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构建良好的舰艇政治教育格局,是提升海上政治教育质量,充分发挥政治工作在舰艇执行战备、训练和勤务任务中服务保证作用的有效途径。有效开展舰艇政治教育应该做到“五求五不舍”。求近不舍远。舰艇部队流动性大,驻泊地域广,政治教育可借助的社会资源多,然而,我们在教育中只注重利用驻地教育资源,缺乏对流动性驻泊期间的教育资源进行认真挖掘,存在着“求近舍远”的倾向,不利于多方位、多视角、多层面地挖掘社会资源、丰富教育形式、拓展教育视野、深化教育内容。因此,在依托社会资源进行政治教育时必须树立“远近结合,变远为近”的观念,根据… 相似文献
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黄敏 《军队政工理论研究》2001,2(5):55-57
江泽民首次提出思想政治工作领域中的“教育资源”概念 ,具有丰富而深刻的理论内涵。教育资源配置得当与否 ,直接影响思想政治教育的效果。必须从综合利用、精深加工和加大科技投入三方面优化教育资源配置 ,努力形成思想政治教育的集约型运作模式。 相似文献
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后勤仓库如何搞好思想政治教育 ,这是我们党委十分关注的问题。党委针对思想政治教育内容多、政工干部少、驻地经济发达和教育资源丰富等特点 ,努力创设课堂教育与开放教育相结合 ,集内外融合、军地共育、多层次、多方位的思想政治教育的新路子 ,有效地促进了仓库各项任务的圆满完成。一、利用驻地教育资源 ,不断扩大教员队伍。利用驻地教育资源 ,提高思想政治教育质量 ,这是搞好后勤仓库思想政治教育的重要措施。我们党委深深感到 ,现在思想政治教育的内容比过去深了 ,涉猎的范围比过去广了 ,知识含量比过去高了。要使思想政治教育富有成效… 相似文献
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张謇爱国主义精神贯穿于其建设经营中国近代第一城——南通的全过程,是思想政治教育中不可多得的素材。充分认识和把握张謇爱国主义精神融入大学生思想政治教育中的重要性、可行性和基本遵循原则,深入挖掘并利用好张謇资源,探索与思政教育的耦合之处,发挥其育人功能,增强大学生思想政治教育的有效性和针对性。 相似文献
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邹志美 《军队政工理论研究》2006,7(5):62-63
高标准抓好思想政治教育落实,不断增强思想政治教育的主动性、针对性、实效性,要坚持“教为战”,紧贴“中心”贯穿渗透;坚持统筹结合,努力实现教育与工作两促进、双丰收;坚持依法治教,克服教育随意性问题;坚持挖掘教育资源,增强教育实效。 相似文献
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邵刚 《军队政工理论研究》2009,10(6)
注重发挥隐性教育育人作用是加强和改进院校思想政治工作的必然要求.在军校思想政治教育中有效发挥隐性教育育人作用,需要提高教育者自身素质,开发与利用各学科教学中隐性教育资源,加强校园文化环境建设,发挥网络的隐性教育作用. 相似文献
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韩秀峰 《军队政工理论研究》2001,2(5):58-59
江泽民在中央思想政治工作会议上强调指出 :思想政治工作要在内容、形式、方法、手段、机制等方面有所创新和改进 ,特别是要在增强时代感 ,加强针对性、实效性、主动性上下功夫。部队思想政治教育是思想政治工作的一个重要方面 ,充分利用社会资源搞教育 ,对于进一步提高思想政治教育的质量 ,把江泽民提出的“一感三性”要求真正落到实处 ,促进部队思想政治建设具有重大的现实意义。一、充分利用社会资源 ,是实现部队思想政治教育走在社会前列的内在要求在为什么要利用社会资源搞思想政治教育这一问题上 ,一些同志还存在模糊认识。有的同志认… 相似文献
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红色文化是在中国革命、建设和改革进程中产生和不断发展的宝贵精神财富,习近平总书记多次强调红色文化特有的存在价值,要把红色资源利用好、把红色传统发挥好、把红色基因传承好。红色文化有其独特的文化传承功能、榜样示范功能、情感激励功能、思想引领功能,对高校开展大学生思想政治教育具有重要作用。充分发挥红色文化的教育功能,是高校思想政治教育保证社会主义办学方向,抵制历史虚无主义、坚定文化自信,丰富高校思想政治教育资源、激发学生学习兴趣的必然选择。 相似文献
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胡建松 《兵团教育学院学报》2023,(1):5-9+44
兵团红色文化资源具有重要的铸魂育人功能。兵团红色文化资源融入兵团大学生思想政治教育有着重要的时代价值,有助于拓展思想政治教育资源、增强思想政治教育实效、实现思想政治教育价值目标、强化思想政治教育意识形态功能。高校要创新兵团红色文化资源融入兵团大学生思想政治教育路径,深挖红色文化育人价值,打造红色文化育人课堂,营造红色文化育人氛围,深化红色文化育人实践,提升教师红色文化育人本领,建设红色文化育人网络平台,不断推动兵团大学生思想政治教育高质量发展。 相似文献
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研究毛泽东诗词中的军事审美文化,并把它作为塑造理想军人人格的教育资源加以利用,是我军思想政治工作的一个新角度、新内容。本文力图挖掘毛泽东诗词中蕴含的壮阔的史诗美、高洁的情操美和深邃的哲理美,从而培养军人强烈的革命历史认同感、高尚的革命情感和正确的思维方法。 相似文献
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党史军史教育是加强军队思想政治建设的基础教育和长期任务,对于努力实现我军听党指挥、能打胜仗、作风优良的强军目标,培育广大官兵的战斗精神有着重要的意义。当前,基层部队对党史军史教育比较重视,抓得很紧,取得了明显成效。但仍存在内容比较零碎、方式相对单一、组织开展不经常等问题,如何挖掘和利用好党史军史教育资源,打牢基层官兵的思想根基呢? 相似文献
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卫琦 《军队政工理论研究》2007,8(1):53-55
中西军队思想政治教育根植于各自文化传统的土壤中。然而,由于中西文化传统各有特质,是优长与缺失、精华与糟粕复杂的并存和糅和,它就象一把双刃剑对各自军队思想政治教育产生影响。充分发挥中西文化传统在我军当代思想政治教育实践中的积极促进作用,不断深入挖掘其现代价值,是我们的当务之急。 相似文献
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许志振 《武警工程学院学报》2009,(3):49-52
红色文化资源是思想政治教育的重要资源,军队政治工作要把开发和利用红色文化资源作为新时期加强思想政治教育,增强思想政治教育实效性的重要举措。红色文化资源的开发与利用应从以下几个方面着手:把红色文化资源纳为思想政治教育的素材;让红色文化资源塑造独具特色的军营文化;用红色文化资源强化思想政治教育的实效。 相似文献
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如何提高思想政治教育的"一感三性",是基层一线带兵人特别是基层政治干部必须回答和解决好的现实课题。实践中感到,在当前基层政治教育存在一些影响和制约教育质量效益的矛盾和问题中,首要的就是思想认识问题,亟须纠正和克服。一、牢固确立"教育不是缺资源,而是缺意识"的思想认识,自觉强化"处处留心皆为学问"的观念。现实中,少数基层政治干部总是习惯性地眼睛向外看,片面地认为营连受资金、技术等因素制约,教育资源十分有限,进而以"巧妇难为无米之炊"作为借口和托词。其实,教育资源无处不在、无时不有,关键 相似文献
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