浅析中国人民抗日军政大学证章

<正>中国人民抗日军政大学(简称“抗大”)创立于1936年6月1日,是中国共产党创办的专门培养抗日军事政治干部的军事学校,也是抗日战争时期中国共产党创办的最有影响的学校。毛泽东曾亲任抗大教育委员会主席,并为抗大制定了“坚定正确的政治方向,艰苦朴素的工作作风,灵活机动的战略战术”的教育方针和“团结、紧张、严肃、活泼”的校风。抗大从成立至1945年抗战胜利共举办8期,先后创办14所分校,培养了10多万名优秀的军政干部,^[1]为夺取抗日战争和全国解放战争的胜利作出了重要贡献。抗大办学期间制作颁发了多种证章,本文将主要讨论其毕业证章、教职学员证章、纪念章、模范奖章4种类型,这些证章是抗大光辉历史的重要见证。     

建国初期毛泽东军事院校教育思想初探

毛泽东历来重视军事院校教育,并作过许多精辟的论述,进行过卓有成效的实践.早在红军创建之初,毛泽东在井冈山就举办过150人的教导队,在苏区先后成立了一批红军干部学校,创办了红军大学;抗日战争时期,创办了抗大;解放战争时期,在各战略区开办了军政大学、专业军事学校.     

黄埔抗大 先后映辉──中国民主革命时期两所著名的军事学校

在中国现代革命史上有两所闻名中外的军事学校,这就是第一次国共合作时期在广州创办的黄埔陆军军官学校（简称黄埔军校）和抗日战争时期共产党在延安创办的中国人民抗日军政大学（简称抗大）。这两所军校在不同的历史时期培养了大批军事人才,为中国人民反帝反封建的民族民主革命作出了巨大贡献。毛泽东曾称颂说：“昔日之黄埔,今日之抗大,是先后映辉,彼此竞美的。”黄埔军校是中国现代革命军队的摇篮黄埔陆军军官学校的创办是国共两党第一次合作的重要成果。最初决策创建黄埔军校的是孙中山。孙中山先生领导资产阶级民主革命几十年,因…     

“抗大”的贡献

在中华民族面临生死存亡的危急关头，为肩负起领导全国人民抗战的历史重任，大规模培养德才兼备、能征善战的优秀军政干部，以夺取抗日战争的胜利，党中央于1936年6月1日在陕北瓦窑堡创建了“中国人民抗日红军大学”，1937年1月改名为“中国人民抗日军事政治大学”，简称“抗大”。这是我党高瞻远瞩的战略决策。在艰苦卓绝的抗日战争中，抗大以富有中国气派的教育方针，以创造性的办学实践，锤炼崭新的抗大新风，锻造不朽的“抗大精神”，成为中国近代教育史上的“革命熔炉”和光辉旗帜。     

以教学为中心是抗大办校的成功经验

中国人民抗日军事政治大学(以下简称“抗大”)是在第二次国内革命战争向抗日战争转变的历史关头创办,在抗日烽火中锻炼,发展壮大的。她为我党我军培育了十余万名军政兼优,德才兼备的治党、治军、治国的军政人才;同时也为军院校建设积累了丰富经验。由于篇幅所限,本文试图从以教学为中心这一成功经验略叙管见,以求教于长期从事院校建设的老前辈和同行们。     

抗大总校和抗大二分校在陈庄

中国人民抗日军事政治大学,简称"抗大",是中国共产党在抗日战争时期培养军事和政治干部的摇篮.抗大二分校和抗大总校分别在1939年2月和1939年10月进驻河北省灵寿县陈庄.抗大在陈庄驻训4个多月;抗大二分校在陈庄一带驻训5年,培养了 2万多名军政干部,为前线部队培养输送了大批抗日军政人才,为晋察冀根据地的抗日斗争作出了重要贡献.     

抗大政治工作的经验与启示

抗大（即中国人民抗日军政大学）是中共中央于1936年6月在陕北创办的培养抗日军政干部的学校,在九年多的时间里,抗大总校及其十四所分校培养出了十余万名优秀的军政干部。抗大是八路军、新四军部队干部的主要源泉,也是中国抗日军队中规模较大、持续办学时间最长、影响最为深远的一所军事学校。在艰苦卓绝的办学过程中,抗大积累了丰富的治校经验,其中关于政治工作的实践经验和理论总结,深刻反映了军队院校政治工作的规律,至今仍然有着重要的指导作用。一、学校政治工作是教学能力有机构成中的基本要素抗大政治工作者很早就认识到,提…     

中国人民抗日军政大学干部培养的历史经验

中国人民抗日军事政治大学是驰名中外的窑洞大学,是中国共产党在抗日战争时期培养干部的摇篮,是中国乃至世界军事教育史上的奇迹。它为中国革命培养造就了十多万名德才兼备的军政干部,为抗日战争、全国解放战争、抗美援朝战争的胜利奠定了重要的组织基础,也为中国社会主义革命和建设发挥了重要作用。抗大人才培养的宝贵经验,对当今的人才培养有着重要的现实意义。     

战斗在皖浙赣边区的刘毓标

战斗在皖浙赣边区的刘毓标●华苏华建刘毓标,江西省横峰县人。１９２７年４月参加革命。土地革命战争时期,历任中共区委书记、县委书记、中心县委书记、红军独立团政委、省委委员、省委组织部长。抗日战争时期,历任抗大五分校政治部副主任、新四军直属政治处主任、团长...     

抗日战争时期人民军队军校文化建设的基本经验——以中国人民抗日军事政治大学为考察中心

抗日战争时期,以抗大为代表的人民军队院校在大力开展军校文化建设的过程中,始终坚持中国共产党的绝对领导,服从和服务于抗战需要,以精神塑造为本,培育和锻造了学员艰苦奋斗、英勇献身的革命精神,积极探索了军校文化建设的基本规律,促进了军校教育发展,积累了宝贵的历史经验.     

抗大精神的内涵和价值

<正>党的二十大闭幕不到一周,习主席带领中共中央政治局常委瞻仰延安革命纪念地时强调：“1938年,毛泽东同志在延安抗日军政大学回答‘在抗大应当学习什么’时指出,‘首先是学一个政治方向’。全党同志要坚持正确政治方向,坚决贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,坚决落实党中央决策部署,把老一辈革命家开创的伟大事业继续推向前进。”抗大是中共中央在延安时期创办的一所名扬中外的军事学府,也是“最革命最进步、最能为民族解放与社会解放而斗争”的学校。在十年的办学实践中,抗大培养了一代新人、树立了一派新风,     

忆抗日战争时期的李先念

忆抗日战争时期的李先念栗在山１９３８年１１月,中国共产党六届六中全会期间,我从抗日军政大学调到中原中央局秘书处工作,在办理奔赴抗日前线的工作关系过程中,认识了李先念同志。他刚在抗大学习结束,奉命要到中原抗日前线去。当时,听说他是红军军政治委员,还不到...     

推动抗日战争史研究 加强爱国主义教育——《抗日战争研究》创刊号简介

在九一八事变60周年前夕,新中国成立以来的第一种专门以中国抗日民族解放战争为研究对象的学术季刊——《抗日战争研究》在北京创刊。《抗日战争研究》是由中国抗日战争史学会主办,中国社会科学院近代史研究所编辑的。聂荣臻元帅为该刊的创办题字:“研究抗日战争史,加强爱国主义教育。”《抗日战争研究》发表抗日战争时期中国     

抗日战争时期罗瑞卿对我军政治工作的卓越贡献

罗瑞卿是我军杰出的无产阶级革命家和军事家。他在抗大工作时为我军培养了大批的军政骨干力量；提出政治工作是军队战斗力的源泉；强调党的工作是军队政治工作的核心；总结出开展政治攻势的九条规律，在对敌政治斗争中取得显著效果。深入研究罗瑞卿抗日战争时期军队政治工作的理论与实践，对于我军新时期政治工作的建设具有重要的现实意义。     

建国前人民空军飞行员培养情况概述

早在大革命时期,中国共产党就十分注重飞行人员的培养,利用孙中山创办的广东航空学校培养飞行人才。抗日战争期间,中国共产党选派了部分红军干部到新疆学习航空技术,并利用国民党内地航校公开招生的机会选派干部前往学习。延安时期曾试办过航校,但终因条件不足未能办成。抗日战争胜利后,中国共产党在东北创办了第一所航空学校一东北民主联军航空学校,培养了大量的飞行人员,为创建人民空军创造了条件。     

抗日战争时期的我军舆论战

抗日战争不仅是我军的空前壮大和成熟时期,也是我军舆论战的大发展时期。尽管当时的条件有限,我军还是充分利用已有条件和政治上的优势,积极开展舆论宣传,为我军营造了一个有利的舆论氛围,充分显示了舆论战的强大作战威力。充分利用各种媒体努力扩大我军影响(一)创办报刊电台,宣传我军抗日主张。抗日战争时期,我军掌握的宣传媒体不多,与国民党相比,相差甚远,而且还受到国民党的压制。尽管如此,我军还是充分利用现有条件,积极开展舆论宣传。一是在边区创办报刊。抗日期间,我军报刊事业得到了一定的发展,先后创办了《解放日报》、《边区群众报…     

长征与中国人民抗日红军大学的创办

1936年6月诞生于瓦窑堡的中国人民抗日红军大学(半年后改称“抗大”),在人民军队的建设史上书写了光辉的一页,其影响深远.在纪念抗大创建80周年和纪念红军长征胜利80周年之际,重温革命前辈当年谱写的光荣历史,深刻地感受到:长征孕育了抗大,在一定程度上说,没有长征,就没有抗大.     

—部恢宏的历史画卷——读《中国人民抗日军事政治大学史》

中国人民抗日军事政治大学 ,是一所在中国革命史特别是抗日战争史上有过辉煌成就、闻名遐迩的大学。它的历史 ,理所当然地为史学界所关注。由中共中央军委决定编撰 ,中国人民解放军国防大学历时四年得以完成的《中国人民抗日军事政治大学史》一书 ,已由国防大学出版社近期正式出版发行。中共中央总书记、中央军委主席江泽民题写书名 ,中央军委副主席张万年、迟浩田题词 ,反映了中央领导对这部著作的高度重视。《中国人民抗日军事政治大学史》 ,运用大量丰富翔实的历史资料 ,全面、系统、准确地叙述了抗大在抗日战争的烽火中诞生发展的光辉历…     

延安时期抗日战争研究会考略

为总结土地革命时期的战争经验,提高红军的军事理论水平,迎接即将到来的民族革命战争,中共中央发起成立了抗日战争研究会。毛泽东主持研究会,组织编辑《抗日战争丛书》,传播了中共持久抗战战略和游击战战术;编译《抗日战争参考丛书》,广泛译介了马克思列宁主义军事理论和苏联军事战略战术思想;创办《八路军军政杂志》,宣传推广了八路军抗战经验和战术战法;召集军事理论报告会,探讨了军事战略理论。上述活动,围绕中共中央指导抗日战争的理论研究与实践展开,带有鲜明的现实关照。研究会的编辑出版和理论研讨活动,推动了中共军事理论体系的系统阐释,促进了马克思主义军事战略战术思想的广泛传播,提高了广大干部的军事理论素养,在中国抗日战争史上留下了深刻印记。     

军地合力奏响国防教育新乐章——山西省沁水县开展国防教育记事

山西省沁水县地处太行、太岳、中条山脉之间,抗日战争时期曾是太岳分区和抗大四分校所在地,这里具有崇尚教育、崇军尚武的光荣传统。新的历史条件下,沁水县委、县政府、县人武部注重发挥老区优势,坚持把国防教育作为一项接力工程来抓,脚踏实地为推进中国特色军事变革贡献力量,奏响了一曲军地同心合力、齐抓共管开展国防教育的新乐章,连续5年被省委、省政府、省军区评为“双拥模范县”。