论学习,树立大局观念。要积极参与各种政治理论学习,掌握思想理论,提高辨别是非的能力,增强观察问题、分析问题、解决问题的能力,提高自身的理论基础,树立大局观念,才能更好地为人民服务。如:在社会主义市场经济条件下,深化改革逐步深 相似文献
16.
17.
18.
黑龙江省七台河市桃山区人武部党委加大干部职工的培养力度,始终把"学习在岗位,成才在岗位"的工作思路贯穿于干部职工队伍的培养中,深入开展"学雷锋、学苏宁"活动,不断激发干部职工立足岗位学习成才的积极性。几年来,他们一直坚持理论自学和业务学习日制度,机关党支部和党小 相似文献
19.
为全面提升干部职工综合素质,培养"兵"的意识、增强"兵"的责任、提高"兵"的能力,新疆生产建设兵团每年12月至第二年4月,连续多年在干部职工中广泛开展"唱响兵团精神学习暨冬季军事训练"活动,每年完成干部职工军事训练26万人次,有力提高了干部职工上岗能操作、急时能应急、战时能应战的能力。今年1月份以来,兵团一年一度 相似文献
20.
建设学习型党委,县(市、区)人武部必须根据上级指示精神,紧贴自身实际,突出抓"四力"、着力强"四性",确保学习型党委建设扎实推进。一、注重激发动力,着力增强学习的主动性热爱学习、乐于学习是建设学习型党委的内在动力。为激发干部职工尚学、乐学的持久热情,必须加强教育引导:一是要用上级指示精神统揽,使干部职工深刻认识建设学习型党组织的重大意义, 相似文献