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介绍的CAD/CAT/CAM(简称“3CA”)一体化工程应用研究,旨在探讨计算机辅助工程技术在航空机械产品设计、试验及制造中的应用,建立可供工程师实际使用的、经济有效的计算机辅助工程环境。本文详细介绍了利用已有条件,建立计算机辅助设计、试验,制造工作站时所进行的若干工作,重点放在建立“3CA”一体化智能环境的论证与实现上,同时给出了“3CA”环境在实际工程应用中的示例。文中所介绍的工作,对于设计、试验和制造领域中的工程师如何利用已有基础条件,建立计算机辅助工程环境具有实际指导意义和参考价值。 相似文献
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浅谈办公自动化与电子文件管理 总被引:3,自引:0,他引:3
一、存在问题 宁夏煤业集团的办公自动化起步较晚,只有为数不多的单位使用计算机网络系统,对所形成的电子文件管理,尚在摸索阶段。多数单位都是使用计算机单机办公,未对所形成的电子文件进行统一管理。我认为,本集团在电子文件的管理上还存在着以下问题: 相似文献
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反舰导弹超视距攻击作战的计算机仿真研究 总被引:3,自引:0,他引:3
在分析了反舰导弹超视距攻击过程的基础上,建立了目标探测、引导攻击、武器使用效果等模型,并给出了仿真中有关问题的处理方法、计算机仿真流程.所建立的模型和采用的方法对海军其它作战样式的计算机模拟仿真也具有参考和借鉴价值. 相似文献
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本文在简述卫星通信所面临的电磁干扰环境和卫星通信系统在空间段和地面段可以采取的抗干扰技术措施基础上,提出了卫星通信抗干扰计算机仿真系统总体设计要求,设计了一个卫星通信抗干扰计算机仿真系统总体结构,并就系统结构内的卫星链路仿真和抗干扰性能评估这两个关键部分的总体设计进行了详细讨论。 相似文献
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侯遵泽 《中国人民武装警察部队学院学报》2001,17(1):13-16
在实际油罐灭火力量部署时,确定泡沫枪(炮)、水枪等灭火力量的合理位置或最佳位置,取决于指挥员的经验和综合素质;对于计算机模拟灭火,需要根据所设定的条件(如风向),来确定灭火力量的合理位置或最佳位置,进而达到计算机灭火作战指挥模拟训练的目的. 相似文献
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赵新颜 《武警工程学院学报》2010,(6):80-83
现代教育技术为大学英语教学的发展带来了前所未有的契机。以《大学英语课程教学要求》中关于计算机辅助外语教学方面的主要内容为依据,结合现代教育技术的特点与优势,探讨了如何充分利用现代教育技术深化大学英语教学改革,全面提高教学质量。 相似文献
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朱雪莲 《兵团教育学院学报》2016,(3):68-70
在艺术类入校新生计算机应用能力水平偏低但存在差异的背景下,为提高计算机应用能力水平、信息素养和计算思维能力,进行《计算机与信息技术基础》课程分层教学模式研究,通过调查研究、课程建设等,建立教学目标分层,教学内容分层和教学评价分层,改变传统快慢班或讲授不同课程内容的分层方式,对教学内容进行整合,并进行分层递进教学。 相似文献
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高校教学管理人员素质谈 总被引:5,自引:0,他引:5
林萍 《兵团教育学院学报》2003,13(1):52-54
教学管理工作是高校管理工作的核心 ,培养一支掌握现代教育理论管理知识 ,高素质的教学管理队伍 ,是实现教学管理科学化、现代化 ,提高教学质量的关键 相似文献
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计算机课程双语教学实践探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
马双成 《中国人民武装警察部队学院学报》2010,26(7):74-76
计算机双语教学是有效提高学生计算机水平和英语应用能力的一种教学方式,在教学实践中体会计算机学科开展双语教学的优越性,掌握实施方案和管理方法,改变计算机双语教学的授课方式。 相似文献
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多媒体技术在《热学》课程教学中的应用分析 总被引:2,自引:0,他引:2
本文阐述了在热学教学中应用多媒体技术的必要性,分析了多媒体教学的优势和在热学教学中容易带来的问题,探索了更好地发挥多媒体教学作用的方法。 相似文献
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我国目前基础化学的教学内容和课程体系,应参考美、英、德等国的基础化学教育理念和教学手段,从拓宽教学知识体系、引入学科前沿成果、加强案例素材应用、完善多媒体教学、充分发挥学生的主体作用等方面入手,同时通过多种教学手段尝试和改进,达到激发学生兴趣、提升学生科学素养的目的,以增强教学效果。 相似文献
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许明珠 《中国人民武装警察部队学院学报》2011,27(5):86-89
中国和美国在教育理念和教学方式方面存在着较大差异,从中美教师在外语课堂上对学生的培养方式、培养重点和评价标准以及课堂的教学方式方法、教学手段等诸多方面进行比较,发现中美外语教学中的差异,进而找出我国现行外语课堂教学的不足,并有针对性地提出了几点改进建议,希望能对我国外语教学质量的提高起到抛砖引玉的作用。 相似文献
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为进一步提高计算机公共课课程教学质量,本文从体验的内涵与高校教育的关系出发,从课堂教学和实验教学等方面探讨了体验式教学模式,力图为教学改革和创新提供新思路。 相似文献
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文章提出了新疆高等农林院校化学教育存在的问题,并针对存在的问题提出了化学教育改革的具体内容和措施:化学课程和教学体系的改革;化学实验教学的改革;基础化学实验考核方式的改革;教学手段的改革。通过教学实践表明,化学教育改革的具体内容和措施是有效的。 相似文献
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如何深化教学改革,培养适应21世纪的复合型创新人才,是高校面临的重要课题,改变教育观念,改革人才培养模式,完善教学制度,制定合理的教育规划与实施方案,是培养创新人才的有效途径。 相似文献