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1.
江西省樟树市,全国民兵刊授教育的发源地之一。18年前,当时的江西省清江县人武部针对民兵政治教育人员难集中、时间难保证、效果难落实的问题,作出了“民兵政治教育以《中国民兵》杂志为主要内容进行刊授教育”的决定,较好地解决了民兵政治教育的“三难”问题,其做法得到了总部首长的高度评价。1986年9月,全国民兵刊授教育现场会在我市召开。近20年来,樟树市人武部不断发展和完善刊授教育的经验,连续18年被评为订刊用刊  相似文献   

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1986年初,江西省清江县(今樟树市)人武部针对民兵政治教育"人员难集中、时间难保证、效果难落实"的问题,作出了"民兵政治教育以《中国民兵》杂志为主要内容的刊授教育"的决定,较好地解决了民兵政治教育的"三难"问题,其做法得到了总部首长与机关的高度评价。1986年9月,总部有关部门和解放军报社、中国民兵杂志社联合在该县召开了全国民兵刊授教育现场会,并向全国推广了他们的做法。从此,《中国民兵》杂志成为全国民兵、预备役人员进行刊授教育的基本教材,被称为"刊授教育的好教材"。近20年的实践经验证明,以《中国民兵》杂志为基本教材的刊授教育不失为落实民兵、预备役人员政治教育的一种有效形式。在新的形势下.我们一定要不断总结和完善刊授教育经验,按照总部有关规定,在订刊用刊上下功夫,与时俱进地推进民兵、预备役人员刊授教育的落实,为"打得赢"、"不变质"作出应有贡献。  相似文献   

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1986年初,江西省清江县(今樟树市)人武部针对民兵政治教育"人员难集中、时间难保证、效果难落实"的问题,作出了"民兵政治教育以《中国民兵》杂志为主要内容的刊授教育"的决定,较好地解决了民兵政治教育的"三难"问题,其做法得到了总部首长与机关的高度评价。1986年9月,总部有关部门和解放军报社、中国民兵杂志社联合在该县召开了全国民兵刊授教育现场会,并向全国推广了他们的做法。从此,《中国民兵》杂志成为全国民兵、预备役人员进行刊授教育的基本教材,被称为"刊授教育的好教材"。近20年的实践经验证明,以《中国民兵》杂志为基本教材的刊授教育不失为落实民兵、预备役人员政治教育的一种有效形式。在新的形势下.我们一定要不断总结和完善刊授教育经验,按照总部有关规定,在订刊用刊上下功夫,与时俱进地推进民兵、预备役人员刊授教育的落实,为"打得赢"、"不变质"作出应有贡献。  相似文献   

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1986年初,江西省清江县(今樟树市)人武部针对民兵政治教育"人员难集中、时间难保证、效果难落实"的问题,作出了"民兵政治教育以《中国民兵》杂志为主要内容的刊授教育"的决定,较好地解决了民兵政治教育的"三难"问题,其做法得到了总部首长与机关的高度评价。1986年9月,总部有关部门和解放军报社、中国民兵杂志社联合在该县召开了全国民兵刊授教育现场会,并向全国推广了他们的做法。从此,《中国民兵》杂志成为全国民兵、预备役人员进行刊授教育的基本教材,被称为"刊授教育的好教材"。近20年的实践经验证明,以《中国民兵》杂志为基本教材的刊授教育不失为落实民兵、预备役人员政治教育的一种有效形式。在新的形势下.我们一定要不断总结和完善刊授教育经验,按照总部有关规定,在订刊用刊上下功夫,与时俱进地推进民兵、预备役人员刊授教育的落实,为"打得赢"、"不变质"作出应有贡献。  相似文献   

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陈刚 《中国民兵》2008,(9):10-10
1985,江西省清江县(1986年改称樟树市)大桥乡武装部针对民兵政治教育人员难集中,时间难保证,效果难落实的问题,以《中国民兵》杂志为主要教材对民兵进行刊授教育,落实民兵政治教育。  相似文献   

6.
以《中国民兵》为基本教材,向民兵进行刊授教育,适应了当前民兵工作的新形势,解决了民兵政治教育“三难”的问题,是新时期民兵政治教育的有效方式和做法。 贫困地区的经济条件差,要求必须多渠道解决刊授教育经费,才能保证刊授教育必需的经费。刊授教育是在不集中上课的前提下,以自学为主的方式,让民兵在阅读刊物的过程中,接受教育,提高军政素质和科学文化素质的一种教育方式。这就出现了一个如何解决订刊经费的问题。以前民兵实行四课教育时,教育时间大多在集中训练时穿插进行,不占生产时间,不需单独解决民兵政治教育的报酬问题。而刊授教育所需的订刊经费,民兵事业费是承受不了的。就拿我们天水地区来  相似文献   

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1986年初,江西省清江县(今樟树市)人武部针对民兵政治教育"人员难集中、时间难保证、效果难落实"的问题,作出了"民兵政治教育以《中国民兵》杂志为主要内容的刊授教育"的决定,较好地解决了民兵政治教育的"三难"问题,其做法得到了总部首长与机关的高度评价。1986年9月,总部有关部门和解放军报社、中国民兵杂志社联合在该县召开了全国民兵刊授教育现场会,并向全国推广了他们的做法。从此,《中国民兵》杂志成为全国民兵、预备役人员进行刊授教育的基本教材,被称为"刊授教育的好教材"。近20年的实践经验证明,以《中国民兵》杂志为基本教材的刊授教育不失为落实民兵、预备役人员政治教育的一种有效形式。在新的形势下.我们一定要不断总结和完善刊授教育经验,按照总部有关规定,在订刊用刊上下功夫,与时俱进地推进民兵、预备役人员刊授教育的落实,为"打得赢"、"不变质"作出应有贡献。  相似文献   

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1986年初,江西省清江县(今樟树市)人武部针对民兵政治教育“人员难集中、时间难保证、效果难落实”的问题,作出了“民兵政治教育以《中国民兵》杂志为主要内容的刊授教育”的决定,较好地解决了民兵政治教育的“三难”问题,其做法得到了总部首长与机关的高度评价。1986年9月,总部有关部门和解放军报社、中国民兵杂志社联合在该县召开了全国民兵刊授教育现场会,并向全国推广了他们的做法。从此,《中国民兵》杂志成为全国民兵、预备役人员进行刊授教育的基本教材,被称为“刊授教育的好教材”。近20年的实践经验证明,以《中国民兵》杂志为基本教材的刊授教育不失为落实民兵、预备役人员政治教育的一种有效形式。在新的形势下.我们一定要不断总结和完善刊授教育经验,按照总部有关规定,在订刊用刊上下功夫,与时俱进地推进民兵、预备役人员刊授教育的落实,为“打得赢”、“不变质”作出应有贡献。  相似文献   

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1986年初,江西省清江县(今樟树市)人武部针对民兵政治教育"人员难集中、时间难保证、效果难落实"的问题,作出了"民兵政治教育以《中国民兵》杂志为主要内容的刊授教育"的决定,较好地解决了民兵政治教育的"三难"问题,其做法得到了总部首长与机关的高度评价。1986年9月,总部有关部门和解放军报社、中国民兵杂志社联合在该县召开了全国民兵刊授教育现场会,并向全国推广了他们的做法。从此,《中国民兵》杂志成为全国民兵、预备役人员进行刊授教育的基本教材,被称为"刊授教育的好教材"。近20年的实践经验证明,以《中国民兵》杂志为基本教材的刊授教育不失为落实民兵、预备役人员政治教育的一种有效形式。在新的形势下.我们一定要不断总结和完善刊授教育经验,按照总部有关规定,在订刊用刊上下功夫,与时俱进地推进民兵、预备役人员刊授教育的落实,为"打得赢"、"不变质"作出应有贡献。  相似文献   

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近年来,我部针对民兵政治工作面临的新情况、新问题,大力加强民兵刊授教育,充分发挥民兵刊物的作用,有效地促进了民兵政治教育在基层的落实。政治教育落实是民兵工作“三落实”的重要保证。在现阶段,就是要高度重视民兵刊授教育,通过刊授教育促进民兵政治工作的落实。 拓宽渠道,加大订刊力度。一是加强协调,确保资金到位。一方  相似文献   

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近年来,绵阳军分区努力落实以《西南民兵》为基本教材的民兵刊授教育,积极探索解决民兵预备役工作中出现的新情况、新问题,收到了明显的效果,连年被总部、军区评为刊授教育先进单位。 一、党委重视,切实把刊授教育作为民兵预备役建设的重要任务。刊授教育是民兵政治教育的重要组成部分。《西南民兵》是军区党委和机关指导西南地区民兵、预备役部队工作的机关刊物,是我们进行刊授教育的基本教材。军分区党委十分重视利用《西南民兵》等国防报刊开展民兵刊授教育,切实把刊授教育作为民兵预备役建设的重要任务来抓。一是把刊授教育列入  相似文献   

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江西樟树市,全国民兵刊授教育的发源地。 10年来,樟树市人武部积极适应改革开放新形势,不断改革民兵政治教育方法,在刊授教育中演出了一幕幕活剧。 跳跃出一个新的思路 80年代初,当封闭的大门打开,清新的世纪风吹来,以农村生产责任制为浪头的改革大潮席卷大地,农村民兵的聪明才智和劳动干劲能够尽情发挥,产生了强大驱动力,让每个人都跃跃欲试。然而,传统的民兵政治教育方法却受到第一次碰撞。“人员难集中,时间难  相似文献   

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苏州军分区靠制度落实 民兵政治教育 苏州军分区历年订阅《中国民兵》杂志都在两万份左右,为落实民兵政治刊授教育创造了条件。为提高刊授教育质量,他们规定所属人武部必须定期下发刊授教育提示,每年不少于6次;每半年由所属人武部统一  相似文献   

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清江县利用《中国民兵》杂志对民兵进行刊授教育,较好地解决了新时期民兵政治教育难落实的难题。我们县从1985年开始学习清江经验。去年全县民兵订刊三千二百一十二份;今年订刊也是两千多份,平均每两个基干民兵有一份刊物。我们通过多种形式组织民兵读刊用刊,使民兵政治教育(包括军事、科学文化教育)真正落到实处。地方领导、广大民兵都为这种办法叫好。我们的做法是:  相似文献   

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坚持抓好民兵刊授教育工作 连续十年受到成都军区表彰 十年来,昆明市西山区人武部把坚持抓好民兵订刊、学刊、用刊工作作为民兵政治教育的一项重要内容来抓,较好地保证了民兵政治教育的落实,促进了民兵政治建设,连续十年被成都军区评为刊授教育先进单位。其主要做法是:  相似文献   

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政治教育难落实是困扰民兵政治建设的一大难题。因此,分析、研究和解决这一"瓶颈"问题显得尤为必要。结合工作感受,我们对民兵政治教育难落实的表象、原因和对策作初步探讨,以期利于问题的解决。一、表象一是教育对象难集中。随着体制改革步伐加快和市场经济深入发展,城市下岗民兵和农村民兵外出务工经商,难以召回,留在原地原单位的民兵也都"各有各的事",要想像野战部队那样把民兵集中起来搞教育很不现实。二是教育时间难保证。民兵大多是所在单位的业务骨干和精英,各单位有自己的工作安排,要协调民兵所在单位抽出专门时间搞教育的难度很大。三是教育内容难实施。民兵成分多样,人生阅历,知识结构,理解能力各异,一些教育内容此民兵能领悟,彼民兵却搞不懂,教育内容要完完全全、原原本本落  相似文献   

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“人员难集中,时间难保证,内容难落实。”是当前基层民兵政治教育中存在的突出问题,也是民兵工作中的“老大难”。笔者认为,解决“三难”关键是必须紧紧围绕“政治合格”这一根本要求,切实认清当前民兵政治教育的重大意义,从深化教育改革入手,走依法规范教育的路子。  相似文献   

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靖安县人武部针对山区地域广,民兵高度分散等特点,充分利用《中国民兵》杂志内容丰富、便于学习的优势,改变以县、乡集中组织教育的做法,采取分片集中实施,使民兵政治教育易于组织,易于检查、验收,改变了民兵刊授教育难集中、难组织、难实施的状况,民兵订刊率和用刊率达到两个百分之百。江西省为此推广了他们的经验。 为了实现《中国民兵》杂志达到基于民兵人手一册,通过学刊促进民兵工作达到组织落实、政治落实、军事落实的要求,这  相似文献   

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在市场经济条件下,民兵政治教育的内容的确难确定、难落实。然而,思路决定出路。理清民兵思想政治教育改革的思路,是解决教育“难落实”的基础,落实党中央、中央军委关于“发展要有新思路”的要求,是一切改革创新工作的前提。实践中我们感到,制约民兵思想政治教育“难实施”,突出表现在教育内容交叉重复,教育方法、手段滞后,教员队伍素质较差。为此,我们下力解决了这一问题。  相似文献   

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近几年来,民兵政治教育出现了许多新问题,比较突出的是人员难集中、时间难保证、效果难落实。解决这些新问题,我认为关键是要实现“五个”转变。 一、在教育对象上,要变“单纯求到课率”为“区分层次抓重点”。在民兵政治教育中,有的单位单纯追求到课人数,不管你是民兵干部,基于民兵,还是普通民兵,只要到课率提高了,就算落实了政治教  相似文献   

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