制定国防动员实施预案“四要”

国防动员实施预案是为应对战争或其他威胁而预先制定的国防动员活动方案,是提高国防动员实战能力的重要保障。制定科学合理、切实可行的国防动员实施预案,对于理顺指挥关系、规范行动程序、提高保障效率、拓展和深化军事斗争国防动员准备具有重要意义。依据要"准"。《国防动员法》规定:"国防动员实施预案,根据国防动员的方针和原则、国防动员潜力状况和军事需求编制。"     

地方领导坚持过“军事日

广州市番禺区领导班子成员坚持每年开展"军事日"活动,通过这一活动,有效增强了他们的国防观念,进一步     

加强国防经济研究生教育

国防经济又名军事经济,是一门研究国防领域内的经济活动及其发展规律的科学。国防经济包括国防经济投资,军事需要的人力、物力,财力的耗费,军用品生产和劳务等。现代国防经济已形成包括生产、分配、交换和消费在内的经济体系。本学科的主要任务是阐明国防     

军事后勤保障工作中的国防知识产权保护

国防知识产权,是指与国家军事活动有关并服务于国家安全行为的知识形态的物权。军事后勤保障工作中的国防知识产权保护,主要包括国防专利权保护、国防著作权保护以及国防信誉保护。     

中国军事经济学课程的创设与系统研究

军事经济学又称国防经济学,是一门研究军事经济活动、经济关系及其发展规律的新兴学科。军事经济包括军事经济投资、军事需要的人力、物力、财力的耗费,军用品生     

蒋百里创建"国防军"思想述略

蒋百里(1870-1938),名方震,浙江海宁人,是中国近代著名的军事学家、中国资产阶级国防理论的奠基人。他早年留学日本、德国,潜心研究中西方军事理论,后又多次考察欧美军事与国防,最终将古今中外军事思想与各种学术熔冶于一炉,创立富有民族和时代特色的"全体性国防"论,其中一项重要的内容,就是创建新型"国防军"以抵御和抗击外来侵略。本文就此作一专门考察。     

推进国防动员建设创新发展要做到“三聚”

正国防动员作为国防建设的重要内容,是准备战争、遏制战争、打赢战争的重要基础。紧紧围绕"能打胜仗"强军之要,加速推进新形势下国防动员建设创新发展,是一项紧迫而现实的重要任务。一、聚焦军事需求,把握正确方向国防动员"因战争而生、依战争发展而变"。全领域、全要素、全过程坚持军事需求牵引,是国防动员"为战、援战"本质属性的基本要求,是确保工作更具生命力的根本保证。     

疫情防控对国防科技工业动员的十一条启示

正岁末年初暴发的新冠肺炎疫情,是新中国成立以来在我国发生的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的一次重大突发公共卫生事件,疫情防控活动属于"应急"。国防动员是国家为应对战争或其他军事威胁,采取非常措施将社会诸领域全部或部分由平时状态转入战时状态,使国防潜力转化为国防实力     

进一步提高搞好新时期国防教育重要性的认识

国防是适应国家发展与安全的需要,为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动,以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。国防的强弱,关系着国家和民族的荣辱兴衰乃至生死存亡。而加强国防建设,巩固国防,并不仅仅是军队和军事工     

论“增殖型”国防

“增殖型”国防是指与纯消耗型相对应的一种国防经济发展模式,但“增殖型”国防不等于要求所有的军事投入和军事活动都增殖。为“增殖型”国防正名和重提“增殖型”国防,目的在于探索军民兼容、高军于民的国防经济发展的最佳模式。当前,着重要通过“两个转制”、“两个转化”和“两个市场”来进一步形成“增殖型”国防的经济机制。     

高校大学生国防军事教育现状与对策研究

国防军事教育对国家的安全和国家和平发展相当重要,高校大学生接受国防军事教育,是高校落实立德树人根本任务、传承赓续我党我军优良传统和红色基因、提升学生综合国防素质的主要形式.本文通过分析高校大学生国防军事教育的现状,提出解决问题的方法,以加强高校大学生的国防观念和意识,使学生具有"国家兴亡,匹夫有责"的责任感和理性的爱国...     

质量建设以适应需要为切入点

党的十七大报告指出:"增强全民国防观念,完善国防动员体系,加强国防动员建设,提高预备役部队和民兵建设质量。"提高预备役部队建设质量,对完成我军历史使命、实现富国和强军的统一,必将起到"全面加强、协调推进"的作用。一、提高预备役部队质量建设,是适应新军事变革的需要。面对世界军事领域的大变革、大发展,我们必须按照党的     

国防合同刍议

国防合同是指军事主体和民事主体在追求国家安全利益实现的过程中,确定的关于资源交易的国防权利义务关系的协议。国防合同具有显著的军事性、受限的合意性及继续性等特征。国防合同主体之间缔结、履行、变更、终止、救济、监管国防合同的各种活动构成了全部的国防合同行为。     

国防立法技术需要改进的几个问题

国防立法技术,是制定和变动国防法律规范活动中所遵循的方法和操作技巧的总称。它通常包括国防法律规范的名称的立法技术、结构的立法技术、内容的立法技术、符号的立法技术等。 党的十一届三中全会以来,我国的国防立法工作进展迅速,取得了显著的成就。到目前为止,已制定了百余件军事法规和军事行政法规,千余件军事规章和军事行政规章,国防立法开始向制度化、规范化方向发     

关于国防动员计划、实施预案的编制依据和要求的规定

《中华人民共和国国防动员法》第十六条规定:"国防动员计划和国防动员实施预案,根据国防动员的方针和原则、国防动员潜力状况和军事需求编制。军事需求由军队有关部门按照规定的权限和程序提出。国防动员实施预案与突发事件应急处置预案应当在指挥、力量使用、信息和保障等方面相互衔接。"     

依法施教提高全民国防教育质量——河北省石家庄市依法开展经常性全民国防教育

国防是全民的国防,国防教育是全民性教育。胡主席曾多次强调指出:"要广泛开展以爱国主义为核心的国防教育,营造全社会关心国防、热爱国防、建设国防的浓厚氛围。"多年来,河北省石家庄市各级领导干部高度重视全民国防教育,通过建立健全国防教育机制、实行岗位责任、开展形势报告、建立少年军校、协同党校培训、实施考核评比等制度,开展议军会、国防动员会、武委会、过"军事日"等活动,有效促进了全民国防教育的落实,提高了全民国防教育的质量,强化了全民的国防观念和国防意识。他们的做法为进一步提高全民国防教育质量提供了可借鉴的经验。     

进一步突出为国防现代化服务的主题

作为一名读者,我想就如何进一步办好《军事历史》谈点看法: 一、坚定地突出为国防现代化建设服务的主题。军事历史作为国防现代化建设的“思想库”,应突出为现实服务的主题,着重探索古今中外军事历史活动的客观规律,为现实的改革决策、制定国防发展战略提供历史借鉴。而在这方面,我感到恰是贵刊的薄弱环节,表现在缺少紧扣军事改革和军队建设主题,深刻揭示历史发展规律,对现实有指导意义的史学宏论。建议:围绕军队现代化建设和改革这个中心,有计划地组织对军事历史与国防发展战略,军事历史与国防政策、军事战略,军事改革与国防建设等重大历史课题的研究,从中发掘出对现实有指导意义的带规律性的东西。例如,通过对中国历史上“寓兵于民”、     

加强国防教育 强化预备役官兵国防观念

预备役部队应积极参加国防实践活动和部队组织的军事训练,不断激发爱国热情,增强国防观念,提高军事技能,为履行根本职能奠定坚实的基础。一、加强国防教育是提高预备役官兵整体素质的重要措施国防教育所涉及的内容非常广泛,它涉及到国防理论、国防精神、国防知识、国防历史、国防技能和国防法制。加强国防教育,是提高预备役官兵整体素质,增强国防实力的重要措施。在政治上,加强国防教育可以使预备役官兵充分认识国防建设的目的,动员预备役官兵为巩固和加强国防贡献力量:在军事上,加强国防教育有利于培养人才和改     

军事经济管理的基本内容与主要方法

军事经济管理包括什么内容,这涉及对军事经济与国防经济两个概念的内涵与外延的不同理解。本文不打算讨论这个问题,而把军事经济管理视同国防经济管理。在这个前提下,研究军事经济管理的基本内容与主要方法。凡是旨在为国防建设和军事斗争服务的经济管理问题,均应包括在军事经济管理这一范畴中。军事经济管理活动可从不同的角度进行分类。从管理范围上可分为宏观、中观、微观三个层次。宏观军事经济管理,是对军事经济总体活动的管理。军事经济总体活动包括的内容很多,比如;确定军事经济在国民经济中的比重与比例;确定军事经济的总量与规模、速度     

坚持依法储备信息力量

坚持依法办国防,依法开展国防动员的各项活动,是新形势下贯彻依法治国总方略的应有之意。也是切实做好国防动员各项工作,扎实做好军事斗争准备的客观要求。信息力量储备作为国防动员的一项具体工作,必须