论孙中山的军事教育思想

在孙中山创立的军事思想体系中,他的军事教育思想焰烟生辉,具有强烈的时代意义和深远的历史意义。因此,认真地剖析这一思想,无论对于近代军事教育思想的研究,抑或对于现代军事教育思想的实践,都无疑是有帮助的。一、“立学校以育人材”创办军事学校,培养军事人材,是孙中山军事教育思想的重要组成部分。孙中山是中国近代资产阶级民主派从事“战争事业”的始作源者。1894年冬,当他摒弃上书、请愿方式,从改良之路转入革命轨道时,就把“物色”、培育军事人材的问题作为革命团体的宗旨加以倡导。在《兴中会章程》宗旨一项里,孙中山提…     

军事新闻发布史及我军新闻发布制的建立

军事新闻发布历史的发展,离不开军事斗争实践的推动。现代军事新闻发布产生于“一战”,经历“二战”及其后多次局部战争的磨砺,今天的军事新闻发布已成为信息化战争的组成部分和舆论战、心理战、法律战的重要手段。我军一直十分重视运用新闻发布开展军事宣传和配合军事斗争,在实践中不断探索创新,并于2007年正式建立军事新闻发布制。日益增多的非战争军事行动和日渐重要的军事对外宣传,促进了我军新闻发布活动的常态化、规范化。     

军事经济效益含义的理论阐释

军事经济效益是军事经济研究的核心问题。按语言结构分析,军事经济效益的理解应该是“军事”的“经济效益”。按照现代经济学的观点,从战争直接收益与间接收益、战争总成本(直接成本、间接成本)与边际成本等方面分析认识战争或军事活动的成本与收益,才是对军事活动经济效益的真正科学的理论分析。     

应把军事历史视为良师益友

徐向前同志在1981年答《军事学术》编辑部问中说道:“做一个称职的军事指挥员,一定要下苦功夫钻研现代军事理论,要有一定的军事历史知识和一定的科学技术知识”。徐帅把具有一定军事历史知识作为称职指挥员的必备条件之一,说明了学习和研究军事历史的重要。古往今来,大凡有所建树的杰出将帅,无不重视对军事历史的学习和研究。。这是因为历史上那些有价值的军事理论著作,包括关于战争和人类社会更迭的史籍,虽然都是在一定条件下对战争经验的总结,但也包括着用奇斗智的妙计良策。要成为一名深谋远虑、智勇双全的指挥员,除了亲自参加战争实践外,博览群书、潜心研究军事历史知识,间     

坚持古为今用,加强军事历史研究

新中国成立特别是改革开放以来,我国的军事历史研究领域出现了欣欣向荣的局面,成立了一些专门的研究机构,并取得了丰硕的研究成果。《军事历史研究》创刊20年来,始终把握正确的政治方向,坚持“推动军事历史研究,发展我国军事科学”的办刊宗旨,推出了一批高质量的研究成果,为军事历史研究的繁荣和发展作出了重要的贡献。人们研究军事历史,并非为历史而历史,而主要是为了现实军事活动和斗争的需要。军事历史学是人们对军事历史发展过程及其规律的认识和表述。军事历史学的功能,是指军事历史学在现实军队建设和战争中的作用。正确认识军事历史…     

美军军事历史研究工作析评

美军军事历史研究机构、研究力量、研究理念、研究成果在当今世界颇有影响.美军把军事历史作为军事科学研究的重要领域,甚至是主要方面.美军对军事历史及军史研究的价值功能定位很高,认为军事历史研究可以揭示治军统兵和战争指导的一般规律,从中吸取有益的经验和教训,还可传承军事文化、促进军事历史教育和军队传统教育.     

美军将军事历史教育置于重要地位

世界闻名的美国陆军军官学校(西点军校)从1802年建立以来,一直设有军事历史课。1832—1871年任该校军事艺术与工程系主任的丹尼斯·哈特·马汉,十分重视军事历史教育。马汉认为,一名军官只有获取了广泛的战争历史知识,才能培养成材。“所有军事科学都源出于军事历史。从军事历史当中我们可以找到成功与失败的例证,以此来检验战略规律”,提高军官的作战指挥能力。 20世纪60年代中期以前,西点军校的军事历史课主要讲授战役、战斗史,探讨、总结对战争进程有影响的作战原则。1969年,军事历史课脱离军事艺术与工程系,并入新成立的历史系。从此,军事历史课的内容不再囿于作战史,而是向高层次发展,讲授战争     

太平洋战争时期日本军事经济浅析

马克思列宁主义认为:战争就是以暴力进行的武装斗争。而“暴力本身就是一种经济力。”战争不仅是武装斗争,还是经济力的抗衡,是对每个民族全部经济力量和组织力量的考验。战争的本源是经济,经济既是战争的根本动因,又是进行战争的物质基础。经典作家的上述观点,透彻地阐明了军事与经济之间的关系,适用于认识古今中外的一切战争。本文试运用这一基本原理,对太平洋战争期间日本的军事经济进行剖析,目的在于分析史实,丰富军事历史的研究。     

市场原则与军事现代化─—评《竞逐富强─—西方军事现代化历程》

读完麦尼尔的《竞逐富强——西方军事现代化历程》后,首先便产生一个强烈的感觉——历史图景的复原和历史经验、教训的总结,往往受知识结构的限制而遭到扭曲。由于现代大多数学者对于人类军事事务方面知之甚少,因而战争同人类社会运动之间种种因素、环节、关系远没得到应有的揭示,这样的历史研究因“盲区”太大而存在着极大的缺陷,而且在梳理历史的因果关系时往往会弄出了不少张冠李戴的笑话。古人曾云：“国之大事,在把与戎。”可见战争事务对于人类日常生活的重要程度。“战争是新生社会的助产婆”已成为现代人的常识,但现代学术的…     

吸取前人经验 发展军事理论

军事历史是军事理论的丰富源泉,是揭示军事规律、解决军队建设现实问题的重要依据。研究军事理论只有把研究现实军事问题同研究军事历史结合起来,从今人和前人的军事实践中吸取经验教训,才能抽象出普遍的军事规律,取得军事理论上的突破。这是发展现代化军事理论的必由之路。人类战争历史发展到今天,已进入了一个全新的时代。现代物质生产能力的发展,特别是科学技术的日新月异,使战争的实践和理论都发生了划时代的变化。党的十一届三中全会以来,我军建设也步入了一个新的历史时期。新时期的军队建设和国防建设,迫切需要新的军事理论的指导。为此,许多致力于国防事业的同志,响应军事改革对理论的召唤,投身于     

李宗仁军事思想论纲

李宗仁是中国现代史上著名的军事家,国民党新桂系首领,台儿庄战役的主要指挥者。他生于1891年,1908年入广西陆军小学堂,至1949年底离国赴美,戎马生涯凡41年。在长期的军事实践中,李宗仁对军队问题和战争问题有过深入的思考和研究,形成了比较系统的军事思想。     

自比牛顿的军事思想家——富勒

J·F·C富勒(1878-1966),英国著名军事思想家。因其在军事理论领域的杰出成绩而曾被誉为:“机械化战争的先驱”、“理性之将”、“20世纪最伟大的军事思想家”、“英国历史上少有的军事天才”等等。而富勒本人则毫不谦虚地曾把自己与哥白尼、牛顿和达尔文相提并论,也许他并未言过其实——他对世界军事理论作出了里程碑式的贡献:一是首次系统完整地提出了机械化战争理论;二是归纳提出了20世纪大多数年代里人所共循的8条“作战原则”。他曾参加过索姆河、康布雷、亚眠等第一次世界大战的著名战役。在八十八年的人生历程中,著作等身,共出版45本专著,发表论文无以计数。     

拓展军事经济研究新领域的可贵尝试——《现代军事经济学丛著》评介

军事经济学作为一门世界性的学问,出现于世界学术之林已经有70多年的历史了。尽管和平与发展已经成为当今世界的主潮流,但战争的危险并没有从根本上消除。在当今世界,大大小小、形形色色的武装冲突从未间断;随着文明浪潮的到来,“未来的战争”将更变幻莫测。正因为如此,专门研究军事活动中各种经济资源配置问题的军事经济学也需要进一步深化与拓展。最近由海潮出版社出版、陈代兴博士主笔的《现代军事经济     

世界各国军事变革新走向

美国军事改革——打造新世纪的“战争机器” 去年“9·11”遭袭事件的发生,如同给美国打了一剂加强战争机器的“强心针”,其实施军事改革的决心和力度进一步加大。2001年9月30日发表的《四年防务审查报告》提出了新的防务战略,确定了加强国土防御、对付意外事件、准     

商鞅军事哲学思想简论

商鞅,又称卫鞅或公孙鞅,他不仅是战国时期杰出的政治改革家,而且也是著名的军事战略家。据《荀子·议兵篇》记载,“齐之田单、楚之庄跷、秦之卫鞅、燕之缪虮,是皆世俗之所谓善用兵者也。”《汉书·艺文志》将其列为兵权谋家：“兵家：权谋,《公孙鞅》二十七篇。”商鞅军事哲学思想,举其大要,约有以下诸端。一、重战思想春秋战国时期是我国历史上诸侯混战、战争纷起的时期。对待战争这一独特的社会现象,先秦诸子多数认为兵为凶器,战为暴事,即所谓：”春秋无义战”,主张消兵弥兵。与众不同,商较认为战争存在是一种必然的历史现象…     

粟裕对毛泽东军事思想的贡献

粟裕大将是无产阶级军事家、战略家。他在长期的革命战争中身经百战,亲临一线指挥,积累了十分丰富的战争经验。他的军事理论与实践,尤其是杰出的战略思想和高超的指挥艺术,为丰富和发展毛泽东军事思想做出了重要贡献。学习、研究粟裕的军事理论与实践,对于继承毛泽东军事思想,推进和加速中国人民解放军的革命化、正规化、现代化建设具有重要的现实意义。一、粟裕善于将主观指导与客观实际紧密结合,着眼战略全局,既坚定又灵活地贯彻执行毛泽东军事思想和军委战略方针毛泽东主席指出:“学习战争全局的指导规律,是要用心去想一想才行的。”要“按照情况活用原则”,“反对战争问题上的机械论”。作为战争或战役的指导者,只有全局在胸,坚定、     

开展军事历史研究 为新时期军事斗争服务

军事历史学,是整个军事科学从索中一个不可缺少的组成部分。开展军事历史研究,正确地认识各类战争和各种军事活动的规律,对于繁荣军事历史科学、探求建设有中国特色的现代化国防的途径,迎接世界军事发展的挑战,具有重要的意义。关于对历史科学的研究,马克思主义经典作家一向是十分重视的,并且有过许多精辟的论述。马克思、恩格斯是历史科学的创始人。在他们还很年轻,刚刚创立唯物史观的时候,就在著名的（德意志意识形态）一书中表达了这样一种观点：“我们仅仅知道一门科学,即历史科学。”他们认为,历史可以从两方面来考察,可以…     

加强军事文化软实力建设

军事文化软实力是国家文化软实力的先导。马克思主义经典作家认为,“战争比和平发达得早”、“军队在经济的发展中起着重要作用”、“军队的历史非常明显地概括了市民社会的全部历史”,指出古往今来“武谋文用”,为战争而组建的军队在国家发展、民族融合、精神传承方面发挥着无     

二战结束以来美国军事制度的历史演进

第二次世界大战之后,高强度的国际压力迫使美国不断调整其军事制度,分别于1947年、1949年、1953年、1958年、1986年进行了军事制度改革。冷战结束后,美国参与了海湾战争、科索沃战争、阿富汗战争和伊拉克战争,国际体系和战争方式的变化给美国军事制度提出了新挑战。新世纪以来,低效的军事制度和过度庞大的军事力量又损害了美国的安全、繁荣和自由。如何革新军事制度,如何调整军事力量,如何处理文官部门与军方的关系,成为美国军事战略必须回答的问题。     

恩格斯《战争短评》的军事哲学

恩格斯是马克思主义军事思想的重要创始人之一。恩格斯在德法战争期间 ,于 1 870年 7月 2 9日至 1 871年 2月 1 8日连续发表 50余篇“军事短评” ,论述了“战争与政治”、“进攻与防御”和“人民战争与游击战”等重大军事理论问题 ,从而奠定了马克思主义军事思想、尤其是军事哲学的基础。