探析青年官兵逆反心理破解部队思想教育难题

逆反心理是当前某些青年官兵存在的一种心理现象，也是当前部队在思想政治教育中经常遇到的难题。本文分析了青年官兵逆反心理的主要表现和产生的诱因，并对如何调适官兵逆反心理，增强思想教育的实效做了重点阐述。     

警惕影响思想政治教育效果之四种现象

思想政治教育作为部队一项经常性基础性工作,在推动单位全面建设上发挥着十分重要的作用。随着时代的发展和兵员成分的变化,思想政治教育中存在一些影响其效果的现象,这些现象不解决,势必影响政治工作在官兵中的威信,势必影响思想政治教育作用的有效发挥,需要引起各级注意。     

海警部队思想政治工作对策探讨

当前海警部队船艇官兵思想政治工作存在着党支部对思想政治工作领导力度不够,思想政治教育针对性不强、效果不明显,经常性思想工作对船艇官兵各种思想问题解决不及时等问题。为此,要充分发挥船艇党支部对思想政治工作的组织领导作用,加强船艇政工干部队伍建设,增强船艇官兵思想政治教育的针对性、实效性,加强海警部队船艇官兵心理教育和心理训练,落实从优待警措施,开展丰富多彩的船艇文化生活。     

抓好未编配政治干部基层单位的思想政治教育

未编配政治干部单位,主官负责思想政治教育。主官要结合单位特点,端正对思想政治教育认识,摸清官兵思想实际,掌握教育形式方法,发挥骨干作用,抓好官兵自我教育和经常性教育。     

思想政治教育如何立起政治工作威信

习主席在全军政治工作会议上强调指出,要把政治工作的威信牢固立起来,这是对包括组织工作、思想工作、干部工作等在内的政治工作全领域、全系统的根本要求。思想政治教育作为军队官兵固本培元的重要途径,是部队政治工作经常性重要内容,是影响政治工作威信的重要方面,必须在"用真理、讲真话、动真情、做真人"中增强感召力,为树立政治工作威信提供重要支撑。一是要用真理。真理的力量是无穷的。立起政治工作的威信,增强思想政治教育的时代性感召力,就要善于以真理为武器,让官兵在学真理、信真理、用真理中,辨是非、知荣辱、明得失。当前,影响官兵思想意识的因     

网络思想政治工作应抓好“五个结合”

胡锦涛总书记指出：“开展生动活泼的网络思想政治教育活动,增强网络思想政治教育的吸引力和感染力,形成网络思想政治教育工作体系,牢牢把握网络思想政治教育的主动权。”随着信息技术、网络技术的普及,网络越来越多地介入官兵的工作和生活,     

增强思想政治教育感染力的技巧

读本刊2010年第4期《思想政治教育对象厌烦情绪的调控》一文，深有同感。当下部分官兵对思想政治教育确实存在厌烦情绪。除文章中谈到的原因外，笔者认为：一些单位的思想政治教育教条、呆板、缺乏感染力，也是官兵产生厌烦情绪的重要原因。     

增强思想政治教育的实效性

在转变思想观念上下功夫 树立思想政治教育的人本观念。胡锦涛总书记指出：“思想政治工作说到底是做人的工作，必须坚持以人为本。”既要坚持提高人、引导人、鼓舞人、鞭策人，又要做到尊重人、理解人、关心人、帮助人。这一重要论述，深化了对思想政治工作规律的认识，也是思想政治教育工作必须遵循的重要原则。因此，我们必须牢固树立思想政治教育的人本观念，要尊重官兵的需要，启发官兵的自觉性；要关心官兵的利益，调动官兵的积极性；要彰显官兵的价值，激发官兵的创造性。     

加强思想政治教育针对性实效性

当前,部队思想政治教育针对性、实效性方面主要存在以下几个方面问题:(一)对新形势下教育对象思想情况缺乏深入了解。部队发生的一些问题,之所以往往是“出事之后大吃一惊”,主要原因是对官兵真实思想了解不够,总体上存在着“不及时、不真实、不深刻”的倾向。有的在掌握官兵思想情况上存在较大的盲目性,总感到对部队、对基层情况熟,闭着眼睛也能想个差不多,习惯搞“概略瞄准”,凭老经验、想当然抓教育。有时虽然也注意了解掌握官兵思想情况,但不深不细、若明若暗,往往是重视在大的教育前对官兵的现实思想调查摸底,而平时对官兵家庭背景、社…     

思想政治工作要善于“说理”

无论是进行系统的思想政治教育,还是进行经常性思想工作,都离不开说理。说理是进行思想政治工作的一种科学方式和有效手段,是实现思想政治工作的重要途径。官兵一旦接受了正确的道理,就能明辨是非,提高觉悟,产生正确的行动。卓有成效的说理工作     

加大理想信念教育的力度

江主席在中央思想政治工作会议上强调指出 :“理想信念教育 ,是党的思想政治工作的核心内容。”在当前国际形势发生复杂而深刻变化和我国经济生活出现“四个多样化”的情况下 ,部队官兵的理想信念面临新的严峻的考验。因此 ,大力加强理想信念教育 ,为“打得赢”和“不变质”奠定思想政治基础。是当前和今后部队思想政治建设的重要课题 ,是政治教育的主课。当前部队官兵在理想信念方面存在哪些困惑和疑虑 ?理想信念教育要着力解决什么问题 ?怎样开展教育才有针对性和实效性 ?这些问题 ,亟需认真研究解决。在教育中 ,一是要着重回答和解决马克…     

注重心理教育和疏导工作

把心理教育和疏导引入思想政治教育,是新形势下基层部队在实践中的创造,为思想政治教育开辟了新的领域。心理教育和疏导工作,作为思想政治教育重要的辅助手段,对加强和改进基层教育具有重要意义。培养官兵良好的心理素质是基层教育的重要任务重视解决官兵的心理问题,是部队教育     

如何提升军队思想政治工作的魅力？

魅力是事物生命力和活力的内在支撑。大自然有了魅力才令人神往,个人有了魅力才令他人折服,军队思想政治工作有了魅力才会令官兵信仰和追随。当前,军队思想政治工作对官兵吸引力下降的一个重要原因就是“魅力不足”:各种教育活动缺乏内在魅力,政工干部缺乏个人魅力等等。因而,新时期军队思想政治工作必须根据新的时代特点、社会环境和官兵心理来提高适应性、提升自身魅力,只有这样,才能持久地吸引、号召和带领官兵,才能实现自身“生命线”的使命、在新军事变革中有所作为。魅力来自于公信———军队思想政治工作要树起“公”的旗帜“公信”…     

坚持求真务实，加强思想政治教育实效性

当前部队基层思想政治教育针对性、实效性不强的一个重要原因就是思想政治教育缺乏求真务实,不同程度地存在着形式主义。主要有以下几种表现形式:(一)机械重复,内容雷同。有的单位跟不上社会发展进步和官兵思想变化的节奏,不能结合国际形势、国内改革、军队使命、官兵思想等新的实际设置思想政治教育内容,习惯于简单重复以往的教育课题;有的不思变革创新,热衷于凭老经验办事,一个内容反复搞、一个教案用多年。(二)空泛说教,脱离实际。有的教育授课照本宣科,与时代发展要求、部队使命任务和官兵思想实际离得较远;有的就理论讲理论,缺乏用内容…     

牢牢掌握网络思想政治教育的主动权

随着全军政治工作网和部队局域网的快速发展信息网络在思想政治教育中发挥着越来越重要的作用。网络思想政治教育与传统思想政治教育形式相比,增强了官兵在教育过程中的主动性。这种主动性一方面为提高教育质量奠定了基础,另一方面也给政工干部掌控教育过程带来了挑战。因此,牢牢掌握网络思想政治教育的主动权,对提高教育质量、促进官兵发展都具有重要作用。牢牢掌握主动权,必须提升网络教育内容和形式的吸引力。各部队网站中马克思主义、毛泽东思想以     

军网BBS的思想政治教育价值初探

据笔者调查,BBS作为互联网上相当成熟的事物,在军网中也适时地表现出了热度,并与官兵的生活相关系数越来越大,许多有条件的官兵(尤其是院校官兵)已经把BBS作为他们生活的一部分。因此,研究BBS的思想政治教育功能,探讨BBS的思想政治教育价值,并使之发挥出应有的作用,是积极响应胡主席提出的“加强思想政治教育针对性实效性”的实践措施之一,也是政治工作信息化的一个维度。军网BBS的特点和现状BBS是电子公告板系统(Bull-etin Board System)之英文缩写,它通过在计算机上运行服务软件,允许用户使用终端程序进行连接,执行下载数据或程…     

发挥政工信息网作用做活思想工作

在继承和发展优良传统的基础上,让思想政治教育与网络紧密衔接,必须加大思想政治工作信息含量,借助网络优势,紧贴官兵的现实需求,充分运用政工信息网开展经常性思想教育工作,让网络内容的多样性、传播的快捷性、环境的开放性、使用的广泛性、教育的互动性的特点，与教育资料系统化、内容形象化、形式多样化、过程趣味化的需求衔接更加紧密。在发挥作用中提高政工信息网的使用效益，才能更好地为经常性思想工作增加新的活力，增添新的载体，增强新的实效。     

提高部队思想政治教育质量

适应官兵的思想特点。在贴近实际中提升教育质量。思想政治教育说到底是做人的思想的工作。只有把官兵的思想特点摸透搞准,才能使教育与官兵思想贴得近、跟得紧、同频共振,从根本上克服课题老、内容空、说教硬的问题。     

加强和改进预备役部队基层思想政治教育的三点意见

预备役部队基层思想政治教育是基层全面建设的生命线工程.新形势下加强和改进预备役部队基层思想政治教育,必须在"三个方面"下功夫见成效. 一是加强双重领导,在形成军地合力上下功夫.充分发挥双重领导体制的特有优势,着眼预备役官兵亦兵亦民的实际,紧紧依靠地方各级党委抓好基层官兵思想政治教育工作.     

在辩证统一中把握以人为本

以人为本是马克思主义人学理论的基本原则,是科学发展观的核心所在。胡锦涛总书记指出“:政治工作说到底是做人的工作,必须坚持以人为本”。这一重要论述,深化了对政治工作规律的认识,指出了新形势下政治工作必须遵循的重要原则。思想政治教育作为政治工作的一个重要方面,如何在言传与身教、共性与个性、他育与自育、过程与结果的辩证统一中突出官兵地位,凸显官兵价值,提高官兵素质,体现自身的育人、助人功能,自然成为思想政治教育贯彻以人为本的必然要求。坚持言传与身教的统一,增强政治工作的说服力、感染力,思想政治教育者要率先垂范、身…