幽默与笑话

困难的处罚 一个士兵从中尉身边走过,没有敬礼。中尉把士兵叫了回来,严厉地说:“您没有向我敬礼,为此您要受到处罚,罚您做100遍。” 这个当儿,将军走了过来。 “怎么回事?”他看见士兵老在敬礼,问道。 “这个不懂礼貌的家伙不向我敬礼,因此我罚他敬100次礼。” “一点儿也不错,”将军笑着夸奖说,“不过,先生,您不要忘记,您也得回他100次礼。”     

忆父亲徐海东在淮南

１９５６年８月底 ,父亲从大连到北京出席中国共产党第八次代表大会。毛主席抽出开会前的空隙时间会见了我父亲。他们已有１７年没见面了。父亲多么想立刻见到多年未见的毛主席呀。当父亲见到毛主席时 ,即整装立正 ,响亮地喊了一声 :“报告！”并向主席行了一个庄重的军礼。毛主席满脸笑容 ,伸出双手同父亲紧紧相握 ,说 :“海东同志 ,你好呀！”父亲激动地说 :“主席 ,您好呀！”接着 ,父亲怀着惭愧的心情说 :“主席 ,在延安您交给的任务 ,我没有完成。我感到十分惭愧。”主席笑着说 :“海东同志 ,不是你没有完成任务 ,是你病了嘛！”父亲参…     

"战争是政治的继续"论述的历史演进(下)

三、克劳塞维茨论战争与政治克劳塞维茨关于战争与政治关系的学说 ,不仅是其整个战争理论大厦的支柱 ,而且也是其对军事科学的最重要的贡献。尤其是他通过“战争无非是政治通过另一种手段的继续” 的著名论断 ,对战争的政治本质作了空前深刻的揭示 ,驱除了长期弥漫于战争和政治之间的层层迷雾 ,使人们对战争的认识大大地前进了一步。1 .战争决不是孤立的社会现象克劳塞维茨在其理论巨著《战争论》的开篇就提出了“什么是战争”的问题。在他看来 ,战争的基本要素就是搏斗 ,战争无非是扩大了的搏斗。也就是说 ,战争就如同两个人搏斗的情况那…     

凸对策的一类应用——关于两个据点的进攻与防御

“如果理论能促使对战争作更深入的研究,就完成了占的使命。”——克劳塞维茨     

军事差距不是中美之间的决定性因素

虽然这些观察都是基于事实．但却没有触及事物的本质。事实上,正如战略理论“教父”克劳塞维茨所言。实力稍逊一筹的一方能够通过三种方式战胜强大的对手。     

幽默与笑话

迟了 在地铁里,一位男子发现扒手正在掏他的钱包,便幽默地说:“老兄,你来晚了！我今天虽然领了薪水,但我太太下手比你快多了！” 为您保密 甲:“这件事我只告诉你一人,请你千万为我保密。” 乙:“放心,不但我要为你保密,我还要告诉大家都来为你保密。”     

外军幽默

寄人 一新兵站在邮筒前,倾上贴满了邮票。有人问这是干啥,新兵答道:“指挥官说我太笨,准备把我邮回家去。”选择 护士:膊上注射?” 士兵:吗?” 护士: 士兵:膊上吧。”“您愿愈在哪只胳“我有这个选择权“当然!”“那好,在您的胳外军幽默~~     

警惕伪“内举不避亲，外举不避仇”论者

春秋时期,晋平公有一次向大夫祁黄羊征求意见。问:“南阳缺个县令,你看谁可以担当此任?”祁黄羊想了一下回答说:“解狐这个人最合适不过了。”晋平公很惊讶,问:“解狐不是你的仇人吗?”祁黄羊说:“您问的是谁可以担当县令,并没有问谁是我的仇人啊。”晋平公点点头,于是下令派解狐去南阳担任县令。又有一次,晋平公向祁黄羊征求意见,问:“你看目前谁可以     

有感于“只吓唬贪官污吏”

3月 15日 ,朱钅容基总理在答中外记者问时 ,法新社记者问道 :无论下一届总理是谁 ,你觉得他在哪个方面应该向你学习 ?朱总理谦虚地说 :“我不希望别人学习我 ,特别是某家香港报纸说我的本事就是拍桌子、捶板凳、瞪眼睛 ,那就更不要学习我。”随后幽默地说 :“但是这家报纸说得不对 ,桌子是拍过 ,眼睛也瞪过 ,不瞪眼睛不就是植物人了嘛 ,板凳绝对没有捶过 ,那捶起来是很疼的。”在全场中外记者的笑声中 ,朱总理严肃地说 :“至于说我这样做是为了吓唬老百姓 ,我想没有一个人相信他这种说法。我从来不吓唬老百姓 ,只吓唬那些贪官污吏。”听到此…     

思想者是快乐的——宋增建和他的《滴水之悟》

去年6月,我去南昌陆军学院出差,第二天晚上,刚看完中央电视台新闻联播,响起了一阵敲门声。我打开门,是一个身材魁梧的中年人。他自我介绍说:“我是政治部宋主任,这两天忙,没来看您。”我忙把他迎进屋,随即搜肠刮肚准备了一套俗不可耐的客套,不料他进屋后这里瞧瞧那里瞅瞅,只寒暄了几句,便告辞了。第二天上午,服务员给我送来一盒当地新出来的茶叶,说:“这是政治部宋主任让送给您的,他说请您注意休息,不要熬夜太晚。”中午吃饭,桌上除增加了辣菜外,还多了两碟不同的辣椒酱。见我吃得狼吞虎咽,一旁的宣传科胡干事说,主任知道您喜欢吃辣椒,特地…     

认识《西南民兵》终身受益

由于平时喜欢弄文舞墨,“豆腐块”时见诸报端,稿件一发不可收。近年来,先后在《西南民兵》等报刊用稿数百篇,多次立功受奖。前不久,又被贵刊评为“优秀通讯员”。大家都说我进步多了,我打心眼里高兴。高兴之余,感激之情油然而生。我要特别感谢的是《西南民兵》。是您让我品尝到了稿件由“石沉大海”变成铅印的甘甜,是您让我消除了对编辑们“任人唯亲”的偏见,是您让我“痴心不改”恋上了写作之路,是您让我在写稿上稿中重新认识了自己。写稿并非一帆风顺,离不开编辑们的精心指导和无私帮助。你瞧,每次被采用的稿件,不是标题,就是文章的内容,编辑们都要做不少的修改,改后的稿件确实会变模样,比原稿强多了,有时改一字就起     

西方“兵圣”——克劳塞维茨

普鲁士军事理论家克劳塞维茨少年从军,经历了拿破仑战争的血火洗礼,战后担任柏林军官学校校长期间,埋头著述,历经10年之久,终于写成了不朽的巨著——<战争论>.<战争论>自1832年问世后,被翻译成多种文字在世界各国广为流传,是西方资产阶级军事理论的奠基之作,对现代军事学术的创立与发展产生了重大影响.克劳塞维茨也因此书被誉为西方"兵圣".     

《〈战争论〉诠释》评介

华文出版社最近出版的由吴琼撰写的《〈战争论〉诠释》（以下简称《诠释》）一书,是一部系统研究《战争论》的学术专著,该书按照原著的逻辑思路和叙述顺序对《战争论》进行了全面地说明、解释,在研究《战争论》的广度和深度上都有较大突破。一、以剖析克劳塞维茨所使用的哲学方法为钥匙,对《战争论》的丰富内容、理论结构和理论核心进行了专门的梳理和探究,概括出克劳塞维茨对军事科学做出的实质性贡献。恩格斯早已指出：《战争论》“哲理推究的方法很奇特,但书本身是很好的。”可是,《战争论》的方法“奇特”在哪里?《诠释》认为：…     

念奴娇·新千年感怀

窗外,冬季少见的大雨裹挟着雪粒大片大片地撞击着那几棵枯萎的梧桐,整个世界包括我似乎都被笼罩在这浓得化不开的灰色忧郁之中。我突然想起一位朋友的话:“花飞的样子虽然迷人,但花飞以后留下的只是幻觉和影子……” 那一年大学毕业以后,没有向同学说声再见,没有     

“率义之谓勇”

军人卫国,战士作战,都离不开“勇敢”二字。孙子称:“将者,智、信、仁、勇、严也”,他把勇敢当作了军人的五德之一;曹操论将,认为“当以勇为本”,没有勇气便什么都谈不上;克劳塞维茨也认为胆量是军人最可贵的品德,“有卓越智力作指导的胆量是英雄的标志”。刘伯承讲:“两军相逢勇者胜”;毛泽东则多次讲到要提倡勇敢战斗、不怕牺牲的精神。可以说,古往今来,凡能征惯战的将帅,凡战功卓著的英雄人物,都无不推     

“小课”莫小视

在机关工作时，经常邀请一些专家教授到部队讲学。一次，我们请驻地讲师团一位教授来讲授科学发展观。路上，我谦恭地说：“今天有劳您了，准备这节课您一定费了不少心。”他哈哈一笑：“小伙子，这样的课我讲的多了。我经常给省市领导和大学生讲课，你们这儿只是一个小课，算不了什么。”授课时，不知是口误还是粗心，教授竞把科学发展观第一要义说成了以人为本。无独有偶，前几日，我有幸聆听了一位“权威”军事理论研究员的讲座。在讲到军队历史使命时，他竞接连两次说成“三个发挥、一个提供”，字幕上也先后出现五处明显的错字和句式错误。工作中，这样的事并不鲜见，值得我们深思。     

抗日名将孙立人

1990年11月19日,抗日名将孙立人在台中市的寓所去世。几天后,我带着当年的《中国人物年鉴》去看望冰心老人,她指着桌上许逖先生所著的《百战军魂——孙立人将军》感伤地说:“前不久孙立人还给我来过信呢!你们年鉴收过孙立人吗?”我说:“1989年因孙立人将军过90岁生日登过一次,明年还会因他去世再登一次。”冰心欣慰地说:“这个人是抗日名将,你们的年鉴是应该收的。”她向我讲述了孙立人将军的经历,谈起她已故的丈夫、著名社会学家吴文藻与孙立人在清华同学、后又赴美留学的情况。冰心说:“孙立人虽然是抗日名将,但因为不是黄埔系,所以受排挤…     

他偷走了“幻影战斗机”

在20世纪60年代第3次中东战争“六天战争”中,以色列飞行员驾驶的“幻影”战斗机在空战中显示出良好性能,引起了世界各国的关注,但由于在震惊世界的“六天战争”中以色列没有听从法国政府的劝告,戴高乐将军大发雷霆地吼道:“我对他们说过,不要率先发动进攻,但他们拒绝听我的意见。” 被激怒的将军随即宣布对以色列实行全面的武器禁运。戴高乐此举立时将以色列空军置于绝境。当时,以色列空军拥有150架“幻影”战斗机。由于缺乏零配件,这些战斗机无法正常维修。 于是,万般无奈的以色列人打上了瑞士剩下的47架“幻影”飞机零配件的主意。他们试探着想与瑞士政府作一笔交易——以色     

是您，引领了我人生的航向

刚上中学那会儿,我有了辍学的念头,因为我想当兵。您带着队伍给军属送喜报的热闹场景常常浮现在我的脑海里,让我羡慕不已。一天,我偷偷地来到您的办公室。我吞吞吐吐地说出了自己的想法,可您却毫不犹豫地拒绝了我的要求。您说：“想当兵的想法是好的．[第一段]     

养成可贵的学习美德（续四）

七、钻研——获取知识宝藏的钻头爱迪生曾说:“有些人以为我在许多事情上有成就是因为我有什么‘天才’,这是不正确的.无论哪个头脑清楚的人,都能像我一样有成就,只要他肯拚命钻研.”爱因斯坦说:“我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了.”牛顿指出:“我也没有什么方法,只是对一件事情很长时间、很热心地考虑罢了.”