充分发挥学员队在学员教育系统工程中的作用

学员教育是一项系统工程,新形势下的军校教育更有其自身特点.学员队工作应适应时代、对象与军校教育的特点,围绕培养目标全面展开,配合院校对学员的培养教育,做好学员的改造工作.这种工作任务对学员队干部提出了更高的素质要求.     

提高学员队干部队伍素质

抓选人 ,奠定建设高素质学员队干部队伍的组织基础目前院校学员队干部队伍构成普遍存在着五多的问题 :一是连职以下干部多 ;二是 35岁以下的年轻干部多 ;三是学军事专业的干部多 ;四是没有部队基层工作经历的多 ;五是本院毕业留校的多。一定的资历和经历反映一定的能力和素质。从以上“五多”的情况看 ,学员队干部队伍的整体构成与职责要求还存在不适应。反映在三个方面 :一是学员队干部普遍年轻 ,缺乏工作经历和经验 ;二是留校学员当队干部的过多 ;“师兄”带“师弟” ,一个“师父”教、一个门派传袭 ;三是军事素质好 ,政工素质相对弱。改…     

提高学员队经常性思想工作质量的对策举要

军校学员队经常性思想工作,是管理育人、教育育人和服务育人中最经常、最大量、最细致的一项工作.提高学员队经常性思想工作质量要从三方面入手灌输教育要有深度,疏通引导要有力度,堵塞禁止要有硬度.     

军校学员队管理之我见

学员队是学员学习、生活的主要场所,是军校管理的基层单位.搞好学员队管理,是使学员完成"两个转变"、成为一名合格军人的关键.笔者对此谈几点看法.     

学员队管理工作应该注意的几个问题

学员队是院校的基层单位。搞好学员队管理工作,必须强化军校观念和依照条令、条例实施管理观念。根据学员队管理工作的特点与规律,在日常养成上狠下功夫。学员队干部必须正确处理继承与创新、形式与内容、专业学习与思想作风培养、“严”与“松”、训练与养成的关系,掌握几种基本带兵方法。     

学员队思想政治教育工作之管见

90年代的军校学员是部队建设的未来和希望,是部队“三化”建设的中流砥柱.绝大多数军校学员将在人生的思考探索中实现自己崇高的人生目标,成为新一代跨世纪的部队建设骨干,而院校的学员队,作为锻造军队学员树立正确的人生观、价值观、世界观的基层单位,其作用不可小窥.尤其是随着改革开放的深入,中西文化和价值观不断碰撞,各种思潮纷纷涌入,使一些学员存在诸如奉献意识淡化、“思商离队”心切,价值坐标错位、荣辱观念模糊,战友情谊漠然、心理距离拉大,享乐思想滋长,超前消费增多等等问题,更对学员队加强政治思想教育工作,用正确的理论引导人,用科学的方法教育人,提出了更新.的课题.     

建好军校“一线战斗堡垒”

十八大报告对“创新基层党建工作,夯实党执政的组织基础”做了明确的要求。学员队党支部作为军校“一线战斗堡垒”,其先进性建设关系到干部的成长成才,必须着力推进学习型党支部的科学发展。     

关于全方位推进院校思想育人工作的探索与思考

军校思想政治教育工作，在充分发挥政治理论课教学主阵地、主课堂、主渠道的同时，必须确立全方位思想育人的理念，发挥党委机关、教研室、学员队的主导作用；发挥团支部、模拟中队、思想骨干的主体作用；发挥社会、部队、家庭的配合作用。     

以科学发展观为指导 抓好院校学员队干部的教育培训工作

以科学发展观为指导，抓好院校学员队干部的教育培训工作，必须从贯彻落实十七大精神、加强院校全面建设的高度，充分认识加强学员队干部教育培训的重要性和必要性；必须切实增强学员队干部履职尽责的事业心责任感；必须坚持求真务实，注重理论联系实际，全面提高学员队干部的能力素质，始终把科学发展观贯穿于院校建设的全过程，落实到院校建设的各项工作中去。     

你对得起身上这套军装吗

我从高中考入军校后的第一学期期末,迎来了军事训练基础课目验收考核,各学员队进入了考核前的白热化训练之中。我所在的学员队模拟连号称“猛虎连”,训练异常艰苦。     

科学管理重在养成良好习惯

教育家叶圣陶说：“教育是什么，往简单方面说，只须一句话，就是要养成良好的习惯。”这启示我们，教育应从培养学生良好习惯抓起。学员队管理工作作为军校教育的重要组成部分，理应重视学员良好习惯的培养。     

军校一年级大学生心理卫生状况探讨及对策

通过问卷调查发现,38.2％的军校一年级学员有不同程度的心理卫生障碍,应引起我们足够的重视。针对目前军校学员心理卫生状况,有必要将学员心理素质教育融合在德育教育、军事教育、健康教育中,并提高学员队干部管理素质,开展心理咨询服务。     

新干部克服“茫然感”三法

一批批军校和国防生毕业学员陆续走向部队，成为我军干部队伍的新鲜血液。这些新干部初到部队，由军校学员向基层军官转变，适应新岗位的一段时期，往往会对自己的前途、工作和人际关系等方面产生“茫然感”。如果不能及时正确调适这种“茫然感”，他们将会难以迅速打开工作局面，难以在部属中树立威信，     

学员队主官团结协作刍议

学员队是既不同于机关又与基层中队有很大区别的特殊群体。学员队工作尤其是军政主官团结协作,直接关系到学员队的建设和学员的素质。团,为聚集,圆满;协,乃和与合,即投契、融洽。团结协作是学员队领导必备的政治思想素质,也是带好学员的可靠基石。     

9601

相信大家看到这样一组数字肯定会莫名其妙,继而纷纷猜测:“什么意思呢?1996年1月?”“这家伙八成是个追星族。王家卫的《2046》开拍了,她这儿凑热闹吧?”……非也,非也!——亲爱的读者朋友们,现在听我说,所谓9601就是我1996年考入军校,分在了第一学员队。在军校这属于一个代号。前两个数字代表入校时间,即届数;后两个数字代表学员队的序号。比方说,9505吧,就是1995年入校的第五学员队,understand?     

对加强和改进军校科技干部管理的几点思考

军校科技干部队伍建设是质量建军、科技强军的重要方面。对加强和改进军校科技干部管理,应从认识上加以提高,从制度上进行调整,从措施上予以保证,探索科学的管理方法和手段,着力选拔培养优秀科技干部,形成使优秀人才脱颖而出的竞争激励机制。     

大力加强机关建设充分发挥机关在推进素质教育中的职能作用

“6.30”会议之后,我们先后召开学员队建设、教研室建设工作会议,集中研究解决了“学员队干部愿意管,管得好”、“教员愿意教,教得好”的问题。今     

优化院校学员队管理干部“选、训、用”机制

正建设一支结构合理、能力突出、相对稳定的院校管理干部队伍,是军队院校质量建设的重要保证。提高管理干部的素质和能力,必须优化和完善"选、训、用"机制。一、优化院校管理干部选配机制,在"选"的环节上严把质量关。一是摸清底数,把好入队审查关。摸清预编底数,搞好入队审查,是提高院校管理干部质量的前提和保证。在工作实践中,应该注重走访专业系队,摸清管理干部应具备的专业水平;走访学员队,摸清管理干部应具备的管理能力;走访预审对     

充分发挥军校学员队全程育人功能

军队建设的发展和战争形态的演进对人才培养质量不断提出更新、更高的要求。强军必先强素质，军队院校学员队位于人才建设的前沿阵地，是学员成长进步全过程的引导者和管理者，可谓起着至关重要的作用。充分发挥学员队全程育人的功能，对提高人才培育质量具有重要作用。     

发挥军校档案文化的育人功能

档案是历史的真实记录,汇集着大量的信息。军校档案记载着军队院校建校办学历史、部队优良传统以及教育改革重大举措、教学科研重大成果等,反映了军队院校教育事业的成果和水平,见证了学校精神的积累和延续,是军校先进文化的重要载体。可以说,军校档案在军校校园文化建设中发挥着不可或缺的重要作用。如何有效开发利用蕴含着丰富信息资源的军校档案,让其参与校园文化建设,营造积极向上、健康高雅的校园文化环境,发挥档案文化在先进军校文化建设中的作用,是军校档案工作面临的新课题。