加强组织领导提高研究生教育质量

学院要发展,学科要建设,这是摆在全院同志面前的一个现实问题。在学科建设上,要增强紧迫感和责任感;在学科方向上,要体现我院特色,发挥整体优势;在学科带头人建设上,要更加务实问效;在研究生教育上,要注重提高研究生素质、充分发挥导师教书育人的作用。只有全院上下一心,共同努力,奋发向上,才能培养出高素质的后勤指挥和管理人才。     

加强对高学历干部的教育管理

空军医学高等专科学校自1992年以来,依据上级关于加强科技干部队伍建设的有关要求,先后从地方大学接收入伍、送学以及在职联合培养研究生66名,使高学历人员占教员总数的比例由4.8%提高到18.3%,教员队伍整体素质明显提高,专业技术职务、学历和年龄结构日趋合理,人才“接茬”的问题得到较好解决.绝大多数高学历干部在专业技术岗位上,工作兢兢业业,奋发进取,充分发挥了学科带头人作用.     

抓住机遇促改革 适应形势育人才

军事经济学院是全军唯一的一所培养军事经济管理专业人才的院校。“八五”期间,为使培养的人才适应“两场”的需要,提出了“上台阶、创名牌、争一流、奔‘211’”的建设目标,采取了调整课程设置,优化教学总体设计;突出教改重点,完善学科教材体系;针对培养目标,不断改革教学方法;加强教学立法,狠抓管理制度落实;注重学科人才建设,提高科技干部整体素质等措施,确立了新的人才模式,为部队培养和输送了7763名军事经济管理人才,同时,通过函授和自学考试等途径,为全军的军事经济战线的专业技术干部普及中专、提高大专以上文化层次作出了突出贡献。     

＂军事环境学＂创新团队

“军事环境学”创新团队是重庆市首批高校创新团队,带头人为后勤工程学院院长方振东教授。于2008年获得资助建设,2011年通过验收。团队拥有百千万人才工程国家级人选1名,享受政府特殊津贴人员2名,军队学科拔尖人才培养对象2名,重庆市学术带头人3名,总后科技银星1名、新星1名,总后优秀中青年技术专家1名,军队育才奖金奖1名、银奖4名,军队优秀专业技术人才津贴获得者6名,是一支锐意进取、奋发有为的创新团队。     

中科院院土唐敖庆谈培养学科带头人的几点体会

首先,这样的人才应该德才兼备.因为学科带头人不仅自己要在学术研究方面领先,还要有能力率领一支队伍向科学前沿进军.因此他们必须具有献身、创新、求实、协作的们神和“严于律已 、宽以待人”的工作     

合力抓好“四个方面人才”培养

抓紧培养“联合作战指挥人才、信息化建设管理人才、信息技术专业人才、新装备操作和维护人才”,是新的历史条件下中央军委作出的重大决策。突出抓好这“四个方面人才”的培养,既是今后十年军队人才建设的重要任务,也是军事斗争人才准备的当务之急。只有抓住“四个方面人才”培养,才能抓住提高基于信息系统体系作战能力的“牛鼻子”,切实做到以关键领域人才建设局部跃升带动人才建设整体发展。     

牢固树立精品意识 充分发挥特色优势

近年来，解放军第161医院党委坚持以科学发展观为指导，按照“技术上占优势、学科上有特色、品牌上出精品”的目标，重点扶持了全军血液净化中心、创伤急救等特色专科，着力培养和造就了一批年富力强、作风正派、勇于开拓的学科带头人，     

北航通过考核培养年轻学术带头人

最近,北京航空航天大学对破格晋升的年轻教授和年轻博士生导师进行了考核,以检验学校近些年提拔培养的跨世纪人才的合格程度和状况.考核结果表明,这批教师货真价实,令人满意,无愧于学科带头人的荣誉称号.     

加强高层次专业技术人才队伍建设

江泽民同志指出:“迎接新的军事发展的挑战,关键在人才,没有一批高素质的人才,就无法掌握新的武器装备,无法创造和运用新的战法,也就不可能赢得未来战争的胜利。”目前,各级都十分重视科技干部队伍建设,科技干部队伍整体素质有了明显提高,但高层次专业技术人才不多、学术技术带头人的后备力量明显不足,有的已出现“青黄不接”,这将严重制约部队战斗力的建设与发展。因此,加强高层次专业技术人才队伍建设,是我们各级领导和机关面临的一项十分重要而又紧迫的任务。     

关于国家重点学科建设的思考——以军事经济学院国防经济学科为例

军事经济学院国防经济学科是国家重点学科。要保持其深度发展，必须以全面建设现代后勤和军事斗争准备为牵引，严格按照国家重点学科建设标准和学科建设规划，做好标准化、应用化、规范化工作，凝练学科特色；选拔学科带头人、优化人才结构、落实岗位责任制、加强学术道德和学风建设，打造学术梯队；采取超常规措施，多方位聚合力量，搭建教学平台与学术平台、交流平台与信息平台，促进国防经济学科又好又快发展。     

军事经济学院2010年研究生招生简章

军事经济学院隶属于中国人民解放军总后勤部，创建于1946年，是培养我军后勤人才的高等军事学府。学院学科跨涉军事学、经济学、管理学3大学科门类，现有2个博士后科研流动站、2个总后优秀人才科研工作站，13个博士、硕士授权点，2个国家重点学科、1个军队重点学科、4个军队“2110工程”重点建设学科。     

新世纪百千万人才工程 国家级人选郭继坤教授

郭继坤教授一直从事我军油料勤务研究，是总后勤部科技“银星”，军事后勤学学科带头人、博士生导师，是军队“2110”重点学科、重庆市重点学科后方专业勤务（油料勤务）学科方向带头人，是军队油料科技专家组成员，中国物流学会常务理事，军队物资油料科技评审委员会委员，总后高级专业技术职务评审委员会委员，总后军事硕士专业教育指导委员会委员。     

军队“2110工程”重点建设学科军事通信学

武警工程学院军事通信学1999年被武警部队确定为重点学科。20O6年成为全军“2110工程”重点建设学科。本学科领域涉及军事通信学、通信与信息系统、作战指挥学3个硕士点，包含8个研究方向。该学科以提高武警部队信息化条件下执勤、“处突”、反恐及防卫作战能力为牵引，以培养应用型、复合型高层次新型军事人才为目标。     

中国TDI产业的领军人——记甘肃省首届“五一劳动奖章”获得者马建军

马建军:甘肃银光聚银化工有限公司总经理兼总工程师、白银市科技功臣、国防科技工业“511人才工程”学术带头人、中国兵器工业集团公司科技带头人、国防科技工业有突出贡献中青年专家、政府特殊津贴享受者。     

开展创新教育实现军用物资专业建设跨越式发展

在实施创新教育中,军用物资专业必须以专业需求为牵引,进一步理顺学科方向,创立“军队采购”专业,整合“军队物资勤务”学科内容,调整“管理科学与工程”专业结构;在培养模式上,强调以人才素质为核心,大专实行“双证”培训制度,本科实行“资质”等级培养制度,研究生实行“职位”管理制度。     

坚持“三个制度” 提高预备役军官训练团的教学水平

“坚持依托国民教育培养军队人才”和“军队院校要更好地担负起培养高素质新型军事人才的历史使命”,“充分发挥院校在培养高素质军事人才中的主渠道和基地作用”,提高军事人才的培训水平,是江泽民国防和军队建设思想中的一个重要内容。作为担负预备役师、团领导干部培训任务的预备役军官训练团,贯彻江泽民这一重要思想,就是要改变“关门培养”的模式,充分利用军地教育资源,提高预备役军官训练团的教学水平,努力培养高素质的预备役军事人才。一是建立“客座教授”制度。即根据教学任务的需要,协调军地高等院校、科研院所和领率机关,有重点地…     

打造三尺讲坛的激情

国防大学首批“杰出教授”之一、军事装备学学科学术带头人饮水思源,不敢懈怠,坚持按照共产党员的标准要求自己。     

锦上添花——东丰县人武部引领民兵参加新农村建设侧记

近年来，东丰县人武部着眼地方经济建设需要，坚持不懈地抓好民兵的培养锻炼。注重发挥他们在社会主义新农村建设中的带头和辐射作用，为当地经济繁荣发展作出了贡献。先后有50余名民兵被市、县评为“产业带头人”、“民兵科技致富标兵”．有43名民兵走上村官的岗位。     

有机化学理论课考核的改革

有机化学作为一门基础课，也是生物、药学等相关学科的一门必修课程。有机化学方面培养的人才对我国现代化建设起着重要的作用。随着我国各项事业现代化建设的开展和探入，以及“科教兴国”战略的实施，有机化学作为一门基础学科理当率先在教学、科研、考核等方面步入现代化。     

对教育转型中后方专业勤务学科研究生培养的思考

后方专业勤务学科是一门与部队后勤联系紧密、实践性很强的应用学科,要求其研究生的培养要以应用型人才为主。为此,后勤院校应通过科学构建应用型研究生培养目标,建设应用型研究生导师团队,制定应用型研究生培养方案,完善应用型研究生考核机制,提高应用型研究生论文质量等途径,培养出适应部队建设和发展需要的高素质后方专业勤务人才。