总政群工部负责同志谈——新年度的民兵政治工作

记者:1985年来到了。各级人武部门很关心总部机关关于新年度民兵政治工作的打算,所以我们特地来到群工部,想请你们谈谈这方面的情况。负责人:好。1984年11月初,我们在长沙开了一个座谈会,研究1985年度的民兵政治工作。大家认为,首先要明确指导思想。民兵政治工作必须为党的总任务服务,为民兵建设服务,保证民兵三项任务的完成。     

总参有关部门就进一步加强预备役部队建设的若干问题答本刊记者问

问:为什么加强预备役部队建设是我军后备力量建设的重点? 答:加强预备役部队建设,是加强国防建设和军队建设的一个重要方面。早在1985年,党中央、国务院、中央军委批转总参谋部《关于当前和今后一个时期民兵预备役工作的意见》中就明确提出,实行精干的常备军和强大的后备力量相结合,是建设现代化国防的必由之路。这是我国国防建设的一个重要的战略思想。特别是在当前国际形势发生重大变化,党和国家的中心任务是进行经济建设的情况下,必须走有中国特色的精     

认真贯彻中央文件精神 大力加强民兵预备役部队基层建设——何其宗副总参谋长一九九二年五月二十日在全国民兵预备役部队基层建设工作会议上的讲话(摘要)

一、认真学习贯彻中央文件精神,把后备力量建设的大政方针落实到基层。1990年12月,国务院、中央军委颁布了新的《民兵工作条例》,这是新时期国家关于民兵工作的一个重要行政法规,是我们搞好民兵工作的法律依据。去年12月,中央又下发了关于加强后备力量建设文件,这是加强新时期国防后备力量建设的一个极其重要的指导性     

海防民兵训练要突出干部重点

中发(1985)22号文件指出:当前和今后一个时期的民兵、预备役工作,应当是“减少数量,提高质量,抓好重点,打好基础”。那么,沿海民兵、预备役训练的重点是什么?我认为,应把干部训练当作重点来抓。这是由民兵、预备役干部的地位和作用决定的。只有把干部训练好,才能促进整个海防民兵质量的提高。     

“国防后备力量”概念含义试析

中共中央、国务院、中央军委关于当前和今后一个时期民兵,预备役工作的指示(即中央[1985]22号文件)中提出:“尤其是在当前国家集中力量进行社会主义现代化经济建设,现役部队大量裁减的情况下,更要重视国防后备力量建设。”又说:“精干的常备军和强大的后备力量相结合是建设现代化国防的必由之路。”这里提到的“国防后备力量”的概念应该怎样理解?它的含义是什么?目前人们的认识不尽一致。有的认为主要是指民兵,搞后备力量建     

总参、总后有关部门就搞好民兵武器封存问题答本刊记者问

总参谋部、总后勤部在转发广州军区司令部、后勤部关于《民兵武器检修封存情况通报》的通知时加了按语,按语中指出: 根据中发(1985)22号文件精神,民兵武器的封存,是近两三年内民兵工作的主要任务之一,各级军区要严密组织,以高度的事业心和责任感,切实把封存工作抓紧抓好。要严格执行《民兵武器检修     

学习贯彻中央[1985]22号文件问题解答

中央[1985]22号文件颁发后,各级人武部门在学习贯彻中提出了一些问题,我们特请总参有关部门作了解答,现刊登如下。问:当前和今后一个时期民兵、预备役工作的基本方针是什么,如何理解? 答:当前和今后一个时期的民兵、预备役工作,要坚持     

编读往来

明年的《西南民兵》杂志发行工作开始了。我们编发这3篇文章,希望能对基层进一步了解认识《西南民兵》杂志,对发行工作有一个促进作用。 《西南民兵》杂志由军区政治部主管主办,是传达军区党委和机关关于民兵预备役工作指示、报道全区民兵预备役工作动态、宣扬典型模范人物、交流工作经验的刊物;是西     

征兵工作条例

(1985年10月24日国务院、中央军委发布根据2001年9月5日《国务院、中央军事委员会关于修改〈征兵工作条例〉的决定》修订) 第一章 总则 第一条 根据《中华人民共和国兵役法》的有关规定,制定本条例。 第二条 征集新兵,是加强部队建设,保卫社会主义祖国的一项重要工作,各级人民政府和各级军事机关应当认真做好。 第三条 每年12月31日以前年满18岁的     

今年民兵预备役建设主要抓十项工作

一、加强陆海边防地区和重点人防城市的民兵建设。根据中央(1985)22号文件和中央军委关于加强边防民兵工作的指示精神,对边防地区民兵的组织建设、军事训练、武器装备和军民联防、民兵哨所建设等方面的情况进行调查研究,针对存在问题,提出解决办法。贯彻落实国务院办公厅、军委     

靠求真务实真抓实干推进工作

“大兴求真务实之风,激励干部真抓实干”,是《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》中对各级党委提出的要求之一。贯彻落实这一要求,关键在于认准一个“真”、抓牢一个“实”:要“求真”、要“真抓”,要“务实”、要“实干”。只有具备这样的工作态度和工作作风,才能使党的方针政策和工作部署落到实处,才能将本地区、本部门的各项工作不断向前推进。     

以“两个适应”为指针搞好民兵工作“三落实”

中央军委副主席刘华清最近在关于加强国防现代化建设的讲话中指出:“后备力量建设必须通过调整改革,与现代战争的需要相适应,与发展社会主义市场经济的要求相适应。”刘副主席的这一指示,是邓小平同志建设有中国特色社会主义理论和新时期军队建设的思想在后备力量建设方面的集中体现,既指明了当前和今后一段时间民兵、预备役工作的中心任务,又进一步明确了新形势下后备力量建设的指导思想。 八十年代以来,随着改革开放的逐步推进和深化,国防后备力量建设的指导思想和方针,相应地作了一些调整。中央1985年22号文件,根据党和国家工作重点的转移和国防建设指导思想的战略性转变,提出了新时期国防后     

殷切的关怀 巨大的鼓舞

胡锦涛考察新疆及兵团时的重要讲话,是新时期党中央关于兵团工作的最新论断和最新指示,是指导兵团广大干部职工团结奋斗的强大思想武器,是做好兵团工作的行动指南。深入学习、宣传、贯彻好讲话精神,是兵团当前和今后一个时期重中之重的工作。     

人民军队政治工作的丰碑——谭政与《关于军队政治工作问题》的报告

《关于军队政治工作问题》,是谭政在中共中央西北局高级干部会议(1944年4月11日)上所作的报告。这篇报告不仅在人民解放军历史上起过重要的作用,而且至今对人民解放军的建设仍然具有重要的现实意义。1944年4月20日,中共中央宣传部和中央军委总政治部关于学习散发这篇报告的通知中说,这篇报告“是八路军、新四军政治工作问题的全面总结”,要求八路军、新四军连级以上一切政治工作、军事工作、后勤工作干部,应一律将此文件作为整风文件和固定教材,加以研究     

武汉大学组织学生军训的几点做法

武汉大学是1985年全国大学生军训首批试点高校之一。20多年来,在党和国家关于开展学生军训的有关精神指引下,在上级有关部门具体指导下,武汉大学对学生军训工作一直予以高度重视,专门成立军训领导小组,采取统一领导、统一管理、统一实施的办法,以军事训练为主体,以学生思想政治工作为重点,以后勤保障为依托,将“爱国主义教育、思想政治教育、新生入学教育”贯穿始终。在具体的实施过程中,精心组织与管理,不断探索与创新,使学生军训工作不断迈上新台阶,取得了丰硕成果。他们的具体做法是:一、健全组织、齐抓共管大学生军训工作是一项比较复杂…     

经费物资供应管理办法不改革就没有出路

当今的中国,改革是不可抗拒的历史潮流。官不仅表现在国家经济、政治等方面,也表现在作为军事经济工作一个重要组成部分的军队后勤工作方面。过去,我军的后勤经费物资保障工作,主要是以供给制的形式进行的,这已远远不适应改革开放之后出现的商品经济时代的需要。从八十年代中期以来,随着市场物价的不断增长,加上国防费供应不足,供需矛盾越来越突出。在这种情况下,总部为了适应改革开放的新形势的需要,从1985年开始,     

适应全面普及的新形势 努力开创学生军训工作的新局面

从2005年起,所有普通高等学校和高级中学,都要开展学生军训工作。面对这一新的形势和任务,学生军训工作应坚持以科学发展观为指导,认真贯彻党中央、国务院、中央军委关于加强学生军训工作的决策指示,围绕国家人才培养战略和国防后备力量建设的需要,更新思想观念,突出工作重点,改进训练方式,搞好协调保障,军地共同努力,大力加强学生军训工作质量建设,努力开创学生军训工作的新局面。一、提高思想认识,增强做好学生军训工作的责任感和自觉性学生军训,是国家人才培养和国防现代化建设的一个战略问题。新中国成立初期,毛泽东亲自批准在高等学校…     

优抚勿忘后备军

怀着欣喜心情,我们编发了这组关于后备军的优抚稿。民兵、预备役部队是我国武装力量的重要组成部分,平时生产训练、维护稳定、抢险救灾、战时参军参战、守土支前,作用特珠。做好他们中因公伤残人员的优抚工作,是对武装工作的极大支持,也是新时期双拥工作的一个新鲜而重要的内容。     

与ISO10012标准接轨实施计量保证方案

1985年,我国发布了《计量法》,对计量检定、计量器具、计量人员和环境条件等提出了规范化的要求,使我国的计量检定工作有法可依,保证了国家计量单位制的统一和量值的准确可靠。关于计量检测,ISO 10012又将 ISO 9000系列标准对计量检测的要求具体化,提出了测量过程的控制,那么我们     

为什么说科学发展观是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想，这个重大战略思想是怎样提出来的？

这是党的十七大对科学发展观作出的科学定位,也是党的十七大的一个重要历史贡献。理解这一定位和这一重大战略思想的由来,要注意把握以下三个方面。第一,科学发展观是在继承和发展党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的基础上提出来的,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。发展是马克思主义最基本的范畴之一。马克思、恩格斯和列宁从哲学、政