中国共产党革命精神铸牢中华民族共同体意识的策略研究

铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的主线。中国共产党革命精神是铸牢中华民族共同体意识的重要精神资源。用中国共产党革命精神铸牢中华民族共同体意识,帮助和引导各族人民坚定对马克思主义理论、中国共产党领导、中华民族、中国特色社会主义文化、中国特色社会主义道路和中国特色社会主义制度的自信和认同,推动新时代党的民族工作高质量发展。     

党员受教育 团员学先进 四川预备役高炮师二团青年团员与党员结对学习先进性

在保持共产党员先进性教育活动中,四川预备役高炮师二团把党员教育与团员青年的教育也一并安排,采取“党组织带团组织,党员带团员”的方式,带着青年团员认真学习党的章程,深刻了解党的历史,充分领会党的先进性思想,增强了党组织的吸引力。在该团组织的一次保持党员先进性教育集中学习会上,两名士兵团员抱着笔记本无意“闯”进了会场……这引起了团领导的思考,“党员搞教育,团员怎么办?”为此,团党委专门召集机关团组织成员研究团员教育问题。会上,大家一致认为,中国共青团是中国共产党的助手和后备军,搞好对团员的先进性教育,既是党员先进性教育的     

百年党史视域下中华民族观的历史演进

中国共产党的中华民族观指的是中国共产党对中华民族的总态度和基本观点。中国共产党是一个为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的政党，百年党史视域下的中华民族具有民族概念和政治概念的双重属性。在新时代，我们必须坚定不移地以党加强和改进民族工作的重要思想为指导，走中国特色的处理民族问题的道路，铸牢中华民族共同体意识，谱写实现中华民族伟大复兴的壮丽篇章。     

百年党史视野下铸牢中华民族共同体意识的历程与价值

新时代，铸牢中华民族共同体意识被反复提及，这是中国共产党在民族问题上的实践创新，是马克思主义民族理论中国化的重要体现。百年历史征程中，中国共产党铸牢中华民族共同体意识从未间断，贯穿于革命、建设、改革的全过程。研究中华民族共同体意识的铸牢及其价值，有利于揭示中国共产党铸牢中华民族共同体意识的历程、成就与经验，对新时代民族理论的创新与民族问题的解决具有重要意义。     

当代爱国主义的主旋律

爱国主义作为一种历史范畴。在不同时期有着不同的内涵。当代中国的爱国主义,集中体现在热爱中国共产党,热爱社会主义.热爱改革开放事业这个最高层次上。我们今天开展爱国主义教育,就是要教育人们自觉地热爱中国共产党,热爱社会主义,热爱改革开放事业,这是当代爱国主义教育的主题,是当代爱国主义的主旋律。 热爱祖国与热爱中国共产党在本质上是     

信息之窗

革命老区河北省陉县辛庄乡爱国主义教育蔚然成风。该乡党委、团委、基层民兵连利用老区爱国主义教育阵地,经常组织团员、青年缅怀先烈丰功伟绩和无私奉献精神,激发大家爱祖国、爱家乡的热情。 (高进宝)     

加强新时代爱国主义教育背景下的高职院校课程育人研究

本文旨在加强新时代爱国主义教育的背景下,通过对高职院校课程教学中爱国主义教育现状的调查分析,从课程建设层面研究构建爱国主义教育和知识体系教育相统一的育人机制。结合职业教育特点,创新以课程为载体的高职院校新时代爱国主义教育的实施路径。     

铸牢中华民族共同体意识的路径

党的二十大报告中正式提出,铸牢中华民族共同体意识是当前社会发展的重要方向之一,全面落实党的民族工作,是实现中华民族伟大复兴的关键性措施。在习近平总书记的带领之下,全面落实党在民族工作中的政治方针、中心任务以及重要使命,从而保证每项工作顺利的完成,为实现中华民族共同体建设奠定基础。中华民族共同体意识是在实践当中不断地总结出来的精神内涵,其核心思想包含民族身份认同、政治文化认同、利益一致的命运共同体三个层面。中国共产党从当前社会发展的实际情况出发,全面探索如何铸牢中华民族共同体意识,开拓新时代发展路径,全面落实党的领导,从而实现中华民族伟大复兴。     

百年大党的战略意志力——访全国政协常委、原国防大学副校长毕京京

<正>中国共产党具有无比坚定的战略意志力。这种战略意志力是中国共产党无比坚强领导力的重要组成部分。新时代传承和弘扬党的战略意志力,对于我们坚定信心,保持定力,战胜挑战,排除万难,全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴具有十分重要的战略意义。值此中国共产党百年华诞来临之际,为探究中国共产党的战略意志力,     

新时代青年干部队伍培养路径研究

自党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，新时代面临新的挑战和新的考验，我国的实力也在不断发展壮大，当前青年干部队伍建设的工作越来越成为中国共产党亟待解决的重大时代课题之一。青年干部正是党组织中不断成长的重要的核心骨干，选拔培育优秀的青年干部，关系到党的事业薪火相传，关系到中华民族的可持续发展。     

对国防生爱国主义教育要经常化

爱国主义是一个国家和民族赖以生存、巩固和发展的精神支柱,是我们中华民族最优秀的传统之一。崇高的爱国主义精神不是从天上掉下来的,也不是自然而然地延续和发展的,它来自人们对自己祖国的历史和现实的深刻了解,离不开经常、持久的爱国主义教育。因此,抓好国防生的爱国主义教育,显得尤为重要。国防生人员是不断流动的,要使爱国主义教育辐射到每个国防生,取得全面长久的效果,就要年年进行,长期坚持。青年大学生在上中小学时受过爱国主义启蒙教育,但容量较少,随着年龄的增长和社会职责的转换,自然需要继续抓好爱国主义教育。再之,爱国主义     

爱国主义教育融入高校思政课教学的路径探析

爱国主义是中国人民对祖国的一种情感，是国家发展、民族团结的重要精神支柱，发扬爱国精神是高校思想理论教育的重要任务。新时代发展的必然要求是建立爱国主义教育体系，将爱国主义教育纳入到高校的思政课中，丰富高校思政课教学内容，创新高校思政课教学方式，拓展高校思政课教学资源，引导大学生树立良好的价值观，深植大学生的爱国情怀。     

大学生铸牢中华民族共同体意识教育研究

习近平提出了“铸牢中华民族共同体意识”的民族工作战略部署，这是我国在新的历史条件下为做好党的工作必须要坚持的指导方针。在新时代民族工作的开展中，需要把铸牢中华民族共同体意识落实到党的民族工作方方面面，教育在铸牢中华民族共同体意识中起着基础性和渗透性的作用。在大学生中广泛开展铸牢中华民族共同体意识教育，是贯彻落实习近平关于铸牢中华民族共同体意识重要论述的必然要求，是培养社会主义合格建设者和接班人的必然要求，也是国家安定、民族进步团结的必然要求，更是实现中华民族伟大复兴的必然要求。     

强化“三个教育” 培育民兵战斗精神

战斗精神是武装力量战斗力的灵魂,是军事实力的重要组成部分。无论战争形态怎么变化,武器装备如何发展,战争都是物质力量与精神力量的综合对抗。因此,在民兵建设中,不仅要落实组织、改善装备、加强训练,而且要注重战斗精神的培育,重点是强化爱国主义、革命英雄主义和职能使命“三个教育”。爱国主义是民族精神的灵魂,是武装力量战斗力的源泉。战斗精神既是爱国主义精神的产物,也是爱国主义的重要内容。只有深深爱着祖国的人,才能为保卫祖国牺牲奉献。因此,要培育民兵良好的战斗精神,就必须首先强化爱国主义教育。中华民族有浓厚的爱国主义传…     

论新时期爱国主义实质

爱国主义是中华民族的精魂，是维护祖国统一，促进国家强盛，赢得民族尊严的强大精神力量，是早已融入中华民族血脉的优秀的政治传统和文化遗产。在现阶段，发扬爱国主义精神，进行爱国主义教育；是建设有中国特色社会主义的必然要求。新时期爱国主义的鲜明特征就是建设有中国特色的社会主义。     

多元一体格局下铸牢中华民族共同体意识探究——基于西部大开发背景

多元一体格局是中国五十六个民族团结奋斗、美美与共构成中华民族共同体的理论概括,而铸牢中华民族共同体意识则是在新时代维护这一格局、强化共同体建设的工作纲要与主线。实施西部大开发战略是中国共产党开展民族工作的一项重大突破,有力地推动了各民族间的交流融合,对中华民族多元一体格局的构建有着重大影响。分析这一时期多元一体格局的变化,有助于我们深入理解中华民族共同体意识的内涵,从而进一步铸牢中华民族共同体意识。     

科学家精神融入思想政治课教学的三重逻辑

科学家精神是中国共产党人精神谱系的重要内容，是新时代逐梦中华民族伟大复兴事业的重要精神力量。科学家精神中蕴含着丰富的“爱国”“创新”“求实”“奉献”“协同”“育人”精神元素，是新时代思想政治课教学育人的重要范本。本文立足于科学家精神的核心内涵，探讨将科学家精神融入思想政治课教学的价值意义与实践路径。     

2004年度民兵政治教育辅导教材之六 加强爱国主义教育 发挥民兵在维护祖国统一中的战略作用

江泽民同志指出:“爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是推动我国社会历史前进的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱。”民兵作为中华民族优秀儿女中的一个特殊群体,作为中国特色社会主义事业的建设者和保卫者,作为我国武装力量的重要组成部分,尤其应该注重培育和弘扬爱国主义精神。在21世纪的民兵队伍建设中,必须不断加强爱国主义教育,     

铸牢大学生中华民族共同体意识的教师能力维度研究

铸牢大学生中华民族共同体意识,主要依靠高校教师来实现,这是新时代高校教师的重要使命和挑战。为了切实担当起铸牢大学生中华民族共同体意识的责任,高校教师应按照新时代中华民族共同体意识教育教学所需的深究理论的能力、讲透道理的能力、整合资源的能力、协同育人的能力、教育反思的能力、组织动员的能力和深谙媒体的能力,从懂理论、动真情、会说话、懂方法四个维度提升教师能力,构建大学生中华民族共同体意识铸牢方略。     

中华民族共同体视野下新疆高职学生爱国主义精神培育

习近平总书记在党的二十大报告中指出：“以铸牢中华民族共同体意识为主线,坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路”。而青少年作为新时代社会主义建设者和接班人,厚植爱国主义精神的价值情怀,对于实施文化润疆工程、铸劳中华民族共同体意识至关重要。