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文化认同悖论及对兵团文化发展的影响 总被引:2,自引:0,他引:2
文化认同本质上是一种价值选择与体认。“兵团人”以“爱国奉献”作为自己的价值选择在形成高度文化认同的同时,也创造了独特的兵团文化。在文化全球化发展的今天,经济对文化发展的影响日益显著。在区域经济与文化发展日益不平衡的背景下,兵团人对兵团文化的认同正面临着挑战。理性客观分析“兵团人”在文化认同上所面临的挑战,既有助于兵团文化的进一步发展,也有利于为兵团经济社会的发展提供持久的精神动力。 相似文献
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长期以来,选育和使用干部是为政者首要考虑的问题。建立一套符合兵团实际,能与市场机制尽快接轨的选、育、管相结合,绩、奖、惩相统一的干部教育与使用的运行机制,是一个需要很好地探讨和研究的问题。一、关于干部教育与使用方面存在的一些问题。改革开放和发展社会主义市场经济,给兵团事业带来了新的生机和活力。同时,在向社会主义市场经济体制过渡的过程中,兵团的干部队伍建设也面临着许多新情况,新矛盾、新问题。各级党委在领导兵团事业向前发展的过程中,对新形势下干部队伍的教育与使用作了一系列的探索,如组织建设、思想建设、作风建设,都取得了显著进展,对此,应有充分估计。然而,市场经济条件下干部队伍的教育与使用 相似文献
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小城镇的社会管理不仅是城镇化发展的有机组成部分,而且对党的十六届六中全会上提出的“构建社会主义和谐社会”具有重要意义。而特殊体制下的兵团社会管理,与全国小城镇社会管理的基本要求既有相同之处,又有其独特之处。加强兵团小城镇建设的社会管理,推进和谐社区建设,不仅有利于兵团经济的发展,更有利于兵团更好地履行屯垦戍边的使命。文章通过对兵团小城镇现有模式的分析,针对当前兵团以人为本的社区建设情况,对兵团小城镇的社会管理的应对措施提出建议。 相似文献
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前不久,为期一周的新疆生产建设兵团国防动员委员会领导干部集训班圆满结束。这期集训班由兵团国防动员委员会举办,全兵团18个师(市)、师(团)级人武部负责国防动员工作的领导干部共40余人参加。集训班深入研讨了新形势下兵团开展国防动员工作的特点和规律,全面系统地学习了国防动员工作的相关法规制度,针对近年来兵团出现的新情况新问题,研究制定了应对措施,进一步提高了各级国防动员委员会领导的工作能力。 相似文献
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新疆生产建设兵团在促进边疆社会发展和维护稳定方面发挥了十分重要的作用。兵团和谐的民族关系是兵团进一步发挥屯垦戍边历史作用的保证,通过对农八师哈萨克族与汉族杂居区的民族关系现状和传统风俗习惯的变迁对民族关系的影响的解读,进而进行经济学角度的分析,有利于我们把握兵团民族关系发展的规律。 相似文献
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胥群 《兵团教育学院学报》2008,18(4):5-7
本文以新疆生产建设兵团竞技体育发展为主题,对新疆生产建设兵团竞技体育在全国体育的地位、自身的特点进行了分析,在此基础上提出了兵团竞技体育发展的步骤及主要对策,以期为兵团竞技体育的发展提供参考。 相似文献
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兵团屯垦戍边50多年的历史是兵团在特殊历史条件下履行的屯垦戍边史,是一部西部开发史,是一部国际屯垦典范史。面对21世纪国际、国内十分复杂的环境,国家对兵团屯垦戍边赋予了新的使命,对兵团屯垦戍边使命提出了新的要求,赋予了新的内涵。 相似文献
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韩英 《兵团教育学院学报》2010,20(1):24-26
兵团文化是社会主义先进文化在新疆兵团屯垦戍边实践中的具体体现,兵团文学作为兵团文化系统中的子系统,其系统功能、特征受到兵团文化的影响和制约,伴随着兵团文化发生重大变革,在兵团文化中不断释放出绚丽的艺术魅力。兵团文学的健康发展有利于兵团文化先进性的快速提升。 相似文献
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高丽 《兵团教育学院学报》2012,(4):43-46
兵团是在新疆特殊区域内承担特殊使命的屯垦戍边组织,作为由国家教育部和新疆生产建设兵团共建的兵团高校,大学生政治社会化则直接关系到复杂严峻人文环境下新疆地方和兵团的稳定与发展,关系到兵团文化的传承、兵团精神的弘扬及兵团事业的推进后继有人的大问题。因此有必要对兵团高校大学生政治社会化的有关问题进行探讨。 相似文献
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熊晓琼 《兵团教育学院学报》2011,21(3):10-13
兵团"三化"进程中的市场化、全球化与网络化际遇,根本置换了兵团社会的生存方式,为兵团社会的发展奠定了客观必然性基础。无论从实然还是应然角度看,呼应当代兵团社会生存方式的根本性转型,构建与兵团社会发展相适应的伦理范型,已经成为兵团"三化"进程中伦理变迁的必然选择。 相似文献
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兵团精神是社会主义核心价值体系在兵团的具体体现,是兵团文化的核心与精髓,是指引兵团人实现兵团跨越式发展和长治久安的精神动力和智力支持。开展兵团精神教育是屯垦戍边和"教育戍边"事业进程中的一个重要课题。本文在教育价值论的视角下分析开展兵团精神教育所依托的优势资源,包括文化资源优势、特殊体制优势、理论指导优势及实践经验优势等,并在此基础上分别从本质属性、理论创新及学生发展三个方面进一步探讨了兵团精神的教育价值。 相似文献
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杨学志 《兵团教育学院学报》2011,(6):15-18,22
本文对兵团职业教育存在的问题进行梳理,对其现状进行了客观分析,阐述了兵团职业教育集团化办学发展的意义和可行性,提出了推进兵团职业教育集团化办学的建议。 相似文献
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周忠阳 《兵团教育学院学报》2012,(1):13-15,36
兵团基础教育要在改革与发展中办出特色,就必须要深刻凝炼兵团基础教育的经验,把兵团文化中的精华渗透到办学理念中;要把握好政治家办学的高度、教育家办学的维度和实干家办学的力度;要以弘扬兵团精神为主题,大力培育兵团地域特色的校园文化,从思想上解决好"办什么样的学校"这个根本问题,从实践上解决好"培养什么样的人"这个核心问题。 相似文献
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兵团精神是兵团人在长期历史发展过程中所形成的独特、稳固、持久而强烈的精神体现,以热爱祖国、无私奉献、艰苦创业、开拓进取为主要内涵,是兵团高校大学生思想政治教育的重要内容。文章就新形势下.兵团高校石河子大学和塔里木大学兵团精神教育所取得的成绩、出现的问题,以及如何进一步加强和改进高校兵团精神教育工作提出了具体的建议和对策。 相似文献
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兵团精神与井冈山精神都是党在革命、建设的伟大实践中创造的红色基因,都是中国革命精神的重要组成部分,都是中国共产党人的精神谱系。同时,兵团精神实践主体来源于井冈山,兵团精神继承和发扬了井冈山精神,特别是井冈山精神中坚定执着追求理想、艰苦创业的奋斗精神、实事求是的精神等成为兵团精神的强大思想动力。兵团精神是井冈山精神结合边疆实际的继承和发扬。新时代高校大学生继承和发扬兵团精神、井冈山精神需要通过广泛实践来践行;继承和发扬兵团精神、井冈山精神需要融入大学生课堂教育;继承和发扬兵团精神、井冈山精神需要融入大学生社会实践;继承和发扬兵团精神、井冈山精神需要创新教育传播。 相似文献
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赵自利 《兵团教育学院学报》2012,(5):76-77
针对兵团教师队伍的现状,本文认为需要在教师队伍中进一步弘扬兵团精神。新时期弘扬兵团精神必须要加大对兵团精神的宣传力度,提高青年教师对兵团精神的认识;弘扬兵团精神必须与加强教师职业道德建设相结合,帮助教师形成新型的师德观;弘扬兵团精神必须与切实提高教师的待遇相结合,倡导奉献精神与改善教师待遇并不矛盾;弘扬兵团精神必须把加强学校管理与加强教师自我修养相结合,提高教师的整体素质。 相似文献