党史教育赋能大学生政治信仰的实践路径

政治信仰对人生观形成有着极其重要的影响。大学生的政治信仰问题是思想政治教育的核心。中国共产党百余年光辉历程凝聚了前人的艰辛奋斗，体现出共产党员的坚定信仰。把党史教育与大学生思想政治教育结合起来，能够对大学生正确政治信仰的树立起到促进作用。而对于高校思想政治工作者而言，要思考如何在思想政治教学中充分运用党史教育，以帮助大学生建立正确的政治信仰。     

党务问答

信仰宗教的人不能发展入党问:我单位是一个少数民族聚居的地区,有些信仰宗教的职工群众提出入党申请,请问信仰宗教的人能发展入党吗?(严顺)答:共产党员是唯物论者和无神论者,必须树立辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观,树立共产主义人生观。而宗教信仰是另外一种人生观,是与共产主义人生观有着本质区别的,它宣扬的是唯心主义和有神论。共产党员只能信     

在践行“三个代表”中实现人生价值

今年以来,警备区党委着眼贯彻落实“三个代表”和“两个务必”的要求,着眼对新的历史条件下人生价值问题的实践探索和理性思考,着眼解决当前官兵现实思想问题,在部队和民兵预备役中深入开展了“坚定‘三个代表’政治信仰,树立正确的人生观价值观”教育活动,引导官兵坚定政治信仰,校正人生坐标,强化理想信念,努力争创一流成绩。     

中国退伍兵的楷模——孔繁森

孔繁森把自己的一生献给了西藏,但他的人生之路却始于军营。曾经当了4年兵的孔繁森认为,是军营这所大学校教他怎样做人,为谁活着,从而为树立正确的人生观、价值观奠定了良好的思想基础。国防部长迟浩田称赞孔繁森:“我为从我们军队里走出这样的好干部感到骄傲。”该文从五十不同的侧面再现了这位中国退伍兵楷模之风采。     

李大钊人生价值思想及其对新时代青年的启示

李大钊不仅是中国传播马克思主义的第一人,还是坚持以马克思主义为指导的人生价值思想的第一人,他的人生价值思想包括人生价值标准、人生价值的目标、人生价值的实现条件和途径。李大钊同志始终关注青年发展,他的人生价值思想在今天对新时代的代青年仍然具有重要的启示意义。青年应该把个人理想融入国家和民族的事业中、树立正确的价值观、积极投身于社会主义伟大建设实践当中,能够促进青年发展,增强青年一代的民族责任心和使命感。     

重在树立正确的“三观”上见成效

最近几年,江主席反复强调一个重要的思想,就是领导干部一定要重视解决世界观、人生观、价值观的问题。他指出:“树立正确的世界观、人生观,无论过去、现在和将来。对于一个干部和党员来说。都是首要的。”前不久,他更进一步强调:“讲学习、讲政治、讲正气,很重要的一条就是领导干部必须牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。”江主席这一重要指示,充分揭示了“三讲”与树立正确的“三观”内在的必然联系。树立正确的世界观、人生观、价值观是“三讲”的根本内容,真正做到“三讲”又是正确     

引导官兵实践雷锋精神

实践雷锋精神 ,要在树立革命人生观上下功夫雷锋同志之所以成为伟大的共产主义战士 ,是因为他树立了远大的共产主义理想和正确的人生观、价值观 ,确立了高尚的人生追求。当前 ,在改革开放、市场经济条件下 ,少数官兵由于受西方腐朽思想文化的侵蚀和社会上拜金主义、享乐主义与极端个人主义的影响 ,政治意识淡化 ,价值取向偏移 ,理想信念动摇。有的甚至以身试法 ,走上犯罪道路。新形势下培养“四有”新人 ,应坚持大力弘扬雷锋精神 ,加强思想道德修养 ,把好人生航向 ,自觉抵制腐朽思想文化的侵蚀和“酒绿灯红”的影响 ,保持政治上的坚定性和思…     

基层党组织要树立六种形象

基层党组织形象的好坏,直接影响到党在广大官兵心目中的威信,关系到党在基层官兵中的感召力,关系到军队建设事业的成败。树立和维护好基层党组织的良好形象,是增强基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力的重要保证。基层党组织应树立以下六种形象。一、筑牢信仰基石,树立坚定跟党走的政治形象。坚定的理想信仰,是一个人和一个组织为其事业奋斗的精神基石。当今是一个信息高度发达、传媒手段多样的时代,各种文化和思潮不同程度地影响着每一名官兵。特别是近年来,西方国家对我进行“西化”、“分化”的步伐在加快、力度在加大,他们大力鼓吹“军…     

二论：军工精神的本质要求

精神是理想、信仰、道德、情操等高级思维活动的总和,是人生观、世界观、价值观的综合体现。每个人、每个民族的行动无不受着某种或某些精神的支配。     

革命人生观教育向哪里深化?

经过前一段5、6个月的教育,各部队革命人生观教育已初步搞过一遍.如何进一步深化,成为当前迫切需要解决的问题.某部在前一段教育的基础上,对革命人生观的一些基本知识进行了考核.绝大多数官兵对什么是人生观和革命人生观、为什么要树立革命人生观、革命军人应有什么样的人生目的、人生价值和人生态度等,答得都比较好.但当向他们提出:“你们今后在树立革命人生观方面还将做些什么”的问题时,不少人却茫然不知如何回答.连队政工干部对此也似乎没有什么打算.笔者认为,这一情况带有一定的普遍性.要把革命人生观教育抓细抓实、抓出成效,一定要明确今后革命人生观教育向哪里深化?回答是:向实践深化.为什么呢?很有必要让所有官兵特别是政工干部明白其中的道理.一、树立革命人生观,不仅是个理论问题,更是一个实践问题     

得之淡然 失之坦然

凡事皆有得有失。得多少?失几何?得失观在一定程度上决定了人的内在信仰和道德良知,共产党员特别是党员领导干部要保持先进性,就要树立正确的得失观。得失观正确,世界观、人生观、价值观就不易跑偏,人生轨迹就会回归正途。树立正确的得失观,取决于个人所在团队的需求得失。共产党员是党的一分     

歌声让死神走开——记轮椅上的歌手女伤残军人、优秀民兵辅导员张薇

一位能歌善舞的伤残女兵,当医生告诉生命已进入倒计之际,她没有恐惧和屈服,而是以对生活的挚爱和令死神却步的歌声让生命延续了20多年,而且最终拥有了事业、爱情和家庭,并继续为理想奋斗着,书写下残疾人挑战人生的辉煌篇章,彰显出一个生活真理:人必须靠精神活着!     

增强人生观教育效果

增强人生观教育效果李怀泉,张道田人生观教育是立身做人的基本教育,也是伴随人生的＂终身＂教育。搞好这一教育,对帮助官兵树立正确的人生观,加强基层的思想政治建设具有十分重要的意义。因此,人生观教育作为全军今年思想政治教育的中心内容,不是＂时间没有了、内容...     

在实现“四个转化”上求深入

注重使“三个代表”重要思想向政治信仰转化学习贯彻“三个代表”重要思想,不能停留于就理论学习而学习,必须注重通过理论学习,使其向政治信仰转化。理论通常处于认知的层面,而信仰则在认知基础上融入了情感和意志的因素,它是知情意的统一,是主体自身所认同的理论,是主体不惜付出代价而为之奋斗的追求。只有实现“三个代表”重要思想向政治信仰的转化,才能牢固确立“三个代表”重要思想的指导地位,始终坚定不移,从而使其切实成为指导人们思想的魂,统领各项工作的纲。(一)强化理论灌输,解决好真学的问题。认知是形成信仰的前提。强化理论的灌…     

培育有理想的高素质新型军人——像方永刚那样树立坚定的理想信念

现在很多人没有信仰，没有终极追求，这是非常危险的。我们要坚定信仰马克思主义，树立马克思主义的终极追求。因为，一个政党、一个民族、一支军队，要想始终走在时代的前列，任何时候都离不开科学理论的指导。我们党的事业发展壮大史，就是科学运用创新理论的党史；人民军队阔步前进的历史，就是紧跟党的创新理论步伐的军史。新世纪新阶段，国际国内形势发生深刻变化，     

机关干部应做爱兵的表率

机关干部应做爱兵的表率傅全宏针对机关具有领导作用的特点：开展爱兵活动应注重在树形象、做表率上多下功夫一是要树立政治上追求进步的形象,在树立无产阶级世界观、人生观、价值观上做表率。市场经济的负面影响使部分士兵政治信念淡化。理想追求弱化。在这种情况下,机...     

人生观教育的思考

人生观教育的思考杨应林面对市场经济的双重影响和官兵人生观形成中遇到的新情况、新问题,是听之任之、无所作为,还是抓住时机积、极引导、扎实工作,帮助官兵在树立正确人生观上下功夫,这是对各级党委和政治机关的一个重要考验。第一,增强政治责任感,充分认识人生观...     

南海边的守望者

美国小说家塞林格的名作《麦田里的守望者》中的主人公是一个被学校开除的中学生, 他貌似玩世不恭,厌倦现世平庸的一切,但并非没有理想:他想像悬崖边有一大块麦田,一大群孩子在麦田里玩,而他的理想就是站在悬崖边做一个守望者,专门捕捉朝悬崖边上乱跑的孩子们,防止他们掉下悬崖。主人公的理想     

解决好后勤部队党员干部世界观人生观问题的调查与思考

最近,我们在后勤部队进行人生现教育中,针对社会主义市场经济条件下部队党员.干部队伍建设出现的新情况、新问题,特别是有的干部贪污受贿、腐化堕落、走上犯罪的现实,认真作了调查剖析.通过学习邓小平同志关于新时期党员、干部队伍建设的重要论述和江泽民同志关于提高干部和党员队伍的思想政治素质、从根本上解决好世界观人生观问题的有关指示,感到新形势下解决好党员干部世界观人生观问题,要着重从以下四个方面加强引导:一、要引导党员、干部始终保持坚定的政治信仰,防止理想信念淡化.     

基层政工干部要走出三个误区

坚定政治信仰。走出“政治理论枯燥”的认识误区。对党的创新理论坚定的信仰，是方永刚工作的精神支柱，也是动力之源。他说：“我的课之所以受欢迎，最根本的是党的创新理论深得人心，最重要的是人民群众需要科学理论的武装和指导。”作为党的创新理论在基层传播的骨干力量，