民兵之家成为国防教育的阵地

营口市老边区路南乡武装部利用民兵之家这个阵地,把国防教育搞得有声有色。他们把国防教育同开展各项活动结合起来,使国防教育经常化、普遍化、具体化、形象化。农村民兵集中搞国防教育,有一定困难。乡武装部利用青年民兵之家的吸引力,把国防教育同开展各项文体活动结合起来,使民兵在参加活动中受到教育。乡武装部结合教育内容,从培养民兵爱祖国、爱家乡的思想入手,发动全乡民兵     

石屏县依托学校阵地全面开展国防教育

云南省石屏县人武部依托学校教育阵地,在广大青年少年学生中大力开展国防教育,取得良好效果。 该部通过认真分析国防教育的形势和民兵预备役建设的情况,充分认识到加强国防教育的重要性和必要性,决定以县乡各中学为教育阵地,以青年学生为主要对象,以此推动全县国防教育的开展。他们与职业中学开办军事预征班,以联合办班为龙头带动全校的国防教育,成立了以部长为组长的教学领导小组,每年定期对     

贴近实际抓“三地”建设农村民兵工作有作为——四川省内江军分区创新农村基层民兵工作的启示

四川省内江军分区政治部和资中县人武部在苏家湾镇进行“民兵政治活动阵地、民兵奔小康示范基地和国防教育阵地”建设,探索研究出农村基层民兵建设的方法和路子,给人启示。启示之一:“三地”建设体现了市场经     

信息之窗

南京 中央军委副主席迟浩田上将为“海 安国防教育中心”题名。前不久,江苏省 海安县委、县政府为设在民兵训练基地的“海安国防教育中心”举行隆重的挂牌仪式。近年来,该县十分重视国防教育阵地建设,充分利用这些阵地进行形象、直观、生动的国防教育,多次被省、市评为国防教育先进县。这次又在县民兵训练基地设立国防教育中心,使全县国防教育阵地形成网络,进一步促进了国防教育的落实。(刘万珊)     

订刊用刊

玉溪军分区把订刊作为民兵政治教育的大事来抓 云南玉溪军分区集中各县(市)人武部政工科长,召开了全民国防教育、民兵刊授教育暨1997年民兵报刊发行工作会议。会上进一步宣传了《西南民兵》是西南民兵预备役宣传的重要阵地,是做好民兵预备役工作的桥梁和纽带,是指导民兵预备役建设的主要刊物,更是人武专武干部、民兵预备役人员、学生获取信息、进行潜移默化教育的重要因地。要求各人武部把1997年的民兵报刊征订工作当作政治任务来完成。全区订阅1997年的《西南民兵》杂志2557份。(李力 彭云)     

坚持“五抓”促落实 喜看“三热”满巴山——达川地区深化国防教育的做法

四川达川地区认真贯彻《四川省国防教育条例》,在抓组织领导、教育阵地、经费投入、重点教育对象、教育的内容形式等五方面狠下功夫,广泛开展全民国防教育,营造了经久不衰的“国防热”、“参军热” 和“双拥热”。他们的主要做法是:     

信息之窗

宣汉县人武部组织 万名民兵参加民爱国 主义教育知识竞赛。年 初以来,四川宣汉县人武部把学习《爱国主义教育实施纲要》作为民兵政治建设的大事来抓,组织近万名民兵参加由省委武委会、省国防教育领导小组和省国防教育委员会联合开展的“全民爱国主义教育知识竞赛”活动。(王学龙 雷正平)     

威县民兵训练基地“双兴”建设搞得好

河北省威县人武部按照“科技兴训、科技兴农”的建设思路,下大力抓了民兵训练基地建设,取得显著成效。为深入开展科技练兵活动,他们在基地建起民兵高科技学习室、应急分队训练室、国防教育活动室和具有先进教学手段的电教室,扩大和规范了民兵综合训练。在抓好科技兴训的同时,他们还紧紧围绕当地农业产业调整,依靠军地合     

讷河市通南镇武装部抓国防教育有声有色

○黑龙江省讷河市通南镇武装部,从实际出发,抓国防教育有声有色。在教育中,他们坚持把邓小平同志建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线教育作为根本内容,认真贯彻落实《讷河市爱国主义教育实施细则》,以引导广大民兵树立正确的人生观、价值观。为保证教育质量,他们采取了四种措施。一是分层次,实行小集     

建昌县扎扎实实开展国防教育

辽宁省建昌县在国防教育中突出“三个层次”:各级领导干部、民兵预备役人员和高、中、小学生。“四个阵地”:新闻宣传阵地、抗日英雄纪念碑等国防教育阵地、各级党校、农校、学校阵地、各种活动阵地。通过扎实有效的国防教     

菏泽地区国防教育形成网络

山东菏泽地区各级党委、政府和人武部门在抓经济建设中不忘抓国防教育,全区的国防教育已形成训练基地、民兵之家、校园、革命纪念地为一体的国防教育网络.一是全区各县(市)训练基地都充实了国防教育内容,全区88%的行政村建起了设施齐全、制度完善、活动经常韵民兵青年之家。为基层开展刊授教育提供了良好的场所。二是利用广播、影视、报纸开展专题教育,全区21家新闻单位都有后备军栏目。今年《菏泽大众》报举办“兵师杯”国防知识竞赛,全区近4万人参加答卷,收到了很好的社     

民兵政治教育要拓展渠道

要把民兵政治教育搞活搞实,必须立足实际,充分利用驻地各种社会教育资源。一是用好一块阵地。充分利用"青年民兵之家"和国防教育基地,组织民兵参加国防知识竞赛、缅怀革命烈士、接受革命传统教育。要把"青年民兵之家"建成思想教育的阵地,充分用好这块阵地,使之成为民兵求知习武的课堂、传播文明的窗口、成长进步的驿站。二是抓住两个时机。在民兵居住分散、流动性大、人员     

民兵政治教育重点是抓国防教育

民兵政治教育是个大题目,它包括的内容很广,重点应该抓什么?我们的回答是:重点要放在国防教育上。理由是:第一,这是民兵的性质、任务决定的。民兵、是一个不脱离生产的群众武装组织、是我国武装力量的重要组成部分、是人民解放军的助手和后备力量。建设国防、保卫国防是民兵的光荣任务。要使     

努力提高援建社会主义新农村效益

“抓经济建设不忘国防建设,抓中心工作不忘国防教育”。这是江西省湖口县县委、县政府、县人武部始终遵循的原则。在今年县、乡两级换届过程中,该县及时调整和补充了县、乡两级国防教育领导小组成员,保持了国防教育工作的连续性。县人武部还自编了《民兵政治教育手册》,印发了3000份以爱国主义为内容的国防教育教材,制作各种国防教育宣传栏340期,并采取多种生动活泼的形式开展国防教育,使全县上下形成了人人“爱国防、建国防”的良好氛围。     

扩大国防教育面

哈尔滨市邮政局积极探索国防教育新路子,他们根据本单位的实际情况,不断扩大教育面,使国防教育在全局职工普及,逐步走向正规化、制度化。为了使国防教育从单一的民兵教育走向普及全局的正规轨道,他们成立了国防教育编写组,以《中国民兵》杂志和上级军事机关编发的教材为依据,结合国内外形势,编写了既适应民兵国防教育,又适应普及全局职工国防教育,针对性较强的教育教材,使教材正规化;把国防教育纳入全局职工政治教育课程之中,对党员、干     

靠榜样促教育

山东省青州市在国防教育工作中,注重发挥典型效应,先后进行过三次大规模的表彰活动,有146个单位、98名个人受到表彰,全市上下形成了关心国防建设、共筑钢铁长城的良好氛围。 在全民国防教育中,他们重点抓了领导干部、民兵和学生三个重点对象以及机关、教育、人武、企业四个系统     

搞好中小型企业民兵国防教育的思考

民兵是国防教育的重点对象之一。中小型企业民兵在民兵队伍中占有很大比重,抓好中小型企业民兵的国防教育,强化他们的国防观念,对于加强国防后备力量建设,具有十分重     

加强国防教育阵地建设刍议

国防教育阵地是开展国防教育活动、深化国防教育成果的重要载体。当前,信息技术的迅猛发展为深化国防教育成果提供了机遇,也对国防教育阵地建设提出了新的更高要求,必须坚持科学规划、融合发展的建设思路,努力在教育阵地的立体化、专业化、系统化和多样化功能上下功夫,为实现全民国防教育     

工作动态

云南西盟县人武部在抓全民国防教育的基础上,重点突出对教师抓好教育,连续5年被评为“国防教育先进人武部”。 (席栋 何中波) 四川达州军分区高度重视民兵武器安全工作,狠抓建设和安全措施,创造了35年安全无事故的纪录,受到总参谋部的通报表彰。     

提升民兵训练基地综合保障功能

民兵训练基地是民兵建设不可或缺的组成部分。抓好民兵训练基地综合功能建设,要按照“保障好、训管严、出成效”的工作思路,配套建设、科学管理、综合利用,确保把训练基地建成练兵精武的阵地、国防教育的学校、精神文明的窗口。