抗大总校和抗大二分校在陈庄

中国人民抗日军事政治大学,简称"抗大",是中国共产党在抗日战争时期培养军事和政治干部的摇篮.抗大二分校和抗大总校分别在1939年2月和1939年10月进驻河北省灵寿县陈庄.抗大在陈庄驻训4个多月;抗大二分校在陈庄一带驻训5年,培养了 2万多名军政干部,为前线部队培养输送了大批抗日军政人才,为晋察冀根据地的抗日斗争作出了重要贡献.     

浅析中国人民抗日军政大学证章

<正>中国人民抗日军政大学(简称“抗大”)创立于1936年6月1日,是中国共产党创办的专门培养抗日军事政治干部的军事学校,也是抗日战争时期中国共产党创办的最有影响的学校。毛泽东曾亲任抗大教育委员会主席,并为抗大制定了“坚定正确的政治方向,艰苦朴素的工作作风,灵活机动的战略战术”的教育方针和“团结、紧张、严肃、活泼”的校风。抗大从成立至1945年抗战胜利共举办8期,先后创办14所分校,培养了10多万名优秀的军政干部,^[1]为夺取抗日战争和全国解放战争的胜利作出了重要贡献。抗大办学期间制作颁发了多种证章,本文将主要讨论其毕业证章、教职学员证章、纪念章、模范奖章4种类型,这些证章是抗大光辉历史的重要见证。     

“抗大”的贡献

在中华民族面临生死存亡的危急关头，为肩负起领导全国人民抗战的历史重任，大规模培养德才兼备、能征善战的优秀军政干部，以夺取抗日战争的胜利，党中央于1936年6月1日在陕北瓦窑堡创建了“中国人民抗日红军大学”，1937年1月改名为“中国人民抗日军事政治大学”，简称“抗大”。这是我党高瞻远瞩的战略决策。在艰苦卓绝的抗日战争中，抗大以富有中国气派的教育方针，以创造性的办学实践，锤炼崭新的抗大新风，锻造不朽的“抗大精神”，成为中国近代教育史上的“革命熔炉”和光辉旗帜。     

试论抗大办学治校的成功经验

抗大在历时9年的办学历程中,坚决贯彻执行“坚定正确的政治方向,艰苦朴素的工作作风,灵活机动的战略战术”的教育方针和“团结、紧张、严肃、活泼”的校训,为八路军、新四军等人民抗日武装培养输送了10多万名军政人才,为夺取抗日民族解放战争的伟大胜利作出了重要贡献,为人民军队院校建设积累了宝贵经验。     

中国人民抗日军政大学干部培养的历史经验

中国人民抗日军事政治大学是驰名中外的窑洞大学,是中国共产党在抗日战争时期培养干部的摇篮,是中国乃至世界军事教育史上的奇迹。它为中国革命培养造就了十多万名德才兼备的军政干部,为抗日战争、全国解放战争、抗美援朝战争的胜利奠定了重要的组织基础,也为中国社会主义革命和建设发挥了重要作用。抗大人才培养的宝贵经验,对当今的人才培养有着重要的现实意义。     

抗日战争时期人民军队的最高学府——中国人民抗日军事政治大学

<正>中国人民抗日军事政治大学(简称抗大)是抗战时期中国共产党及其领导下的人民军队培养和训练军事政治干部的高等学府,前身为中国抗日红军大学,1937年1月随中共中央机关迁至延安。毛泽东为其制定了"坚定正确的政治方向,艰苦朴素的工作作风,灵活机动的战略战术"的教育方针和"团结、紧张、严肃、活泼"的校训。抗大学员以从部队抽调干部为主,并招收从全国各地奔赴延安的爱国青     

抗大精神的内涵和价值

<正>党的二十大闭幕不到一周,习主席带领中共中央政治局常委瞻仰延安革命纪念地时强调：“1938年,毛泽东同志在延安抗日军政大学回答‘在抗大应当学习什么’时指出,‘首先是学一个政治方向’。全党同志要坚持正确政治方向,坚决贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,坚决落实党中央决策部署,把老一辈革命家开创的伟大事业继续推向前进。”抗大是中共中央在延安时期创办的一所名扬中外的军事学府,也是“最革命最进步、最能为民族解放与社会解放而斗争”的学校。在十年的办学实践中,抗大培养了一代新人、树立了一派新风,     

以教学为中心是抗大办校的成功经验

中国人民抗日军事政治大学(以下简称“抗大”)是在第二次国内革命战争向抗日战争转变的历史关头创办,在抗日烽火中锻炼,发展壮大的。她为我党我军培育了十余万名军政兼优,德才兼备的治党、治军、治国的军政人才;同时也为军院校建设积累了丰富经验。由于篇幅所限,本文试图从以教学为中心这一成功经验略叙管见,以求教于长期从事院校建设的老前辈和同行们。     

抗日战争时期罗瑞卿对我军政治工作的卓越贡献

罗瑞卿是我军杰出的无产阶级革命家和军事家。他在抗大工作时为我军培养了大批的军政骨干力量；提出政治工作是军队战斗力的源泉；强调党的工作是军队政治工作的核心；总结出开展政治攻势的九条规律，在对敌政治斗争中取得显著效果。深入研究罗瑞卿抗日战争时期军队政治工作的理论与实践，对于我军新时期政治工作的建设具有重要的现实意义。     

土地革命战争时期的红军大学

红军在战斗中之所以不断发展壮大,一个很重要的原因是红军大学培养出了一大批能治兵会打仗的干部.中国工农红军大学是土地革命战争时期中国工农红军的最高学府,是培养红军高级军政人才的基地,其办学与育人模式对今天人民军队发扬我军办学的优良传统具有重要的启示.在极为艰苦的条件下,红一方面军、红四方面军、红二方面军均十分重视军校教育和干部培训工作,均创办了红军大学,在我军教育史上留下了不平凡的一页.     

向抗大致以崇高的敬礼

我们在瓦窑堡"中国抗日红军大学旧址"寻根溯源、追昔抚今,每一孔窑洞教室都让我们流连忘返,每一幅历史图表和照片都引发我们的思考…… 我们在延安"中国人民抗日军政大学纪念馆"看展览、听讲课,全面学习了解抗大的战斗历程和辉煌业绩,我们对举世闻名的抗大,充满崇敬之情. 抗大从诞生之日起就承担着挽救民族危亡的历史重任.早在抗战全面爆发前夕,毛主席就敏锐地意识到,"要驱逐日本帝国主义出中国,争取抗战胜利,就必须大大的增加抗战力量……其中最好最有效的方法是办学校培养抗日干部".     

军事指挥干部应提高政治工作能力

军事指挥干部领导和参与政治工作是我军的优良传统,新形势下提高军事指挥干部政治工作能力具有重要的现实意义。培养和提高军事指挥干部政治工作能力,要明确重点,并通过实行军政干部轮岗互换、实践锻炼、合理激励来实现。     

天下事

江泽民在纪念抗大建校60周年大会上强调:培养大批优秀年轻干部担当起跨世纪建设重任中央军委今天在京举行纪念中国人民抗日军事政治大学建校60周年大会。军委主席江泽民在纪念大会上发表重要讲话强调,我们要以对党的事业高度负责、对国家和民族的前途命运高度负责的精神,把培养干部特别是能担负跨世纪建设任务的一大批优秀年轻干部,作为一项重大战略任务。     

抗日军政大学华中分校对青年马克思主义者的思想政治教育

抗战时期,新四军创办的抗日军政大学华中分校吸引了大批青年,通过马克思主义理论的学习和实践教学来开展思想政治教育工作。学校采取了灵活多样的思想政治教育形式,培养了大批军政干部,使青年学生提高了马克思主义理论水平,培养了艰苦朴素的作风,坚定了革命意志。其教学方法对当今的思想政治工作仍然具有现实的借鉴意义。     

塘田战时讲学院发展始末

<正>塘田战时讲学院是抗日战争时期由中共湖南省委发起,由国共两党合作,在湖南武岗州塘田市（后变迁为邵阳县）创办的一所专门培养救亡工作干部的军政学校。湖南博物院收藏有塘田战时讲学院校徽（证章）、塘田战时讲学院第二期招生广告、《塘田战时讲学院全体学生告别武冈人士书》等相关革命文物,是以吕振羽为代表的共产党人和以民族大义为己任的塘院师生不畏艰难、忠诚勤敏,在民族危亡之际与国民党摒弃前嫌、同舟共济,携手抗日的重要见证。本文拟从这些文物出发,结合塘院学员回忆录等资料,从创办背景、筹建选址、办学宗旨和理念、教学内容和方法、学员管理和党建工作、学院解散及影响等方面对塘田战时讲学院的发展始末作全面的分析和介绍。     

试论“抗大”的办校特色

“中国人民抗日军事政治大学”(简称“抗大”),是我国几千年教育史上一面光辉的旗帜。它在艰苦卓绝的斗争中,为民族解放培养了数十万德才兼备的革命干部。它的教育方针、办校原则以及优良传统等,对于我军的军事教育以及解放区的教育事业,都起到了重要的指导作用,产生了广泛而久远的历史影响。它所创造的办校经验,具有显著的革命特色。学习和研究这些宝贵的历史经验,对新时期我军的院校建设仍有相当重要的现实意义和理论意义。     

军事人才培养模式更加多元

训练班/教导队/直接提干/抗大(中国人民抗日军事政治大学)/军队是所大学校/南京军事学院/国防大学/干部当兵代职/军地两用人才/干部"四化"/文职干部/技术干部/军校生/学生官/复合型人才/国防生/志愿兵/扛飞机/士官/干部轮训/交叉任职/干部考评/人才战略工程/考察学习/军事留学生/人才强军计划/非现役文职从建军那天起,这支军队就特别重视自己干部的选拔和人才的培养,并在长期的革命战争年代形成了一套特有的干部政策和制度:一方面坚持从优秀士兵中选拔干部,一方面接收地方干部、知识青年,同时也从国民党军队的起义、投诚人员和被俘人员中遴选。     

发扬抗大精神 争创先进学校

抗日战争时期,中国共产党根据形势和任务的需要,在根据地创办了许多不同类型的学校,抗日军政大学就是其中最著名的一所。在纪念抗日战争胜利50周年之际,回顾抗大的战斗历程,学习抗大的办学经验,对于我们继承和发扬抗大精神,创办有公安武警特色的先进院校,具有重要的现实意义。     

锻造复合型政治干部队伍

近日,山东某预备役炮兵师现役和预备役政治军官在连续一周的集训比武中,以锻造军政互通、指技合一、一专多能的复合型政治干部为抓手,对照政治干部岗位专业能力标准,瞄准短板补弱项,从开展政治工作的实战需要出发，     

抗大琐忆

抗大琐忆李唯实为抗日救国,追求光明和真理,我于１９３８年３月经中共党员、干部李觉和康健的介绍,从山西抗日决死队到延安中国人民抗日军政大学（简称“抗大”）第四期二大队三队学习。革命圣地大熔炉延安在当时是全国青年为之向往的地方,许多有志青年纷纷来到这里求...